《体验在我们身边》（关于别样体验的作文精选）

第1篇：《体验在我们身边》

不过刚九月，风里就有一丝瑟瑟的秋意，风吹过，吹落了一地的残叶，走在上面，有一点沙沙的轻响。独自站在校园的林荫道上，似乎也被这萧瑟的秋景染上了一层落寞。抬头望望不远处孤独地立在晚风中的宿舍楼，忍不住有些淡淡的困惑：真的要在这里，度过我初中生涯的最后一年?

似乎这困惑已是多余的，所有的一切都已准备妥当，父母还在耳边絮絮地叮嘱，室友们也在忙碌着，身边很热闹，但我，却突然觉得有点孤独。

属于我的空间很小很小，只有居于斗室一角的一张小床。灯熄得很早，习惯很晚休息的我无论如何也难以入睡。而室友们早已沉入了梦乡。我只有悄悄起身，独自望向窗外：今夜，没有星光。

无眠的一夜终于过去，带着深深的倦意，我不敢再加入食堂中拥挤的人潮。好在早有储备，一袋泡面解决了早饭后，又匆匆忙忙赶去教室。

朦朦胧胧听完了一天似懂非懂的课，带来的泡面也消灭了三包。

月光如水，又是一个不眠之夜……

日子一天天过去，终于也逐渐适应了寄宿的生活：开学三天后，终于在食堂打到了饭，也终于能够安安心心地学习，即使仍是无眠，也能发现许多有趣的事：平时看上去挺“淑女”的小A，睡觉时居然“雷声震震”;而小W，或许是因为用功过度，居然连梦话都用英语说，而对面的男生宿舍，常常会半夜传来“鬼哭狼嚎”般的歌声--真是忍不住让人担心会引来狼……

写到这里，屈指数上一数，开学至今，竟然只有短短的四天，但在感觉中，似乎已经很久很久。我想，有这种感觉，并不是因为几天来的辛苦忙碌，也不仅是因为发生了太多太多的事，最重要的，是我们学到了很多很多。

平时斤斤计较的同学们提前进入了“大同世界”，常常感叹“知人知面不知心”的我们，也学会在偷偷召开的“卧谈会”中畅所欲言……

仅仅四天的时间，好像大家都有了悄悄的改变，而这些，是在书本中学不到的，也是在舒适安宁的生活中学不到的。或许仅仅因为这个，我们的辛苦就已经得到了补偿……

秋风依旧轻轻地吹过，却似乎已带上了一层暖暖的春意……

第2篇：《体验在我们身边》

习惯了一个人的寂寞，便不会在渴望情的降临。——题记

寂寞是“一个人”的代名词，也是一条暗示我一生的标语。独自去体验寂寞，把一切染成灰色和黑色。

体验寂寞；家里，早上八点，“小冰早饭已经做好了，你自己吃吧！我还有是先走了。”妈妈在楼下喊道，说完便转身离开。这样的情景不知早已在我的生活中上演了多少次，那么大的房子。只剩我一个人，独自在家，没有人知道我在干什么，或许我自己也不知道吧！从小，爸妈每天便不再家。把我一个人丢在家中，把一切全安排好；好像我一个小孩根本不知道孤独寂寞是什么滋，也许他们以为只要有电视和食品一切都没问题。可，他们却不知道我的心中找一种下了寂寞的种子，也开始发芽慢慢长大。独自在家体验寂寞，好痛苦！亲情，难得。

体验寂寞；学校；微风袭来，吹乱了我的刘海，和同学们一起坐在弦歌胡旁边的小径上；看着湖中那活泼好动的鱼，听着同学那杂乱而有趣的.话题，应该是别有风趣，但我的心为何感到如此的空虚，像是只有我一个人呢？也许是因为我早以习惯了独处，那时，我心里真的好孤独好想找个可以依靠的人，却不知该去找谁。夜晚，躺在床上，闲听着同寝室的人说着那无所谓的友情，我不禁发出了一声冷笑，心想；“我不会再相信有情这种虚假的东西了”这时，脑海中浮现了儿时那些背叛友情的人和那时她们冰冷的背影，我的泪水终于划破了脸颊，无声无息的掉落。明白了；朋友只是你生命中的一个过客，擦肩过后，留下的只是一个陌生的背影，仅此而已。那一刻，在我的眼中，世界只有两种颜色：一种是夜的黑色，另一种是阴沉的灰色。而心中已发芽的寂寞成长为一棵苍天大树在心中为我遮挡阳光的照射，抵挡白昼的到来。独自在学校体验寂寞，好悲伤！友情，虚假。

终于，寂寞那粒种子在我心中开花结果了，它不会轻易被拔去；而我也真正体验到了寂寞；也许，这便是我注定的结局……

第3篇：《体验在我们身边》

初三，对我而言，是忙碌辛苦的，它味着你没有多余的时间来玩耍，意味着比初一初二要付出双倍的努力与汗水。

作业多，忙!几乎每天都有各科的作业——语数外物化。作业虽然多，但也得一门一门地去做;虽然累，但也得坚持坚持再坚持。我每周做的作业量几乎是以前的两倍。尤其有些做不到的题目，绞尽脑汁都想不出。每天都在忙碌中度过。作业多，真心累。

考试多，忙!在初三，桌子里的试卷会随着时间的增长而增长，月考周考随堂考等等…。试卷都可以和语文书的高度攀比了。我惧怕考试，尽管每次考的都不尽人意，但这使我意识到上好每一节课的重要性，试卷上错题证明了我的种种不足，也证明了我还要继续努力。考试如同战场，笔墨如同子弹，手中笔如枪炮，在失败中不断进步，不断超越，每次考试就是一种自我挑战。考试多，试卷多，真是手中笔，眼中泪。

主课多，忙!对初三的学生来说，主课变多，有时连美术和音乐也给挤占了。现在每节课都重要，当我的注意力集中在课堂上，我仿佛在知识的海洋里遨游，节节都使我受益。课堂上，老师的笔如游龙般在白板上飞舞，我们学生则勤奋的边听边记。一天下来，整个人就虚脱了，正是如此，我们抓紧时间学，挤出时间学，跟着老师的步伐，跟着大部队的步伐前进。在错误中不断学习，在失败中不断成长。

作为一名迈入九年级的学生，意味着要比其他人多付出双倍的努力来学习。几乎每天都在忙碌中度过，虽然很累，但也要坚持到最后，等到那一刻，综将证明自己努力没白费。

第4篇：《体验在我们身边》

在学校，我一直有着一个愿望，那就是当一回“值日班长”;每当看到那些女生在讲台上，在早晨、中午、傍晚施展着威力，就像一只凶猛的母老虎，对着我们这群无依无靠的小绵羊，似乎要把我们一口吞下去，连一根骨头都不剩的样子，就心里痒痒的，总有着一种像一条鱼要窒息的感觉。

就在这时，一个千载难逢的机会来了。新学期开始，由于我上学期每门成绩都还不错，所以班主任孙老师特别重用我，便把星期四的管理大权交给了我，当时我真是兴高采烈。

好不容易熬到星期四，我一大早就催着妈妈把我送到学校。一走进教室，我就感觉自己像国家主席，很光荣、威风。我立刻站到讲台上，学着别的“值日班长”，说道：“请把语文书拿出来，进行早读”。没想到同学们没反应，我想应该声音还不够威严吧。又“嗯哼”了一声，提高了八度说：“拿出语文书，早读!”应该他们会早读吧，至少也要拿出语文书吧，我心里想着。可是结果相反，他们还是有的交作业，有的扫地，有的聊天，甚至连许多好同学也依然在讲话，并且说话声越来越响了。我惊呆了，没有想到他们会这样，似乎我是一团空气，无影无踪;似乎我是一根石柱，毫不起眼;似乎讲台披了一件隐形衣，同学们看不到我。我无可奈何之时，孙老师来了，同学们就像老鼠见了猫一样，立刻溜回座位，拿出语文书读。过了一会儿，孙老师去办公室了，一些大胆的同学便又讲起了话，又过了没多久，大部分同学就心神不定而假惺惺地读起来，一会儿翻到后面看看，一会儿转身看看钟，真是丑态百出、无奇不有。我站在同学旁边，他们也没有发现，继续做小动作，似乎同学们今天都把耳朵、眼睛忘在了家里，没有带来。而我在一旁大吼着，尽管声音很大，同学们都不听，我好像在唱独角戏。

接下来大家都知道不听我的指挥，同学们随意地干着自己想干的事情，早读课乱作一团。我终于听到下课铃声响了，长长地舒了口气，还好没出什么岔子，假设被大队委检查的干部看到了，就不得了，既要扣分，又要被孙老师罚，乌纱帽也保不住了。我是虚汗直冒，长长地倒吸了一口冷气。

今天我尝到了做值日班长的窘迫滋味。最后，我分析出来，我平时下课时也很调皮，经常给那些女班干部惹麻烦，让她们大吼大叫。

平时自己没做好榜样，所以同学们才这样，不听我的指挥，我以后要努力，做好榜样，让同学们信任我，做一个称职的小干部，让同学们在我的带领下变得更好。

第5篇：《体验在我们身边》

在丰富多彩的人生当中，我们总会得到数不清的体验，有让人开心的，有让人激动的，也有让人紧张悲痛的……不管是什么样的体验，都是我们特有的记忆，即使是伤心的体验，也是那么耐人寻味。

那一次，我又一次要面临一年一次的期中考。考前我十分紧张，平日在班里成绩中等的我，能在这次突破自我吗？

距离考试只剩几天了，我紧张的情绪仍没有平复，尽管一张张试卷已被墨水填满，可我握笔的手仍止不住在颤抖，我的压力也不断增大，生活失去了色彩，只剩下红色——“期中考试”四个大字的红色，鲜艳刺目、让人警惕的红色。

经过不断的复习，我终于要面对这次考验了，考试前那握在手头的笔，也依旧在不断地抖着。

“叮呤呤”，伴随着考试的铃声，我拿起我的武器开始战斗。时间一分一秒的过去，我的心离嗓子眼越来越近。

第一门，第二门，紧接着又是一门……“叮呤呤”，又是这熟悉的铃声在耳边响起，我放下了手中的笔，那颗停在嗓子眼上的心，也终于放了下去。

我满怀憧憬地等待着结果。俗话说：“希望有多大，失望也有多大！”这“班20”的排名，也不禁在我的脑门上，砸下了重重的一锤。

那一刻，我仿佛石化了。冰冷的空气打在脸上，也带来一股刺骨的痛。我就该这样放弃吗？我真的是蠢才吗？我失落地想着。

“不，你不是！”一个铿锵有力的声音似在耳边响起了雷鸣！这难道就是决心的力量吗？

我重新拾回了那牛一般的斗气，向这一次的期末考全力冲刺。堆成山的教科书，堆成山的练习卷，在我眼里，此时也不过就是大象眼中的蚂蚁罢了。

果然，“功夫不负有心人”，我勇往直前，登上“班3”的王座。这使我想起了那一次重大的打击。虽然令人悲痛，但也值得怀念，也是它带给我走向成功的机会。

这使我明白，无论是怎么样的体验，它都是一种机会，这都值得成为永远的回忆。

第6篇：《体验在我们身边》

只为途中与你相遇

在这个卷帙浩繁的时代，趁着夜幕降临，坐在床上，静静地捧着一本书在怀，让思绪随意流淌，让感触肆意泛滥，无疑是最享受的事情。_《似水年华》

初识仓央嘉措这个名字，是因为“相见何如不见时”一句，因为一首诗爱上一个人，每当阅读他的文字，那遥不可及的六世，能想到的，却只剩下雪域高原蓝的纯粹的天和白的纯粹的云，空灵，恬静，洒脱。

他留给世人的是天下第一有情人的风雅形象。活佛仓央嘉措在这条充满希冀的路上演绎着一段令人扼腕的情爱悲剧。初读《那一夜》不禁萌生缠绵之感，眼前突入月升月落之境，脑海中的意象异常清幽：临窗思慕的人儿对月期盼。隐约之间，广漠空虚的世界里，苍凉的旋律悠然奏响，似水般缠绵，如丝般轻柔，爆裂出莲花般的光芒。

这就是我印象中的仓央嘉措，刚开始一度认为活佛理当是那种历经风雨，深谙佛理，淡定参禅的老者。谁知到历史中追寻事迹的时候，才发现竟与想象中判若两人！想来是被“仓央嘉措”这四个颇具意味的字给误导了吧。在那远离尘缘的法号下面，却是一位正值年华的人物。这样一个人，怎么都与“年高持深”四字不沾边。但很奇怪地，无论是对诗还是对人，甫一接触，竟能够从笔下读出沧桑。这无论如何都与他的英年早逝不相称的。

《那一世》是仓央嘉措为他在年少懵懂的时期邂逅美丽纯真的少女玛吉阿米而作。窗外月色朦胧，点点洒落在心间，调适，荡涤。于是，心中升起一种敬意，一种寄托，这种意念把所有的浮华与欲望化作一丝清凉。翻开《仓央嘉措情诗》，翻至《那一世》醉眼胧胧中于灯下再次捧读此诗，一时无语，便在那冷寂中缅怀了那一段消逝在风中的恋爱，祭奠着那个泯灭在历史尘埃中的男子。就这样，我醉了，醉在仓央嘉措的情诗里。我用一颗敏感的心去感悟他的感伤，他的忧郁，刹那间，却仿佛看见她，孑然一身，飘然而来。

仓央嘉措生生世世所求的“只为寻你一丝气息”，“只为途中能与你相遇”，“只为佑你平安喜乐”，如若我们把这当做红尘世间男女内体相融的快感，或者情爱泛滥的借口，那便大错特错了。世间男女相亲相爱并不是目的，而是让人们从中透视生命无常，最终走向觉悟的一个关口。

这段衍生于萍水相逢，相绝于遥首守望的爱情。凄清而无助，孤寂而彷徨。然这并非是他们所想要的爱情。他们不甘于只是曾经拥有，不甘于相忘于冷寂的月夜，他们期待缠绵悱恻，一生一世，生生世世。

夜，总是在最伤怀时显得格外的寂静。我透过寂静的夜，透过这孤寂的诗，看他那份沉痛的爱，似一阵风，吹拂着春天的记忆，待到满园春色关不住的时候，它便沉入心底，泛滥成一片汪洋。

读毕，未有过的惆怅满上心头，深深地攫住了我，我痛彻心扉的难过着。探窗，天空阴霾，一切恍惚若梦，未知，究是他的伤怀还是我的悲哀？回首，隔着洞开的夜窗，与他凝眸对视，触摸他落寞的气息，一望便是千年。

仓央嘉措一生亦僧亦俗，放浪形骸无所拘羁。有其人必有其诗。观其诗作，灵性为文，魂魄泣血。且入俗尘之内，咏事寄情不加掩饰，直达肺腑，这大概便是为何他的诗作能够自成一家，长久读来让世人动人心弦的缘故罢。