《成长的彼岸》（关于成长人生的作文精选）

第1篇：《成长的彼岸》

每一个人都会经历成长，我们成长的背后都会有付出。

在我们的成长中，父母对我的付出是巨大的。母亲十月怀胎将我们生养，在我们一路的成长之路上，是父母在努力的为我们打造着一个温馨美满的家。这之中，父母对我们的付出不可胜数，父母对我们付出的是我们无法回报的爱。沉默的父爱，温柔的母爱，我们的父母一直都在用他们的方式在对我们付出。

时间在滴答的走着，我们的父母在生活中一点点的为我们付出。在我们的整段成长之路上，我们的父母都在陪伴着我们，关心着我们。父母是世界上最伟大的一类人，他们倾尽自己所有，或许就只是为了让我们开怀的大笑，为了让我们快乐的成长。每一位父母也都是期望自己的子女能够健康快乐的成长。

在我们成长的背后，我们永远都不要忘了一直在我们背后默默付出一切的父母。父母是最能包容我们的人，在父母的包容之下，我们能够耍一些小性子，能够朝着父母撒娇，能够……父母总是微笑着看着我们，一直都在宠溺着我们。

我们的父母用他们的身躯为我们筑造起了一堵遮风挡雨的墙，他们用背面忍受着暴风雨的肆虐，却一直在用微笑面对着我们。父母用手给我们的成长托起了一个小太阳，在小太阳的笼罩下，我们无忧无虑的成长，健康快乐的成长。

当我们长大之后，我们就该知道。在我们的成长背后一直都有这么两个人守护着我们，我们要懂得感恩，记住我们的父母对我们的付出，记住父母对我们的默默奉献。

成长是每个人都必须经历的一个过程，希望当我们走过这段经历后，我们能够懂得在我们成长路上，为我们遮风挡雨的父母的不易。

第2篇：《成长的彼岸》

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

——题记

门前小树依旧挺立，只是围墙不再那么白，变得破烂不堪。尤其是墙角那辆破自行车令我印象深刻。

春雨·滋润

朦朦细雨弄湿了大地，盛开的牵牛花铺满我上学的.道路。你骑着自行车载我去上学，挺着腰板对我说：“躲在我爸爸身后，别让雨淋湿了。”我抱住你并偷偷抬眼看你，只见你的发丝挂满了水珠，像星星一样闪耀着我的眼。你的背后真好，为我遮挡世间一切风雨，我希望能永远在你背后。

骄阳·似火

夏日的天总是那么干燥，似火的阳光炙烤着大地。你骑着自行车载我去上学，挺直腰板对我说：“躲在爸爸身后，别让骄阳晒着你。”我压低身子在你背后，只见豆大的汗珠从你身上滚落，你却依旧挺着，你的背后真好，我仿佛感觉到丝丝凉风，我希望能永远在你背后。

深秋·凉爽

一阵阵凉风吹过，树叶个个都无力的飘落，放眼望去，一片金黄，你骑着自行车载我去上学，车轮压着树枝嘎嘎地响，你挺直腰板对我说：“秋天干燥，注意多喝水。”我甜甜地应着。你的背后真好，有你的声声问候。我希望能永远在你背后。

东风·刺骨

冬天到了，白雪给大地穿上了一套银白的嫁衣。猛烈的寒风无情地刮着，你骑着自行车载我去上学。你在寒风中挺直腰板对我说：“躲在我爸爸身后，别让冷风刮着。”我抱住你的腰，只觉得你背后好暖。你的背后真好，温暖总包围着我，我希望能永远在的背后。

我喜欢在你的背后，也在你的背后中成长。但不知道什么时候开始，你的背不再那么挺直。搬家时，你抬着家中笨重的洗衣机显得那么吃力，我的鼻头猛地一酸。爸爸啊，我已经长大，你可以坐在我的背后尽情享受我对您的爱。

第3篇：《成长的彼岸》

很突然的，在站队的时候，身后的小仪小声对我说：“知道吗?小乐的妈妈去世了”“什么?”我不能接受，甚至希望自己听错了音，“你说什么?”“是真的。”小仪告诉我，“是在放假时发生的事!”一时间，我真不知道要说什么才好。我们两人都沉默了，没有再说一句话。

下午时，心情才平静下来。小心翼翼地向小仪问了几句。原来小乐的妈妈是因为癌症去世的。我又小心翼翼的去看小乐，他人精神很好，还能笑，看起来很平静自然，一切正常。如果不知道这件事的人，一定想不到，也看不出小乐的笑容后，曾经忍受了多大的痛苦和悲哀。“时间也很久了。”小仪也在小心翼翼的说着，我们怀着一种惋惜，一种悲伤，一种为朋友的担心，小心的说着话，似乎怕一不小心，触犯到三尺上的神灵，更怕碰到朋友脆弱的心。

在我很小的时候，对死亡的惧怕曾经困扰了我很久。在我九岁那年，也就是1992年，所有人都在盛传我们的城市会在年底时发生一场大地震。地震，就意味着死亡，很多人的死亡，自己的死亡。当时的我，在所有人眼中，都只是个不懂事的小孩子而已，谁都不曾理解，也不曾了解我当时的恐惧。我虽然什么都不对别人讲，可是每次听到“地震”这个词，都会心惊肉跳。在学校，老师让同学用“地”来组词。一个男生傻傻的站起来，傻傻地说了句“地震”。全班被他的傻样子逗得哄堂大笑。我却一点也笑不出来，心跳的“怦怦”响。“地震，地震快来了，我就要死了吗?”深深的恐惧包围了我，那一天的课，在我的记忆里是空白，整个脑袋空荡荡的只有两个字――地震。

我曾经晚上躲在被窝里偷偷的哭，细数我所剩下的日子。年底，对我来说，就是生命的尽头。然而，日子终于到了年底，却也过了春节，然后是个夏天，连93年的年底也平安喜庆的度过了。直到今天，新世纪，20x年都已到了11月份，我还活着，还在一天天长大。但9岁时，那整整一年的光阴，死亡阴影的笼罩，让我永远也无法忘掉了。小时候，也偷偷的想过，如果有一天，自己的妈妈死了怎么办。

小小的我告诉自己：先去大哭一场，然后去找一把刀，捅进自己的肚子，和妈妈一起死。甚至也偷偷的安慰过自己：没关系，不会很痛的，只是一下下而已。年龄小，想法也幼稚可笑。如今想起，都不禁会摇摇头笑自己的荒.唐。是的，如果真的是在现在，我一定不会去做儿时设想的傻事。我会坚强的活下去，还要努力活的精彩。为自己，也为离去的亲人。

在成长的背后，也是一条不平坦的路。曾困惑，曾单纯幼稚，曾懵懂不安，曾忍受痛苦，曾傻傻兮兮……但每一个脚印，都是自己双脚踏出的。直到眼前的风景越来越美，越来越清晰，越来越海阔天高，我们才会回过头看看来时的路，并微笑的坦然接受每一个坑洼，每一块绊脚石，每一次刻骨铭心的痛与乐。

不敢走过去，拍拍小乐的肩告诉他节哀顺变。不敢在男孩子面前提起让他们难过，不能自持的事。因为他们是男孩，总有一天会成为男子汉，不应该在众人面前让他们的悲伤流露。那么，就让我装作一无所知吧。但是，我会在心中默默的为他祝福，祝福他勇敢坚强的生活，乐观积极的面对未来。但我再次对着小乐微笑，那笑容已不止包含友情，还会有很多很多……

第4篇：《成长的彼岸》

过惯了柴米油盐酱醋茶的世俗生活，有时也向往琴棋书画诗酒花的高尚与优雅。今天，我们在老师的带领下，来到了莲下神洲的亦琴坊拜访高老师。

见了高老师我们都很高兴，我们邀请高老师为我们弹奏古琴。

幽幽古琴，古老而又悠扬的琴声响起，整间房间里回荡着琴声。眼前，仿佛有巍峨的高山和“哗哗”的流水、滚滚的江河、浩瀚的大海。一曲终了，大家无一不起立鼓掌。在众人的恳请下，高老师又给我们躺弹奏了一曲《广陵散》。在干烈粗犷的琴声中，我们体会到聂政得知父亲被韩王所杀时的悲愤与聂政刺杀韩王后的凄凉。铮铮的琴声，神秘的曲调，铺天盖地，飘进了每一个人的心里。

时间，像一个去意已决的人，一去，便无声息，无踪影。不知不觉，就到了离别之时。我们与高老师握手告别。轮的我握手时，我这双稚嫩的小手与高老师那双温暖而有力的大手相握时，我十分惊讶——高老师那双大手上竟长了几颗又红又硬的东西，就好像是被蚊子叮过的包子一样——不过是硬的。我一抬头，正好看到了高老师那双深邃的眼睛。那双眼里充满了慈祥、坚毅。顿时，我才体会到了成功与成功背后的关系。

握着这一双长满茧子的手，我清楚的了解到高老师平日中努力学琴练琴的场景：别人嬉闹时，高老师在练琴;别人闲谈时，高老师在练琴;别人休息时，高老师还在练琴。正是高老师的勤学苦练，才能有今天的成功!我轻轻地松开高老师的大手，向高老师鞠了一躬然后转身离开。我热泪盈眶，十分感动，不是被优雅的.琴声所感动，而是被高老师成功背后中的艰辛所感动。我的肘关节上也有这样的“茧子”，摸着它，学习溜旱冰的情景又历历在目了。

前一段时间，我在学习溜旱冰。一穿上溜冰鞋，我就慢慢地向前溜出去。可溜冰哪有我想象中的那么简单!溜出不到一米，我就摔了个四脚朝天。左手肘关节在地上擦破了皮，我的第一反应就是：疼!那可不是一般的疼，那可是疼得像被利剑刺穿了一样。我忍住疼痛，站了起来。我想摔倒是因为两脚向前的角度有问题，于是我怀着忐忑不安的心情先站稳，然后两脚再摆成外八字，接着把重心落在左脚溜冰鞋的前轮，小心翼翼地溜出去，然后再溜右脚。由于我依然紧张兮兮，僵硬的身体又不听使唤了，我又摔倒了。看着小伙伴风一般地掠过我的身边，我又燃起了斗志，我又一次爬起来!这次我尝试着摆动双手，咦，真奇怪，这下子身子反而平衡多了……三番五次的摔倒没有把我吓倒，我最终坚持了下来，不因为别的，只因为我对溜冰的热爱。

成功是来之不易的，它来自日日夜夜的艰辛，它来自坚持不懈地努力。

第5篇：《成长的彼岸》

我们每做一件事都会站在新的起点，起点的前方是一片汪洋大海。我们渡过汪洋大海的历程叫作成长，那么成长的彼岸是什么？

我记得我第一次见到别人玩吉他的时候，听着那动人的声音，我觉得很酷，很羡慕。用比较童真的话说，就是：眼里闪着小星星。当时我心里就想：我想学，我要学，我一定要学。

刚好，我爸也想让我学吉他，美名其曰：让我陶冶情操。后来我才知道，其实是他自己想学，只是碍于面子，于是就想从我这里“偷师”。不管怎样，我终究是可以去学吉他了。

第一次上课的时候，我很紧张，跟丑媳妇见公婆的紧张程度差不多，因为我是第一次参加这种课。我们老师看着很严肃，所以我对待他就像范进中举前对待胡屠户一样。后来发现老师内心很风趣，我也就逐渐放开了。当时我比别人晚上一天课，所以当老师跟同学们复习前一天的内容时，我只能孤零零地坐在一旁，心里只有迷茫与惶恐。老师为我单独辅导时，我尝试着拨动琴弦，那清晰、动人的声音也撩拨着我的心弦。我从未想过乐器发出的声音竟如此之悦耳，由此我对吉他产生了更大的热爱。

老师教完我基础的指法以后，便给了我第一首曲子。我自然也不会奢望是什么流行歌曲，现实也确实如此，是一首儿歌《小蜜蜂》。但对于初学者来说，儿歌也是非常有难度的。

我按照乐谱的指示开始了“修炼”。我的手“不停”地拨动着琴弦——如果停顿10秒钟叫作“停”的话，也确实能叫作“不停”了——让它发出听似悦耳但并不悦耳的声音。渐渐地，我自认为弹得可以了，只是有些衔接处并不流畅。得意忘形的我去弹给老师听，结果，老师当场指出了我的错误。我罕见地没有感到尴尬，而是默默地继续抱着吉他练。

过了一天，我发现我的左手手指似乎有些红肿。我试着将左手按在琴弦上，“嘶！”顿时令我倒吸一口凉气。太疼了！难怪人们总说十指连心。我的眉头扭曲地紧锁着，在中间形成一个“川”字。我不知道哪里来的勇气，也不知道哪里来的毅力，我居然继续练习起来。耳边是教室里回荡的此起彼伏的吉他的声音，但这些都仿佛与我无关。在我的世界里，好像就只剩下手中的琴以及已经牢记在心的乐谱。当我反应过来时，却已经到了下课的时间了。空气中什么都没剩下，只有回荡的琴音以及钻心的痛。

第三天，却是我又一次鼓起勇气向老师展示我的成果。这一次，我将全部精力都集中在了一双手上，恍惚间，我已经弹完了。我等待着老师的评判，不知道为什么，我竟颇为平静，仿佛已经知道结果一样。

一股暖流涌上心头，到达唇边，化作一抹微笑。

渡过汪洋，经历成长，终会到达成长的彼岸——那个叫作成功的地方。