《幸福劳动,绽放花朵》(关于发现幸福的作文精选)
第1篇:《幸福劳动,绽放花朵》
劳动就是《归园田居》中“种豆南山下,草盛豆苗稀。”
劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热,但惜夏日长。”
劳动就是《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土。”
劳动创造是人生价值的体现,一个人只有融入自然,亲历社会,才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作,他体验到的是一种亲自劳动的自在,无拘无束,自然而然吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。由此可见,劳动便是一种自由的快乐。
劳动创造生活。烈日凌空,烧灼着大地。在这的烈日之下,一群壮汉在南冈,汗流浃背地收割。在那个年代,官场恶浊、是非颠倒,人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。
劳动在我们生活中,同样也创造了价值。以笔书为犁,以书为耕地,以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦,寻找知识,寻找精神的食粮,挖出书中的“黄金屋”,种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。
这是脑力的劳动,这绝不逊于体力劳动,一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤,破开大石,化作碎石离了;“荒地汪洋”怎么办?不要紧,乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽,飞上了蓝天,飞过了迷惘。
脑力的劳动仍有不可驱去的魅力,你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂,劳动的喜悦是无法言喻的。
我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地,获取我一生的价值。
第2篇:《幸福劳动,绽放花朵》
人们常说,是劳动创造了幸福。是的,一分耕耘一分收获,只要辛勤劳动一天,便可得一夜安宁,辛勤劳动一辈子,可获得幸福长眠。
劳动创造财富,劳动创造了美。幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命的惠泽。
树叶飘零的季节,我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻,奶奶说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我并没有理会奶奶的意思,固执的把种子放入并用泥土盖好,在奶奶无奈的目光中,我在松软的泥土上直踩了几脚。
别人都会在春天播种,我便做了一个实验,在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情,会是一种幸福,一种与春风拂面时截然不同的心情!
人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情,而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内,只属于他自己。
入冬以后,我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开,那一抹绿意悄悄爬上枝头时,我才记起了深秋的那一幕。于是,我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天,奶奶告诉我:种子发芽了!我忙快步走过去一看,我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑,可我的眼眶却湿润了,望着奶奶我哭了。
那一刻,我明白原来劳动是快乐的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!
真正的幸福就是这样,天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:“劳动是幸福的,幸福的世界真好!”
第3篇:《幸福劳动,绽放花朵》
人们常说,幸福生活来源于劳动。勤劳,也是中华民族传统美德。正所谓:"一分耕耘一分收获"天下没有免费的食物,一切的幸福必须通过劳动来获得。这一点,我深有感悟。
小时侯,在老家,三月的春风拂过脸庞,暖暖的,那时正是植树节,我兴高采烈地抱着自己的小柳枝,想把它种起来,好不容易准备好了一切,便把柳枝插进土里埋好。那小小的、瘦弱的柳枝,却寄托着我的希望,我不禁笑了起来。那一阵,我整个人都忙碌于,浇水、松土,“样样齐全”。但我要走了,回到自己的城市的家,走之前,望了眼自己辛苦劳动、精心照料的小柳树,说道:“你要长大哦!”说罢,便怀着复杂的心情离去……
现在,我的柳树已经我差不多高了,看着它茁壮成长,我十分欣慰,也十分幸福。通过,我劳动创造了小柳树,也创造了属于自己的幸福!
其实,劳动能为我们带来财富、光荣和发自内心的开心。生活中,也处处都是劳动,在班级里打扫卫生,帮助父母做家务、帮助他人……在温暖的五月里,处处都是劳动的欢乐与喜悦,处处飘扬这幸福的歌声。
劳动,是中国从古至今的优良传统美德,每一个中国人都应该去传承它,发扬它,我们应该把劳动当成一种理所当然的责任与义务。而不是想着去推卸它、逃避它。这样只会使人变得懒散,变得冰冷。反过来,劳动能改变一个人的品性、性格、使人变得开朗、自信、活泼可爱,积极向上,具有满满的正能量——这同样也是我们每个人应该去奋斗完成的。
还是那句话“一分耕耘,一分收获。”只有为此去奋斗,真正去付出,才能够得到真正的回报——幸福的生活,相信吧,幸福生活源于劳动,只有劳动才能带来你想要的一切!加油吧,去努力奋斗,认真劳动,永远看向前方,看向未来,为着劳动,为着幸福生活去努力。劳动吧!劳动创造幸福生活!
第4篇:《幸福劳动,绽放花朵》
只是一次实践,却也意义非凡。只是一次体验,却也获益匪浅。只是一次相聚,却也万分珍惜。
当学校告知我们周五不上学但要陪父母在其工作单位一起工作时,我感叹道,以前都没做过这种事啊,心里充满了疑问。对未知的疑惑,对学校用意的揣测,对将要发生的事的期待,一切的一切,在时间的推移下,开始了。
回到家,告知父母,妈妈说:“真的吗?”“当然是真的,不过我一点都不想去,想想都是累or泪。”甩甩头,想将对实践的恐惧甩掉,“女儿啊,不要对它有畏难情绪,这样做事是不会成功的,只有一开始认真对待,才可能有收获,不要对它畏惧,以免错过学习的好时机,好的开始是成功的一半,加油,我女儿是最棒的。”听到妈妈的劝说,心里也默默为自己打气,睡觉时竟多了几分期许。
第二天早早起了床,吃完饭正准备背上书包上学,妈妈走过来摸摸我的额头,说今天不是社会实践吗,怎么又犯迷糊了。听到妈妈的话,我也嘲笑起自己的愚笨,自嘲地扬了扬嘴角,想到妈妈他们工作是早上九点,看看外面黑压压的天,悲剧地发现起早了。认命地从书包里拿出作业,等待九点的到来。时间一分一秒的过去,作业也不知不觉地减少了。九点,妈妈叫我走,我伸了伸懒腰,拍拍屁股就走了。愉快的一天正式开始了。
来到妈妈的工作室,望着铺满厚厚灰尘的地面,调侃起妈妈:“妈,你是不是有一千年没来上班了,看这地板!”我妈淡定地说,“没事,这就交给你了。”听完我妈的话,我拉下刚才得意洋洋的脸:“不要啊,不带这么坑女儿的。”
我拿起扫把开始打扫,为啥?犟不过我妈。我是一个有过敏性鼻炎的人,于是搞笑的一幕发生了,边扫地边打喷嚏。如果闺蜜在,绝对一番嘲笑。打完喷嚏我摸摸鼻尖,家务活好像也没什么。我哼着小曲,心情愉悦地扫地、拖地,不一会就把地板弄得一尘不染了。接下来妈妈交给了我一项重大任务,让我干起了会计的活——报账。
把Excel表格打开,输入文件名,将每一行每一列对应的数据汇总、复查,bingo!在我看来,这其实都是微机课上学过的,soeasy,学校里学的知识派上了用场,这就是学以致用吧。妈妈表扬了我,说我好能干,我心里笑开了花。原来通过自己的努力,获得别人的肯定是一件这么棒的事,原来前一天的担心都是多余的。下午很快就到来了,这次我的工作是跑腿,帮妈妈拿租的衣服,整个下午我几乎把腿都要跑断了。擦了擦从额上流下的汗,突然发现妈妈好辛苦,我只是体验了一天就如此累,妈妈呢?看她鬓发中夹杂的白发,忍不住感叹:“鬓微霜,又为谁,全家生活用度……唉,肩挑重担的双亲,何时才能为你们接过那份重担。也许这时微不足道的关心收下吧,你牵挂的孩子正在慢慢长大……”多想和筷子兄弟一起呐喊,时光时光慢些吧,不要再让你变老了。
回到家,细细品味这一天,我和家人一起奋斗的一天,不但温馨,而且锻炼了我独立自主的能力,在帮助父母的同时,明白感恩,还有有舍有得的领悟。满满的回忆,我也践行了此次活动的真谛。社会实践中,与父母同行,体验工作上的辛苦,是意义非凡的;与父母相伴,共享忙碌的一天,也是十分快乐的。在劳作中,体验父母的不易,感恩父母;在劳作中,明白“一分耕耘,一分收获”,也明白了要对现在的生活充满感激,以积极乐观的心态面对生活。
第5篇:《幸福劳动,绽放花朵》
“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”每当我听到这首劳动最光荣的歌曲时,我的脸上都会洋溢着幸福的笑容,因为劳动可以让人幸福,给人带来快乐。
吃完晚饭,天气十分凉爽,刚好吃得饱饱的,于是,爱散步的我提议出去走走,呼吸一下新鲜的空气。一路上我和大伯、大妈打打闹闹,回到家,我不仅不累,精神还很抖擞。大伯见我这样有精神,便带着一脸“坏笑”说:“雨菲啊,你看,这个锅还没刷,碗筷也没洗,大伯大妈也累了,要不然到家你洗一下好吗?”“嗯!”我毫不犹豫的答应了。
走进厨房,我打开灯,撸起了袖子准备干活。首先我在小池里放满水,往水里滴了三滴餐具液,准备工作就完成了。浸泡了几分钟,我把碗筷放进盆里进行清洗,可是,平时没怎么刷过碗筷的我刷起碗筷来,看起来十分的笨拙,盘子碟子好像马上就要掉下地摔个稀巴烂似的。这时,不放心的大伯佯装出来喝水,看见我这副“兵荒马乱”模样,出于不忍,便走过来和蔼地说:“还是我来给你示范一下吧!”
说着,只见大伯拿起海绵熟练的刷着碗筷,又对我说:“碗筷要先把油渍去除,之后要再冲洗两遍,把泡沫冲干净,再把没用的碗筷冲洗一遍一起放进消毒柜里进行消毒。洗碗筷的水要倒进锅里,进行洗刷,还要把两个毛巾清洗干净……”大伯说完后就回到卧室了。受到厨房“老熟客”的指导,我一下子明白了步骤,“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”我哼着歌,在锅碗瓢盆的交响曲中迅速的将碗筷洗刷的干干净净,并放进消毒柜里。我又把剩下的水倒进了锅里,用海绵的反面进行擦拭清洗,清洗完之后,我的身上有点酸痛,我拖着沉重的身子坐到椅子上,可是看着光滑的盘子,干净的大锅,我却感到十分幸福。大伯大妈也夸奖我,我的心里美滋滋的。
以前,我以为有好吃的,好玩的,有家人疼爱就是幸福,现在我感觉,幸福就是劳动的收获,劳动的成果。劳动创造的幸福是农民伯伯辛辛苦苦种植蔬果,收获时的满脸笑容;劳动创造的幸福是老师呕心沥血培育、教育学生,学生不断进步才是老师的欣慰;劳动创造的幸福,科技人员夜以继日研究成果为人类做出重大贡献才是幸福;劳动创造的幸福是我辛辛苦苦把一个个碗、一双双筷子刷干净时那种妙不可言的滋味……
自此,我明白了一个道理:劳动不仅是最光荣的,劳动还是一个可以创造幸福的一件事情。
第6篇:《幸福劳动,绽放花朵》
从窗外看去都市的灯红酒绿,繁华喧闹,足以使孩子们迷幻双眼,沉醉其中。呵,那些对于我来说,真是慢性毒药啊,不知不觉的,潜在的改变着我的看法。生活呢,就是吃啊喝啊玩啊,怎样快乐,怎样就好了。在课堂上哈欠连天,身在曹营心在汉;在书本前玩弄手指,盼漫长学业结束;在父母前任性肆意,一次次地摔着门;朋友前表现所谓的义气,呵呵,醉酒吧,欢歌吧。乱了,乱了……
又是一段无聊的时光结束,只身坐在湖畔旁的椅子上,注视着残阳,而残阳如血,我躁动不安,急躁……刹那后,疯了似地,想去换个环境,不知为何,连自己都莫名其妙呢。就这样,漫长的假期里,来到了个农村里,住到祖屋里,恩,换个环境,有趣胜于往日的取乐,整日就跑在外面,悠哉的逛啊,什么看鸟啊,看花啊,对农家人平日的生活,有了不小的兴趣,我时常往田里跑,看着他们劳作,叼了根草跟他们聊天。
有次无聊的跟着位老爷子,跑去地里摘桃吃,看到有棵烧焦的核桃树苗,不经意的问:“烧火棍啊?”老爷子不好意思的回答,因为他们没照顾好,所以核桃树苗先是长歪了,后来又生虫,病死了,废弃在地里了,其实没栽下的时候很好呢。我好笑的想着这棵,跟自己歪着脖子听父母讲话的样子,很像的树。突然觉得不好笑了,因为突然想起来,父母跟老师说话时说到过,因为他们没教育好,所以我们家孩子不听话,任性很执拗,其实他小时候很好呢。默默……鼻子有点酸,坐到那棵树旁,好的农家人从来不把,庄稼不好的原因,推卸到其他因素,好的父母也是一样吧……
又是晴朗的一天,我在小路上散步,路过一片田地,一位老人家蹲在那里拔草。我静静地看着,他的速度不是很快,而且时常站起来活动一下,显然老人家的腰已经不适合,这种辛苦程度的工作了。我看了许久,悄悄地走了,然后哼着小曲儿,又走了好长的一截儿,看着太阳移动的位置,估摸又过去了两三个小时,腿有些酸了,我抄近路回家,巧的是正好又走到了,那片田地。我讶然,因为那老人,依旧蹲在那里,手旁的野草堆了,有先前几倍高。额头有汗的老人注意到我在看他,喃喃自语道“得有耐心啊,得有耐心啊……”虽然是我不熟的方言,但还是清楚地听到了。我不禁回想起往日摔书的日子,苦笑了几声,真没面子啊,就这么让老人家比下去了。
每天都在村里村外逛,总会有那朴实至真的道理,通过最深刻的方式敲开我的心门。离开时,坐在车上,我看着群山,想到:我的心在山里,田里感悟了多少啊。凝视着车窗外,田里的麦子啊随风舞动……