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《读书时的快乐体验》(关于阅读体验的作文精选)

ashao 01-09 20:25 阅读 我爱育娃
第1篇:《读书时的快乐体验》 今天妈妈告诉我,有一位名师要来给我们小记者上一堂关于阅读方面的课,我心中充满了期待。 终于上课了,只见一位头发花白的爷爷走上讲台,原来他

第1篇:《读书时的快乐体验》

《读书时的快乐体验》(关于阅读体验的作文精选)

今天妈妈告诉我,有一位名师要来给我们小记者上一堂关于阅读方面的课,我心中充满了期待。

终于上课了,只见一位头发花白的爷爷走上讲台,原来他就是今天讲课的范老师。他先笑眯眯的跟我们作了简单的介绍。接着放了大屏幕,上面有一段话,内容是来自《水杯打翻了》这本书,我顿时傻眼了,因为从来没有看过这本书,范老师让我们读了上面这段话后提了第一个问题:为什么这样说?因为不熟悉书中内容,肯定答不上来,后来听了老师的讲解终于明白了。第二段话出自《三国演义》,问题是:为什么这样做?虽然家里有这本书,可我还没有看呢!先从老师这里听听吧!

我竖起耳朵仔细听,原来这本书这么精彩,回去一定好好去看。最后老师讲了一个小故事,我受益匪浅,故事大致这样的:一个小男孩上课时憋不住尿,又不敢跟老师说,最后尿到裤子上了。老师看见了,故意把一瓶水假装不小心倒在他裤子上,让别的同学认为是老师打湿了他的裤子,保护了他的自尊心。范老师提出的问题是:小男孩为什么这样想呢?并给我们作出了解释。老师告诉我们每一篇文章细细地品味都很有意思,都具有故事性,会让你品尝到书中的快乐!

一节课很快就结束了,但它却让我收获了很多,以后我会用老师教我们的方法好好地阅读。

第2篇:《读书时的快乐体验》

读书仿佛从我很小的时候起,就成了我生活的一部分,不知不觉中,读书早已成为一种习惯,这其中也发生过不少有意思的事情。

听大人们讲,我一岁多的时候特别喜欢看都是插图的一本《西游记》,自己把书摊开,虽然读不懂字,但图可以读懂,并让大人们给我讲,就这么讲了很长时间,这时候的我一旦听到谁读错一两个字,立即会不满地纠正:“读错了!”四岁那年生病住院,只带了这本书去,我便在病房大省“朗读”这本书,引得同病房的大人一阵惊奇:“这小孩会认这么多字呀!”其实,虽然这时的字我认了不少,但大多却是在边装模作样地翻书边背诵,这当时还是让大家称道的一个所谓“本领”,现在一提起,我就会说:“谁让当时只给我读一本书呢。”事实上,是我不肯听其他的书,大人只好就给读者本。这应该也算我读书生涯开始的第一件趣事。

二年级时,我也不知道怎么心血来潮就自作主张的把幼儿园时的识字课本带到学校去读,后来居然无视“王法”,上课也在孜孜不倦地阅读,听课自然视听不了了,也招来老师几次突然袭击式的提问,可惜那时的我固执得很,老师的提问总能奇迹般地答对,但还是没免了没收书一下午的惩罚,从此之后我有了记性,再也不敢在课上看书了。这件事以前我还谁都没告诉过,因为觉得太不好意思了。

四年级在东校区上课,二楼和三楼有个“课余空间站”。我没到周三体活课就到哪儿读《爱的教育》,还拿枝铅笔圈圈点点,等我觉得该回去时,同学们早都站好队了,我一看到这样,也立即冲进教室收拾好书包,前面的同学还不忘回过头来说我一句:“你去哪自己玩了?现在才回来。”我刚想反驳几句,但还是闭上了嘴巴,谁让我刚才已经到作者那个世界神游了呢。

其实像这样的事还有很多,但我自己实在数不过来,所以就只写这些让大家分享一下我的读书趣事。

第3篇:《读书时的快乐体验》

读书,翻译成英语是READ。我认为,这就足以表现读书使人快乐,使人幸福。欲知详情,且听我慢慢道来。

R——return,返朴归真。每当双手捧起一片墨香,那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时,心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时,世界遗忘了我,我也遗忘了时间。心灵,在一次一次书香的浸染中,如闲云野鹤般飞离功利的世界,悠游于人本性的天空。

E——Enjoy,享受。谁也不能否认,读书是一种享受。人们常说的享受,大多指的.是物质层面的享受,这并没有错。其实,从精神层面上来说,读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠,但在人们物质需求基本满足的今天,精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。

A——Advantage,优点。北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,读书的优点有不少,其中最主要的是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》,畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,以为没有道路可以前行,转眼间却又柳暗花明,能望见远处的村庄,这便是真正的读书。用书之智不在书中,而在书外。书不只告诉你书中的知识,还会告诉你怎样读书,怎样做事,怎样做人。

D——Dispel,驱散。读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟,世态的冷暖,人间的善恶,社会的美丑。读书至此,或迷雾陡去,云散日出;或略有发现,茅塞顿开;或灵感突现,文思泉涌;或数载迷茫,一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。

READ=HAPPY。我们不能只断章取义,仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析,读书就是快乐,读书就是幸福。读书的快乐,有声音、有色彩、有活力、而且有梦想,像五光十色的阳光,通过三棱镜的折射,再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情,日积月累、永不放弃,就成了对书的一种坚持,一种执着,一种崇尚,于漫漫人生中形成了习惯,这种习惯伴随一生,坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。

人生一乐是读书,有书为伴心甘甜。

体验读书,今天你快乐吗?

《读书时的快乐体验》(关于阅读体验的作文精选)

第4篇:《读书时的快乐体验》

小时候,常看见爷爷坐在窗前的那张特大号藤木椅上,或是日光朗照或是微风轻拂之时,怀里抱着一本书或一张报,架着一付老花镜,读着、看着。一看,便是几个小时,实在不明白这有什么乐趣,值得他老人家如此消遣生命。

长大了,我才开始领悟到读书的情致。当我手捧着一本优美的散文诗,静静地坐在这张特大号藤木椅上,细细地品读时,在书中我明白了一些以往未能体会到的东西——维也纳森林的苍翠,爱琴海的深蓝,荆棘鸟的火红,甚至深谷那恐怖的黑包……不知不觉之间,便进入了一种如痴如醉的境界,先前的烦恼与忙碌在此刻已烟消云散般淡去,这时会悠然痴发“万般皆下品,唯有读书高”的感概。

笛卡尔曾说过:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。”前几天,弟弟看了杨红樱写的《流浪狗和流浪猫》这本书。读后,我问弟弟这本书讲了什么,弟弟神情动容,说,有一只流浪猫不惜牺牲自己的生命,终于让流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。弟弟挺喜欢这本书,为的是猫与狗之间那一份难得的忠义和友情。书告诉我,人所能得到的最幸福、最自由、最快乐的心境,莫过于爱别人和为别人贡献出自己的一份力量。

朱熹说过,“读书若心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只随意读,决不能记,记不久也。三到之中,心到最急。心既到,眼口岂有不至者乎。”读书好比品茗,一丝清苦,一丝甘甜,都需要有人用自己的灵魂去亲密接触,去寻找自己曾经走过或正要走过的生命痕迹。

培根说“读书使人成为完善的人”。的确,爱上读书,并非一时的冲动,因为心中不安定的人永远不会体会到读书所带来的那一份安宁与洒脱;爱上读书,并非想与人高谈阔论,因为不懂沉默的人,不会深刻地读书。读书,需要你全心全意地投入。爱上读书,是上苍的一种恩赐,是自己的一份执着,是对思想的一种净化……

不由得记起孔圣人说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我想,人生苦短,还有什么比读书更为快乐的事呢?仁者乐山,智者乐水,而爷爷可能是那种乐于字里行间的人吧。

第5篇:《读书时的快乐体验》

你喜欢看书吗?每天,我都在晚饭过后抽空看书。我有时看课外书,有时看发下来的新书,还有的时候看一些健康类的书。但我最喜欢看少儿科幻的小说、Q漫,虽然不是真实的故事,但却能让我更有把握的用词。像郁闷、焊接等词,我过去不知道,现在就知道了。

还有一些道理在其中,比如:科学不是万能的;成绩必须靠自己,如果靠他人取得好成绩,那也只不过是弄虚作假罢了,只会让别人瞧不起等等。我现在放假了,更有时间看书了,所以我每天写完寒假作业后都看书,妈妈给我买的《快乐星球》科幻小说我早就看完了,听说出了第二部,可惜少了两本,听卖书的阿姨说,作家还没写完呢。我不甘心,每周六都去一次图书大厦看书来了没有,可至今还未来呀!我突然觉得书如此重要,于是,我把看过的书又重读一遍,没想到以前的书竟然这么好看。

我似乎没看过一样,一字一句认真地看着……书是人类智慧的结晶,当我看完第二遍,从书中又学到了好多好词好句。每看一遍都会有不同的收获。我太爱书了。

第6篇:《读书时的快乐体验》

书是有味道的,当你听到这句话时,你一定会说:“书怎么会有味道呢?如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦做舟嘛!”可是我却要说——书是甜的。因为我爱读书,就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉,酿出甜的蜜。

我爱读书,在我所读过的书中,我最喜爱的一本书是与我同龄的小作家赵荔写的《3、1班的故事》。当我知道这是她八岁时,花了三个多月的时间写成的的作品时,我真是太惊讶了!要知道,这个时候我们大多数孩子正为几十个字的写话作文绞尽脑汁呢!

这本书记录了同学们在校园里的快乐时光,充满了童真童趣。同学们在游戏中疯啊,闹啊,笑啊,做各种各样大人想象不到的游戏。用名片卡、爱心糖做商品交换的货币,有趣极了。瞧那喜滋滋的数“钱”样,你说甜不甜?。

书中还有赵荔写的诗,其中第三首《我哭了》我特别喜欢。诗中说:平时我一哭,妈妈就厉声训斥说:“给我憋回去!”这一次,我忍无可忍,从厕所冲出来,一手提着裤子,脸上还挂着泪珠儿,就找到妈妈把这首诗读给她听。读到这里,我笑了。憋眼泪也能憋出诗来,我怎么就憋不出来呢?于是更爱读她的.书了,还把这本书推荐给班里的同学们读,同学们都看得入了迷,真想走进3、1班,成为他们中的一员,去享受3、1班的快乐时光呢!

读了这本书,不仅让我知道了要象赵荔一样快乐地学习、诗意地生活,还让我读书的兴趣越来越浓了,阅读的范围也越来越广了。

书,是我的好朋友,伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,聪明的孩子选择读书,读书的孩子更加聪明!我想对所有的小伙伴说:“为了自己更快更好的成长,为了使自己的生命更加精彩,请快去读书吧,书是甜的!”

文章评论

《读书时的快乐体验》(关于阅读体验的作文精选)文章写得不错,值得赞赏