《敬佩之情,油然而生》(关于心存敬佩的作文精选)
第1篇:《敬佩之情,油然而生》
他一直伫立在那里,从绿色的希望爬满柳的枝条一直到梅花绽开散发出幽香。总有这样一个身影,坚定地站在湖边。
初次来到这个公园,就发现了这里俨然没了城市里的喧嚣,只有一份乡村的宁静祥和。野花遍地开,簇拥着,红的黄的紫的,融在了一块,形成了一道靓丽的风景。翩翩彩蝶,在花旁舞蹈,在花枝间穿梭,起伏在田野的翠绿里,好一派生机勃勃。然而一位老人的出现立刻打破了这祥和的气氛。
我离他很远,只能模糊地看见他的身影。老人站在湖边,手持一根木棍,将长棍伸到湖里,似乎在奋力拨弄着什么东西。那不断激起的浪花声让我的内心不再平静。望着湖泊旁竖立的那块牌子,上面“禁止捕鱼”几个大字刺痛了我的双眼。我向他的身影留下了一个鄙夷的神情,便加快脚步走上前去一探究竟。
不知不觉中,我已走近了老人,他的举动也渐渐清晰起来。一双皲裂的手,饱经风霜的脸庞,佝偻的背,便勾勒出了老人的模样。他脚尖着地,脚跟缓缓抬起,瘦弱的腿似乎还在风中微微颤抖。他的那双骨瘦如柴的手紧紧地攥着长棍的一端,老人的肘关节因用力而微微泛白,手臂上青筋条条绽出,他的手臂不断地向他的“猎物”挥动,激起的水花打湿了他的衣服,但他毫不在意,他的汗水早已与这水花融合在了一起。
终于“猎物”捞了上来,他扬起嘴角,脸上的皱纹条条突起。他看见了我,笑着对我说:“小姑娘,可以帮我把那个桶拿过来吗?”我瞥一眼那个桶,无比洁净,一如他泛白的袖口。我神情复杂地将桶递给他,重新打量起了他。这才发现他并没有那么破烂不堪,他的衣服很白,是那种漂白后的旧色,衣角皱巴巴的,这件衣服不大,但穿在他身上似乎大了整整一圈。他的皮肤黝黑,颧骨突出,看上去很瘦弱。
他忽的将“猎物”放进桶里,原来他的猎物并不是活蹦乱跳的鱼,而是被游人扔进湖里的垃圾,我为之前对他的误会和鄙夷感到愧怍,更是对他产生了空前的敬意。他就是这样奋力用木棍清理湖面垃圾,一趟又一趟,一天又一天……此时波光粼粼的湖面亦如老人的精神闪闪发光。
之后,我一有空就会来到这个公园,这里一如既往,祥和宁静,只是这个老人的身边多了一个拿木棍的孩子,阳光下一老一小的笑声在湖面漾开……
第2篇:《敬佩之情,油然而生》
在我们的身边,有许许多多的值得尊敬的的人。其中我最敬佩的是清洁工人。他们不怕脏,不怕累,默默地为人们服务着。
有一次,天刚才过雨,我和妈妈去街上玩。地上都是水滩,水滩上还漂着树上的叶子。路上哪都有垃圾,,还有小孩子的大便。只见一位清洁工人从北向南扫。那位清洁工人左手拿扫帚先把垃圾扫成一堆,再用右手拿着铁锹,把铁锹头放在地上,用扫帚把垃圾扫进铁锹里,再把铁锹里的垃圾倒进垃圾车里。旁边走过的人不时往路上扔垃圾,那位清洁工人又从头扫了一遍,路上变得干干净净。
我想:这位不怕脏,不怕累的清洁工人,难道不值得我们去敬佩吗?
点评:清洁工外表并不美,但他们是城市的美容师。小作者选取这样的人物,选材很特别。文中一系列动词的运用,使人物的动作描写很细致,能很好的突出清洁工不怕脏不怕累、干活认真的形象。
令我敬佩的妈妈
我最敬佩的人是我的妈妈,因为她勤劳、时时为家里着想。
妈妈是个勤劳的人,她常常把家里打扫得一尘不染,因为白天非常忙碌,所以妈妈经常晚上洗衣服,干家务。有一次,我早早的睡下,睡时妈妈还在拖地,半夜,我不知为什么醒了,看到妈妈还在洗衣服,她把衣服放到洗衣机里面,遇到难洗的衣服或会染色的衣服时,她就一一捞出来,放进盆里,先用肥皂打打,再用手搓起来,她搓了又搓,洗了又洗,把衣服洗得像是新的一样。我起床问妈妈:“妈妈,您为什么不在明天洗,而在半夜呢?’’妈妈说:“因为白天妈妈太忙?,没有时间呀,再说了,这么多衣服,明天还洗不完呢。”听了这句话,我非常感动,也感恩妈妈,妈妈是为了我们穿上干净整洁的衣服,才不惜不睡觉,半夜起来给我们洗衣服的呀。
我爱您,妈妈;我也敬佩您,妈妈。
评语:妈妈洗衣服是一件平凡的事,但它不平凡于,是妈妈半夜不睡觉,为了家里人能穿上干净的衣服而洗的。这样,就体现妈妈白天很忙没时间,只能晚上为我们洗衣服。叙述事件完整清晰,突出了妈妈爱家,为家着想高尚品质。
第3篇:《敬佩之情,油然而生》
去年暑假,我到外婆家去玩。在那里,我结识了一位新朋友。
她是外婆的邻居,今年14岁,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮肤,给人一种忠厚的感觉。开始,我对他的印象并不好。她穿着一件褪了色的上衣,一条已经补过补丁的裤子,一双破旧的皮鞋,给人一种土里土气的感觉,但后来发生的事,使我改变了对她的看法。
7月28日,是她的生日。为了庆祝生日,她特地穿上了平日里根本舍不得穿的连衣裙。在阳光的照耀下,她显得非常美丽。这引起了我的好奇,我想,如果给她来个恶作剧,让她由“白天鹅”变成“丑小鸭”,那该多有意思!我把这想法告诉了伙伴们,立刻得到了她们的赞成,于是我们绞尽脑汁,开始想办法。经过我们的共同努力,终于想出了“锦囊妙计”。
我们假惺惺的对她说:“我们先陪你玩一会儿。”然后开始实施我们的计划。我们把她引到小沟边,在那里,我们早已埋好了“地雷”,正等着“敌人”呢!我们让她“打头阵”。突然,她“哇”了一声,跌倒在烂泥坑里了。原来,我们在小沟边隐藏了一条绳子,并派一个人在草丛里蹲着。她来了,绳子一拉,她当然得摔跟头了,等她爬起来的时候,不仅连衣裙上满是泥,就连手上、脸上都沾满了泥,真的成了名副其实的“丑小鸭”了。看到她的样子,我们捧腹大笑,她看我们这样笑,明白了事情的一切,但她却不在意,在小水沟里将裙上的烂泥洗掉了,照样和我们一起玩。她这样的举动,令我们十分震惊。她看着我们都愣在那里,便说:“我没有事,请你们不要为我担心”。听了她的话,我更是不安,因为这件事的前因后果都与我有关系。为了表示我的抱歉,我把事情的原委都告诉了她。她呢?听后照样笑眯眯的。
她宽广的胸襟与度量令人敬佩。从那以后,我和她成为了好朋友,哦,对不起,我忘记说她的大名了,她的名字叫左敏。
第4篇:《敬佩之情,油然而生》
她,留着长发,一双水灵灵的大眼睛,充满信心,整个人焕发出青春的活力。她的脸上还有一些小斑点,像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一张不会说话的嘴巴,但她不但不悲观,而是很乐观,时时面带微笑,那笑容像春天般温暖。每当她要和我们交流时,我们就用简单的手语交流着。我们不会用手语表达的就写在纸上。
记起我第一次来的时候,欣赏着这些美丽的画,心里猜测这一定是一位不同凡响的人大的佳作,本想好好称赞一下这位佳人,可我放开喉咙说,她也茫然不知。我愣住了,怎么她一言不发呢?直到一位大姐姐告诉我她(他)是聋哑人。我大吃一惊,怎么也没想到是这种情况,我心中油然而生出一种敬意,一种赞叹,比照自己生出一种惭愧,我有她那种顽强拼搏的精神吗?
我和哥哥各买了一幅共16元,我们认真地画了起来,画着这幅可爱的画,心里想着这对聋哑人,真是不简单,不知不觉我就把画画得一边厚一边薄,阿姨马上给了我一张纸条,上面写着“要平衡!”我满怀惊喜地收下了这张纸条,按照她的指导,画好了,她会心的笑了,我也笑了。她用词不是很恰当,但我还是很感谢她。
我的思绪又回到那一回,妈妈带我出去玩儿,我看见地上有一个人,他跪在地上,手拿着一枝粉笔,在地上写字,哇!那字好漂亮,从左到右竖排排列,整整齐齐,写的是古文,我怎么也看不懂。更让我奇怪的是:他,一个才华横溢的他;他,一个身体健康的他;可他,不用自己的本领去获取财富,而在此乞讨!他与这对残疾人相比真是天壤之别!
一个人身体的残疾并不可怕,可怕的是心灵的残疾!我再次欣赏着这些画,花泥画很美,但最美的是这对奋发向上的残疾人。
第5篇:《敬佩之情,油然而生》
我一直很敬佩一个人,她的成绩并不出众,能力也算不上突出,但她那种坚强认真的精神却深深打动了我。她就是我的同桌——小傅。
“婧涵,我骨裂了,明天早上可以帮我收一下作业吗?”周日晚上收到小傅的这条微信,我被吓了一跳。昨天还和我一起有说有笑地逛书店的她竟然骨裂了!我不禁有些担心,“伤筋动骨一百天”,看来她得有段时间不能来上学了,要耽误不少功课呢!
可第二天,她却按时出现在了校门口,右手打了石膏缠满了绷带,不仔细看就像戴了一个“拳击手套”。见到我,小傅笑嘻嘻地挥了挥右手:“婧涵,你看这像不像一只熊掌呀!光头强呢?看我一巴掌拍扁了他,嘿嘿!”
“你的手都打石膏了,怎么不休息几天再来呢?痛不痛?”可她却大大咧咧地说:“没事,快考试了,我可不能耽误学习。”说着,她和我一起走进教学楼向教室走去。
忽然一个男生从我们身边匆匆跑过,不小心碰到了小傅的伤手。她疼得倒吸了一口凉气,却没有喊出声,只是用左手把伤手护到胸前,小心翼翼地继续向前走。看着那她痛苦的表情,我真替她难受。
上课了,同学们纷纷翻出笔记本开始记笔记。小傅先试着用左手写字但明显不习惯,只好又改回右手,但她每写一个字,眉头都会不自觉地皱一下,嘴唇也咬得紧紧的。我关心地对她说:“要不你别记了,下课我把我的笔记借给你复印吧!”可她却摇摇头继续一笔一画地写着,头上的汗珠滚滚而下。发觉我在看她,她连忙对我笑笑说:“我没事,你快记笔记吧。我虽然写得慢了点儿,但还能跟上。”看着她强忍疼痛的笑容,我很心疼,却又心生敬佩。
尽管有伤在身,小傅仍旧认真听讲,积极举手回答问题。每当她高高举起那只“熊掌”时,后排的几个调皮男生总会窃笑。小傅毫不在意,依旧高举着自己的手。久而久之,男生们也就不再笑了。
自习课上,小傅吃力地写起了作业,我看她虽极力忍耐,但还是疼得快哭出来了。我实在不忍心看她的样子,便说:“你别逞强了,我帮你去跟老师申请,咱们不写作业了!”她却不肯。想不到平时并不出众的小傅这么坚强,真令我佩服!
两个礼拜过去了,小傅依旧每天坚持上课,认真听讲,记笔记,做作业。她就是这样一个人,一个坚强而又开朗的人,一个令我敬佩的人。
第6篇:《敬佩之情,油然而生》
每天辛劳工作的爸爸、不厌其烦地给我们传授知识的老师……都是我敬佩的人,但是,此刻我的脑海却浮现出一位多才多艺、助人为乐、关心集体的小伙伴。
她中等身材,有着一头乌黑的长发,柳叶眉,眼睛大大,水汪汪的,鼻子挺直,樱桃小嘴,瓜子脸,就如天使般美丽。
说起她呀,人人竖起大拇指。舞蹈是她的特长,曾担任过舞蹈团的主角!于她而言,钢琴更是小菜一碟,还跟我拍档过文化馆组织的大型春节文艺演出呢!最让我佩服的是她书写非常认真,就像打印机打出来的字那么美观,学习态度就更不用说了,真是学什么通什么。
她不但多才多艺,而且乐于助人。
记得一年级的一次课间活动,调皮的我从升旗台上踏空,摔了个倒洋葱。她急忙赶来扶我回班给我擦药油。还有一次,我鞋带掉了,她耐心地一步一步教我系好,这些幼年时的小镜头一直让我记忆犹新。
她还特别关心集体,每次班里举行各项活动,她总会举起那双娇嫩的小手为班忙碌作贡献。我曾多次问她干这么多活累吗?她说累也值得,作为班长,就应该起着模范的作用!她的无私处处可见,就如那次我们上体育课要集体跑步,她本来可以跑得很快地在最前面带队,但她却选择了顾全大局,边跑边等边鼓励后面落后的同学。
这样的小事还有一篓篓,看似平凡,但能保持一颗为人着想的心却不容易啊,我佩服她!这样人见人爱的同学谁不想跟她做朋友呢?好了,现在就让我来道出她的大名吧——司徒雨晴!