《见证美好时刻》（关于发现美好的作文精选）

第1篇：《见证美好时刻》

我们总是让美丽的风景悄然溜走，却不知道每一站的地铁都不会回头；我们总是为过去的事还想强求，却不知道又错过下一个美好的路口。于是，我们都学会了珍惜。

错过时光，错过太阳，错过大海，我们每一天都要错过形形色色的事物，形形色色的人，如果用一支铅笔去记录我们每分每秒的错过，我想，我们会泪流满面。

我们的生活总是有万分的感慨，感慨得到了什么，失去了什么，而且还会为失去了什么而痛楚，往返地进行这一恶性循环。我们自己身在其中，我们以泪洗面，却不知道自己该珍惜什么。

错过，如同筷子兄弟的《父亲》中唱的那样，让时光变慢些吧，我们错过了如今已白发苍苍的父亲；珍惜现在吧，我们一起享受幸福。

在失去中，我们不应试着去妄想什么，不应去改变什么，失去了就永远也无法找回，我们能做的只有享受此刻的幸福。

如果我们幻想，可以逆转时光，这或许很美，可时间在不经意间又走过了千山万水。如过我们还会在无声处落下眼泪，可生活已教会了我们不醉不归。

既然生活如此残酷，我们又何必去感受曾经的那些痛楚。眼泪并不能让你得到幸福，他只会让你失去笑容。

珍惜现在吧，想想我们还健在的父母，父亲的脸已变得如此沧桑，母亲的手已变得更加枯黄。当我们面对着头发斑白的父母，我们还能够奢望什么，我们只求能够多看一眼父母的额头，是否还挂着一丝幸福。

珍惜现在吧，想想我们的朋友，是谁在你穷困潦倒的时候帮你一把，是谁在你为愁买醉的时候扶你回家，是谁在你结婚的时候为你碰杯，是谁在你老去的时候还依然一起吹嘘曾经的青春年华。

珍惜现在吧，不要在失去的时候惆怅，不要在失去中痛苦，忘记错过，忘记失去，我们还拥有美好的现在和未来。

珍惜现在，安好错过。

第2篇：《见证美好时刻》

坐在教室里日复一日，窗外宏伟的虎门大桥一成不变，校道上的紫檀树时枯时荣，告诉我时间的流逝。转眼，三年就要过去了——如今一夜春风，紫檀洒落一地黄叶，看来，它又要生嫩叶了呢！

那一天，第一次走进校园，校道上的紫檀枝繁叶茂，犹如绿色的大伞。阳光穿过绿油油的树叶，微微光斑映射在教室的课桌上。

那时，教室里坐着的是刚入学的我们。紫檀树见证了我们的第一次相遇：三十九个兴奋而又略带羞涩的小鬼，课堂上全神贯注，偶尔也会窃窃私语，常常挨老师批评；体育课后，我们大汗淋漓，一身汗臭……那时候的我们天真无邪，相识相知，结下友谊，享受着初入中学的美好时光，却不知紫檀也已有了变化。

渐渐地，它们的绿叶枯黄了，就像几把倒立着的枝条扫把。阳光穿过的是枯叶上腐败的叶洞，参差不齐的光线忽明忽暗，凌乱的光斑在教室里闪烁。

那时，教室里的我们已经升上初二。相处已有一年的时间，前前后后都是熟悉的面孔。我们也知道了上课聊天却不被老师发现的技巧，听到声音转过身来的老师竟已不能发现我们。我们慢慢地适应累人的体育课，回到教室的我们只是默默地流下汗水，沉重的呼吸声在各个角落此起彼伏。那时候的我们，每天成群结队，彼此之间变得谁也离不开谁似得。那时候的我们，也慢慢不再只为玩而兴奋，三五成群地站在阳台观落日晚霞，听大雨瓢泼，赏紫檀傲然挺立——

冷风袭过树冠，发出毫无节奏的“沙沙”声。枯叶只是靠着仅存的细枝挂在树枝上，零星几点的枯叶让树枝显得更加凄凉。阳光已不是这些悲凉的残枝能阻挡的了，阳光直直地进入教室，刺眼极了。

我望着窗外树上那片孤单的枯叶，在微风下摇摇欲坠。刚经过中考体育强化训练的我们刻意压低了呼吸，为的是不打扰老师的讲课。课上不会再有说话声，大家目不转睛地盯着老师，不愿错过每一个字眼。

窗外的风忽然大了起来，在我的注视下，那片枯叶如断了线的风筝，在凌乱中落下。我猛地伸出了手，但手指碰到的却是冰冷的玻璃窗。无奈地望着枯叶在视野消失，我才意识到，自己在那一刻是多么的不知所措。

是啊，时光过得真快，当我们还沉浸在彼此的陪伴和快乐中时，却已分别在即。一场中考，我们都将奔赴各自的人生路。

这叶啊，就这样飘落，隐匿，我是捉不住的啊！不过，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”！没有枯叶分纷飞，哪来新叶的枝繁叶茂？哪来一地的繁花似锦？

来年，我们一定还会如旧燕归来，紫檀那时你一定会披一身绿衣来迎接我们，是吗？

第3篇：《见证美好时刻》

你在桥上看风景，看风景的人在看你”你在遇见生命中美好的风景，你自然也成了一道亮丽的风景。

微风抚过脸颊，我迈着轻快的步子走在路上。遇见了一株种在邻居家篱笆带刺的玫瑰。

在这篱笆里，属它的颜色最不艳丽，枝条最不挺直，种在一个最不显眼的地方。

我伫足观望，思绪翻飞，在一次偶然的机会，父母亲认识了一位钢琴老师，并让我去学习。我天生手指就比常人短了好几截，对于弹钢琴的人来说，是致命的要害。

在前几本的简单练习中，我都吃力地花费了好几年的时间学完，即将迎来第一次考级。这一下就慌了，不管手指怎么撑都达不到要求，有时练到疼还做不好时，我就开始发脾气，砸书，敲琴，哭着闹着不去学，父母对我也没办法。

在考级之前，老师安排了一次模拟考，父母把我硬逼去了，在进入教室的那一刻，我听到了来自各个声音的嘲笑“哎，她不是不来了，怎么，现在来出丑啊？”“就她那种短小的手指，会弹得多好！”我努力捂着耳朵，不去听那些嘲笑。坐下之后，发现随后是一个特殊的女孩，她只有一只手臂，但她自信走到钢琴旁，优雅的开始弹奏。我瞪大眼睛，嘴巴微张，若不是亲眼看见，谁也不会相信一首节奏感，完整性，感情都处理得那么好的曲子是由一个看起来比我还小却又残疾的女孩弹的。

我疯似的跑回家，捡起被我弄得不堪的书，抚去钢琴的灰尘，苦苦练习着，不同的是，我坚持下来了，无时无刻撑着自己的手指。

考级当天，我犹如换了一个全新的灵魂走上台，行云流水般完成演奏，那一刻，我清楚地看见，老师欣慰地鼓起了掌，之前嘲笑我的同学为我欢呼，泪水才是属于这一刻的。

因为遇见了生命中那道美好的风景，我也成了亮丽的风景。

回过神来，惊奇的发现原本那株玫瑰颜色是最艳丽的，枝条也是当中最挺直的，成为一朵引人注目的玫瑰。因为那株玫瑰遇见了太阳。

因为遇见，所以美好！

第4篇：《见证美好时刻》

所谓人生便是取决于遇见谁，然后开始怎样的故事。

对你的最初印象真的不怎么样，黑的只能看到一排牙齿，目测身高跟我差不多，最重要的，你是留级生，在那时候留级生是最让人看不起的。就这样，你的这个样子印在我的脑海中的第一个夏天到冬天。

第二年的春天，因为老师排位子把我排到了你前面，接触了几天，发现你这个人并没有那么坏，虽然皮肤黑却总能给人带来快乐。你和你同位整天打闹，很开心，而我只有在旁边看的份。尽管如此，我还是把你当成朋友，在那个因特网横行霸道的年代，在网络上，QQ上我们分享自己的秘密，交流自己的故事，我们成了说知心话的朋友。

就这样，我们快乐的迎来了夏天，那个难忘的毕业季。秋天的时候，我走了你曾经的道路，成为一名留级生，而你如愿的升入高中。就这样，曾经那个每天相见的我们，每天打闹的我们分别在了不同的学校。我也体味到留级生的痛苦，每天接受不同的嘲讽的眼神。我真的有时候就撑不下去了，有时候想跟你说说心里话，你也只会敷衍性的安慰我一下，那时候，突然明白你当年的酸楚，我把我的小秘密全部告诉了你，渐渐的，你成为我生命中不可缺少的一部分——蓝颜。

那一年，我很努力的认真读书，因为我要去你的学校，我要在你坐过的教室里读书，我要在你写过的课本里留在我的印迹，我要将我们的故事继续延续下去。

去年9月1号，我背着书包，走在你上学的路上，带着欢快的心情坐到了你曾经坐过的教室。可是不在同一个教室。可是我高估了自己的智商，虽然我们在同一个学校，可是不在同一个年级，我们不能经常见面，起初你我还有点耐心去各自教室一起闲聊。淡淡的，我开始嫌累了。好吧，我承认我真的很懒，所以就约定每天晚上放学一起回家。每天的课程都很累，很闹心，有时候还会遇到不少的烦心事。于是，你又成了我的最佳听众。你总会在我失落的时候给我鼓励，在我伤心的时候会给我安慰。当我需要个可以依靠的肩膀时，你会像个骑士一样出现在我身边，不过多数时间。我在你面前都是快乐的，因为我想在你心中永远是开心幸福的，我知道你会因为我的坚强而不开心，熟不知，我是因为怕你伤心才伪装的坚强。

现在的我高二了，你高三了，你即将面临的是高考，顶着无数的压力，老师、父母的期望，同学朋友的希望，而我并不奢望你能考的多好，我只希望你能做你想做的事，去你想去的城市。我不希望你能快乐，只希望到那个时候可能我们不在一个城市，但打起电话还是有说不完的话，我知道现在想起这些还太早，那么就珍惜眼前好了。我真幸运，是在我最美年华遇见了你——我的少年。

那个即将要高考的你，不能怕，不管结局怎样，至少我们都努力过，不管未来去哪，至少我们现在在一起。我遇见你是最美丽的意外。

我们的故事，未来待续……

第5篇：《见证美好时刻》

大哲学家康德写过这样一句话：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”人人若皆宽容。试试心平气和，便可少了争端，世界会变得更美好。宽容是世界所需要的力量。

宽容，像射入内心的一束阳光，成就自己；宽容，像发自内心的一汪清泉，呵护他人；宽容，像包容万物的汪洋，像温暖万物的和风，也像那被包容温暖的万物，哺育了这个社会。

宽容像一束阳光。对待他人有了宽容之心，可以照亮人们内心的阴暗，照灭人们的无情与愤怒。诸葛亮七擒孟获，也是把宽容演绎得淋漓尽致，使孟获死心踏地的追随，成就一方伟业，令其至死未叛。《现代汉语词典》中解释，宽容：宽大有气量，不计较或不追究。宽容成就了自己，为今后发展做好准备，成就的也是你的成长。

宽容像一汪清泉。向他人表现宽容之意，可以洗涤他人所犯过失后的惶恐与内疚，冲去人与人之间最后一抹隔阂。陶行知校长用四块糖果点醒了打人的男孩儿，让男孩儿的心灵得到洗涤与升华。陶行知的宽容，成就了那个男孩儿。“该放下的且放下，你宽容别人，其实是给自己留下一片海阔天空。”于丹是这样解释他心中的宽容。

宽容，像海洋，像和风，让社会充满生机与和谐，使一切都变得更美好。莎士比亚说：“宽恕人家所不能宽恕的，是一种多么高贵的行为。”在海明威的短篇故事《世界之都》里，紧张的父子关系使得孩子离家出走，而等到父亲发出寻人启事，前来等待宽恕的竟有800多人。这世界上有无数的人在等待被宽恕。宽容的受益人不只是被宽容的人。还有那些宽容他们的人和那缺少宽容的社会。“忍所不能忍，容所不能容，惟识量过人者能之。”这是程颐说的话。有了宽容，无论是何时何地，呈现出的是一个充满美好与生机勃勃的可爱社会。

“紫罗兰把香气留在了那踏扁了它的脚踝上，这就是宽容。”马克吐温说。因为没有宽容，罗密欧与朱丽叶终成悲剧，《牛虻》中的红衣主教至死也没有听到他儿子叫他一声爸爸。

我们需要宽容，宽容需要我们。宽容，让自己，让他人，让世界更美好。

第6篇：《见证美好时刻》

看尽潮涨潮落，春尽冬来，在未来的某一天，是否我们还能记住对方的眸子，那句好久不见是否还能唤起我们的记忆，关于青春，我们似乎遗落的太多，只剩下淡淡的粗糙感，在心口莫名的滑落。

夏天已经到了最炎热的日子，空气弥漫着太阳的气息，在阳光的照耀下，人们眯起眼睛迅速离去的身影在硕大的建筑物的巨大的黑色阴影下游离，像搁浅的鱼儿被日光炙烤着，不能呼吸，它想要离开。

初三的我们马上也到了分开的日子，看着那黑板上一天一天被改去的数字，原来，逝去的不仅仅是时光，一切，都在悄无声息的扑向结局。望着那一张张同学录，大量的祝福的，甜蜜的语言在这一刻时光被刻了下来，面对这些，心里总是有莫名的压抑感，你们正在我的青春中一点点的逝去，留给我的将是苍白的回忆。

我们要照毕业照了么？每当我向你们确认时，总听得到你们的回答：是的。之后便是长长的叹息声，在温热的空气中无声的蔓延开去，想要伸手抓住它，却怎么也抓不住，眼睁睁的看着它逝去，是的，逝去的，正是我们的青春。

下午三点钟是我们照相的时间，当一排一排的同学，老师按照顺序的站在夏日最炎热的阳光下，没有一个人抱怨，有的只是留恋，留恋着一切的一切。这是我们班全体师生第一次合影，也是最后一次了。摄影师照相时手中相机拍照时发出的耀眼强光，刺得眼睛生生的痛，想要流下眼泪的痛楚，是对此时的默哀。未来，没有人知道的未来，我们也因此被再跨出这校门的同时，奔向了不同的人生，像一条抛物线在最高处狠狠的落下。

照片洗出来在交到我们手中的时候，心里会有时怎么样的情绪，再也听不到这些老师的讲课声了，再也不能挽起要好的同学的手在操场上漫步，以及再也没有机会以初中生的身份来到这熟悉的校园。仔细望着照片上的每一位同学，老师，把他们的模样深深印在脑海中，这样就不会遗忘了吧？尽管十年之后，假若在看到这有些泛黄的照片，绞尽脑汁的再脑海中搜寻他们的样子却怎么也想不起来时也不会因此而觉得难过了，因为，曾经，我记住过他们，记住过他们关于我回忆，记住过，青春，它曾来过。

那张被我们紧紧握在手中的照片，每个人脸上泛起的微笑，他们见证了岁月。

那夕阳下，操场上我们走过的小路，抚摸过的小树，它们见证了我们的友谊。

那黑板上书写过的痕迹，用过的书桌、卫生工具，它们见证了我们的奋斗。

那些在课堂上与老师的点点滴滴都被写进了岁月里，它钻进了老师的发丝，变成沧桑的白色，它钻进了我们的面孔，那一步步走向成熟的痕迹就是最好的见证。