《行走在青春的雨季》（关于青春生机的作文精选）

第1篇：《行走在青春的雨季》

青春是一个多梦的季节，虽然那梦如断线的风筝般随风而逝。对于失败，我们不会显露出一丝的失败和茫然，因为一个声音总在我们耳边呼啸：年轻没有失败。

——题记

青春，那是一个多么活泼的字眼。人们常用绿色来比喻青春：绿色，是生命的颜色。它寓示着生机，热情和无边无际的青春的畅想。那么青春是什么呢？对于我来说，青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。

人生的每一步都在行走，我们或许会领悟到些什么，或许只有三个词可以形容这种感觉吧，那就是——爱，自由，美吧。拨开浮云，品尝甘露，就如春风吹散心中的'疑云，让我们看到春日的花与蓝天。是啊！当你探求青春的真谛时，当你思索青春的意义时，你就会学会释然，学会面对青春的不安焦躁。如果生活像小说情节一样发展，我也会快乐到极致。可惜生活不是小说，我常常一边寻找我所谓的青春，一边茫然到不知所措，甚至麻木。

青春绝不是一个感伤的年龄，青春的精神是一种开拓的精神，一种创新的精神！也许青春少了那么一点伤感的诗意，可青春中却注入了那么多的生命力；也许青春的冲动中缺少那么一点点成熟与理性，可幼稚中却蕴含着那么多的真情。朋友，珍藏青春吧！青春是那马上要逝去的阳光从叶缝中钻出来，犹如一片星光，闪耀着流动的质感。一阵清风吹过，将所有关于青春的亮片拼凑在一起，又从地上飘扬起来，为青春注入了活力与激情。青春在春与秋、冬与夏、日与夜的交替中施展着魔法，将这静谧的美洒下来。

旋转着青春的颜色，让我们别辜负了蓝天、白云，绿水，红花所给予的一切吧！春到花开，春尽花谢。有了今春的飘落，才能拥有青春的璀璨。正是在这一枯一荣之间，时光才能留下青春匆匆的身影吧。

后记：有鸟飞过树梢，穿越散落的斑驳，泛着绿光的叶，是否青春会停在此刻，张开手臂拥抱过去的三年，等待下一季的欢颜……

第2篇：《行走在青春的雨季》

我们是新时代的少年，青春是我们飞扬的风采，我们共享着美好时光，这些如漏斗中的细沙般一点点逝去的东西，正是我们这代人最宝贵的财富。——题记

美之共享

淅淅沥沥的雨点敲打着大地，融进湿泥，润其万物。小草冲破了土地妈妈的束缚，一个劲儿地向着天空生长。蚂蚁家族收拾着各自的行李，如同赶“春运”般寻觅新的归所，一路上大家有说有笑的，忙而不乱的迁徙中，你扶我一把，我送你一程，其乐融融的。树上的花儿俯视着它们，微微地笑着，笑红了脸颊，时而又倾听着小草们的对话——“前天有个孩子，劝阻了要踩踏我们的人”，“这露水可真甘甜，空气每天都那么新鲜”……一切是那么的热闹，一切又是那么的静谧。

没错，我们共享着蓝天碧水的美丽乡土，我们共享着生态宜居的美丽家园。

谊之共享

“书山有路勤为径……”我喃喃自语着。作为一名中学生，我知道虽然学习有时会枯燥乏味，但唯有勤学才能让我掌握更多知识，才能离我的梦想越来越近。

自习课上，教室里很安静，同学们都埋头在书本和作业里。我能听见笔尖书写着习题的刷刷声，悄然带着一种有规律的节奏，初三的学业紧张而充实，同学们心底里都与自己暗暗较着劲。“来，你过来看，这道题应该要这样解……”我闻声抬头，原来是邻座的同学正在为前排的同学讲解一道数学难题，只见他用自己的笔在草稿纸上一步步演算着解题思路，用慢而清晰的低声讲解分析着，前排同学连连点头，原本一脸懊恼的神情也变得轻松起来。“哦，你这样一讲我就明白了，谢谢你哦！”这愉悦欢欣的话语传入我的耳中，也感染着我露出欣然的笑容。

没错，我们共享着优质的教育资源，我们也为了成长进步共享着互帮互助的真挚友谊。

心之共享

“我提议成立一支中学生志愿服务队！”这是3年前我在学校少代会提案中提出的建议，没想到竟得到了辅导员老师和队员们的一致支持。回想起我从服务世博会的小小世博志愿者，到成为学校中学生志愿服务队的队长，八年公益路，参与志愿服务活动早已成为我快乐的生活方式。我带领着队员们走进社区关爱孤老，来到铁路服务旅客，前往云南送教助学，走入爱心暑托班为小学生授课，参加公益徒步为保护环境奔走呼号……和我一样，队员们在志愿服务的奉献中体验着快乐成长的真谛，也在传播文明的实践中收获着美好的青春。

我们在公益的路上并肩同行，以微笑传递着温暖，以行动践行着梦想。没错，我们共享着青春的力量，我们将拥抱新时代的无限美好。

第3篇：《行走在青春的雨季》

如果生命是一座庄严的城堡，如果生命是一颗苍茂的大树，如果生命是一只飞翔的海鸟。那么，青春便是那穹顶的良柱，深扎的树根，扇动的翅膀。青春给予生命的动力，青春让生命美丽，青春值得我们笑傲，做主。

在笑傲中诠译青春：

青春是由抑制的血液和拼搏的汗水酿成的一坛琼浆——历久醇香；青春是用不绝的希望和不灭的向往编织的一道彩虹——绚丽辉煌；青春是执着和顽强的韧劲筑起的一堵铜墙铁壁——固若金汤。青春是生命的春天，让生命之花在笑傲中灿烂开放。

在笑傲中启动青春之舟：

大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄壮；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了挥舞的青春，也就失去意义。所以，用支票兑换船票，让其驶向永不回头的对岸，而我们则成为其舵手，使生命之航驶向一片宽阔的大海。青春是菲尔普斯蛙泳的双桨。在看似平静的“水立方”游动着健美的身躯，在看似普通的身躯中，跳动着一颗年轻且热情的心。从而在零八年北京奥运会上勇投八枚金牌。使全球人为之惊叹，为之鼓掌。

那热情的掌声，振奋人心的呐喊，全都赠给这位能启动青春之舟的菲尔普斯，他在笑傲中演译生命的精彩，青春的活力，观众的崇敬。

在笑傲中让青春为生命着色：

给自己的青春涂上颜色，我们能够在明媚的日子里想日后出现的腥风苦雨而奋起；给自己的青春涂上颜色，我们能够在失落的时候想到还有前途锦绣而掘起。听不到声音，但却用美丽舞蹈打动观众的年轻残疾艺术家邰丽华，她是如何让青春为生命着色的呢？她从不幸的低谷到艺术的巅峰，也许她的生命本身就是绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂，脚尖中勾勒出青春的朝气，从而为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需语言，在她的舞步中，我们仿佛看到一只青春的画笔在笑傲中为生命着色。

在笑傲中拥抱青春：

在青春这黄金时期里，坐井观天，不是人生，青灯古庙，不是人生。只有启程，才会达到理想的目的地；只有拼搏才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才有绚丽的青春。这由年轻帅气的周思成老师为代表。在青春这宝贵年华与自己擦肩而过，他选择拥抱青春，不懈的奋斗，要留下青春之果。最终他年纪轻轻就去教和他差不多大的学生，成为一名又年轻又帅气又青春阳光的优秀英语老师。

青春之路，也许会风雨兼程，也许会到处磕碰，也许会忽东忽西，但没关系……只要有渴望无限地接近神圣的太阳，让自己辉煌；渴望尽情地触摸闪烁的繁星，让自己灿烂；渴望热情地笑傲绚丽的青春，让自己腾飞。那么我们就是生活的主人。那时，风静雨止，雾散云息，阳光铺照，彩虹高挂。是啊，青春没有退路，只有坚持与奋斗，我们才能为自己的青春做主，为自己的未来造就辉煌。

让我们笑傲我们的青春吧，高呼：我的青春，我做主！

第4篇：《行走在青春的雨季》

在青春中行走的孩子们有着梦一般的迷境，去寻找，去探索;在青春中行走的孩子们有着五光十色的梦想，去追求，去向往;在青春中行走的孩子们有着琐碎之至的愁思，去面对，去化解……

青春中有雨季，只有直面雨季的孩子才能成为少年。青春呵!抖抖身上的汗给他们来了一次考验。

在路途中，细雨里，他们却是不断完善自我。在这个雨季中，他们希望能在太空做生意，能在海底寻龙宫，能在地球拯救世界，一统天下。多么狂妄的少年!有人评论。少年并不在乎，他们有他们自己的信念与追求，又怎么会在意他人的眼光?

在雨季中，他们开始学会用天赐的肩膀挑起那沉重的担子。他们开始用自己的双手温暖他人的心;他们开始用敏锐的眼睛去捕捉那瀚海的知识;他们开始用稚嫩的双脚去开拓一条平坦的路……少年们在雨季中不乏欢乐，他们懂得怎样去欣赏这场命运老人给予的雨，虽然雨斜斜地打着自己的脸，他们却自豪地昂首挺胸，望着云后的太阳……

行走在青春的雨季中，他们也许哭过，也许迷茫过，也许放弃过，也许……但之所以他们能被称做少年，他们一定是面对了这场雨，在雨中懂得了许多许多!

成长的雨季，的确很长，但我们要坚信，雨季过后就是充满彩虹的美好未来。迈过雨季的成长之路，就能看见无法形容的美景。风雨路上，敞开怀抱，用心去感受它，你会发现，这雨是甜的。

我们虽然不能退出这场游戏，但我们可以昂然地行走在这青春的雨季中。向着那金色的太阳，奔走吧!

第5篇：《行走在青春的雨季》

正值青春期的我们，都似阳光，都流着一股热情、大胆的热血。

大海的歌声

七月，一轮红日挂在透顶，我来到了波涛汹涌的海边。

大海拍打出一阵阵大快人心的'歌声，我与同伴在沙滩上奔跑打闹……红日当空，浪花拍打着海面，我们跟着大海的歌声放声高歌，树枝摇曳着，仿佛在附和着我们与大海一起演奏的曲子。

蛋糕的疯狂

如果这件事是一部电影，那么现在让它回放：

这一年的最后一天，并不是很冷，太阳公公也没偷懒，露出脑袋与我们一同嬉笑。华头的第13个生日，我们不顾学校的规定，课间操时偷溜回教室。婷子带来的两个小蛋糕，虽然都被毁得面目全非，但蛋糕还是肆虐地在我们脸上、桌子上都留下印记。

我们的欢声笑语，又是青春这一系列的某首歌曲。

足球的活力

十月，虽已入秋，但“咸鸭蛋”依然高挂空中，把绿茵草地上的我们烘烤得一身汗水。

我们整群人追着足球跑，与熊猫撞色的足球忽然在眼前一闪而过——出界了！顿时全场人的目光都停留在“足球小子”身上，这可是他的绝招：宁愿出界也不给对方进球！

足球的活力是别有特色的，带着汗水、带着技术、带着我们欢声笑语的歌声……

青春，总有那么记忆深刻的事；青春，总有那么感人的曲子；青春，总有那么深沉的感慨……青春期的我们流着的那股热血，丰富了我们的青春歌曲。

第6篇：《行走在青春的雨季》

思多久，方为执着；行多元，方为远见。行走在世界当中，不为追求路途的遥远只为追求心灵的远见，青春因行走而不同。

有人说，青春就应在虚拟世界里纵横厮杀，体验一时的快感；有人说，青春就应埋头在书海里苦干，追求升学的名利……周围人大多都是这样，青春看似像不假思索的复制品——单调空白，直到开始行走我才体会到青春的不同之处。

不到罗马，你是难以懂得静若处子的废墟娓娓道来的生动。站立在罗马城的高处——血雨腥风的斗兽场，残破不堪的围墙看似破破烂烂，远处的巴洛克式圆顶的米色博物馆，它斑斑的砌砖早已不知经历了多少风霜……罗马它不似游戏中的浮华，反而显得残破，荒凉，萧索。千年的浮与沉，千年的荣与辱，千年的胜与败。早已赋予了罗马太沉重的底蕴，不由得让人心驰神往。因为行走我感受到了他人不同的历史沧桑与人世浮沉。

走进街道，不足几十米有婀娜多姿的维纳斯，又隔几步就有诡异多变的“冥王”哈雷斯，街心花园伫立的“海神”波寒冬的雕像，驾驭着海兽，单手握着那随他身经百战的三叉戟，在他面前的一池喷泉仿佛就是他住在的王国——大海……遗迹看似破破烂烂，可保存下来的文物着实表现着罗马人对文化的热爱与尊重。因为行走我懂得了对文化笃定的认可，一万年尊重文化，我的青春因此不同……

行走在圆明园，在我心中让我心生涟漪的不是那气势磅礴的福海也不是宛如珍珠般的琼岛瑶台，而是久经磨难的`西洋楼遗址。西洋楼遗址在夕阳中慢慢褪去影子，而我也望着这残破不堪的废墟静静地沉思，摩挲着如粗粝般斑驳倒下的米白色大理石柱，想想昔日蔚为壮观的西式楼阁不禁心中叹恨：“如果历史可以重演……”可惜历史永远都不会重演，多少“圆明四十景”腾蛇乘雾终成土灰？——“杏花春馆”“镂云开月”“廊然大公”“方壶胜境”……全部都在侵略者手中毁灭。毫无温度的石柱刺痛了我的神经——“一定要发愤图强使国家振兴，再也不让被毁灭的历史重演……因为行走，我懂得了珍惜现在并眺望未来。

青春是明丽的，但我的青春因感受历史的沧桑，而带上了独特的气息，既让我美丽，也让我沉稳而淡泊。青春是沉甸甸的，似饱满的谷穗，因为尊重文化，我的青春就如丰收的谷仓，既让我睿智，也让我充实而自信。青春是热血的，因为懂得珍惜现在而眺望未来，我的青春就更加炽烈，既让我仰望星空也让我脚踏实地……行走让我懂得了太多，本应迷茫的青春，因行走的青春而变得豁然开朗。

青春正是有了行走才会拥有璀璨的记忆，因为更加绚丽而非平庸，我的青春才会因此不同。

青春，因行走而不同。

第7篇：《行走在青春的雨季》

有些路啊，只能一个人走。就像青春，只能慢慢独自闯，直到尽头。——题记

我走着。跨过无数个春秋，走在这偏僻的小路。未曾间断，未曾方，慢脚步，在这一个人的旅途中，触摸青春多彩。

岁月总是历经沧桑，青春却是花容月貌。海会枯，石将烂，沧海可以成为桑田；但是青春是上帝派往今天的使者，呐喊着人生最美的片段，在青春的路上1，沉淀，累积，直至在时光的年轮中回首。

我走着。这路很崎岖，很难爬。却始终只能一步一步。任风吹，凭雨打，执着的相信走到终点，与青春为友，与青春一并前行。

我开始尝识甘露，认识星辰，点滴汗水凝结成冰。开始，在中华五千年文化长道中回荡；坚持，在宇宙漩涡中谈时间空间；继续，在人际交往中改善自己。我努力看到每天早晨镜子里的我添一分笑容，在父母的鼓励下做好自己，在与人生的对话树立目标奋斗不断。我告诉自己青春路上我不能倒，我抑制住自己内心的恶魔，盼望十年后的自己，我擦干眼泪，抛开一切伤感。终于，我可以健步如飞跑完800米，成为老师津津乐道的优秀学子，成为被寄满身希望的明日栋梁。这是青春，是奋斗的代言。我想，连夺佳绩喜悦万分；我想，跨出人生才奉献；飞出宇宙，探索神奇奥妙。梦想，行动，坚持，汗水，在青春的齿轮中转动，带我转到终点。

我走着。渐渐，我会被满身的泥泞缠绕，脚下的石头会将我绊倒。于是，我开始跌倒，开始哭泣，开始一蹶不振，却在无数次尝试之后渐渐爬起。

我单纯的以为，我是优秀的，无人可及。自尊与自信，开启了我事事要当第一的心理。可是，有一天，他的成绩遥遥领先，她的舞姿曼妙动人，她的歌喉堪比天籁，他的能力卓越超群……掌声与喝彩，鲜花与鼓励，我一无所获。我没有在众人面前献出自己的口才，也没有才艺在舞台上显风姿。我感觉，受了莫大的冷视。在这茫茫人海中，我算灰尘还是沙，我是奇迹还是俗。渐渐的，心态不平衡，逐日逐日空虚，一日一日落后，最终在原本的路错失了方向，只得南辕北辙。走得太远，忘记了最初的执着，只怕我走得还不是很远。我开始在自卑的泥泞里越陷越深。我不能正视自己，也没有办法鼓起勇气大声说出我很棒。行星撞击地球，也许我就是那销声匿迹的恐龙之中无声的一只。为何，恐龙化石如此珍贵，也许，我只是被埋在地底。忽而，发现我的心里还有猛虎在细嗅蔷薇。我或许，不是芸芸众生中那个出色，更不是那个闪耀光辉的影。至少，我能知道自己想要什么，执着什么。我可以经过百般思索想出一道奥数，即使时间很长；我也会查阅一摞资料，写出一篇文章，或许太过平凡。一粒沙可以不大，却有它的使命；一颗尘，或许刺眼，却执着他的天地。我，虽然不伟大，却会在青春中行走。到底还有什么资本值得荒废！

我走着。走远了，往后看不到曾经。走过很多分岔口，淋过许多场大雨，却还在雷电风暴中奔跑，意识到前方的路越发艰难。

那年，姥姥死了。很突然，我还沉淀在她握着我的手嘱咐我得努力前进时，另一个画面突然呈现：手突然掉下去，两眼慢慢合上，体温一点一点下降。我无法相信，长那么大的我还不能经历生离死别，还不能领悟人世定长，更何况，她是我最爱的姥姥。依稀闪过她哄着我入睡的憔悴面容，目送我走上学的寂寥身影，拉着我的手带我读唐诗宋词的颤抖口音。那是除父母外陪我走过同样多春秋的人啊！我痛了，抽搐了，心被波动了，久伴你的亲人终将要离去，即便父母。我会在熟睡时忽然抽泣，在课堂中木然怀念。开始惆怅，开始淡然，开始情不能已，逝也是深入骨髓的痛。也许，青春这条路只能你一个人。他们会走，会拨动你的心弦，会激起心中的波涛。没有人，是能陪你一辈子的。我得学会接受，学会淡然。有些，是你不得不学会认识的，因为你要学会成长。

我走着。这条路或许有点崎岖，可两旁还有美不胜收的景色，还有令人垂诞的果子。我还能享受着一路前进。

很奇怪的，我拿了年级第一，就像气球突然破了一样，带给我更多的是惊。进入初中，我什么都没有，只是二千多学生中普通的一枚。我不敢奢望，不敢多想，永远只是安分的做好自己。没有争取，没有冤枉，一步一步逼近自己的目标，就像昨天闯入了今天，也只会随滴答声流淌。我会偶尔读起一本沉重的书，丰富我干涸的头脑；也会忽而放下昨天的事，全身心投入学习；又会认真的完成任务，踏实对待学习。只是，后来的后来，我拿到了第一名。不敢哭，不敢笑，这果实太大，或许我还不够格，至少对得起一步一步走过来的足迹。随即，拥来的是同学的喝彩，老师的赞叹，父母的奖励，自己心灵的慰藉。仿佛，我走进了陶渊明的桃花源，却不曾辞去，而是与世隔绝。我小心翼翼的拾起这名号，好好咀嚼。

我走着。恍然，时间的沙漏漏啊漏，已经不知不觉漏去了一半路程。

我踏进小学校园，想要触碰那段回忆。我已经比课桌高了许多，教室里的那群人不再，黑板上的字迹不似往日。看见班主任，最招眼的是她垂在眼前的一根白发，风拂过，摇摇却不欲坠，临别时，我向这我呆了六年的校园招手，恍惚似有若无，一大段回忆从我身后溜走。渐渐的，我看见父亲的背弯了，母亲的黑发白了，亲爱的人走了。日记翻过一页又一页，日历换了又换，时针却还在不停的打转。是时光匆匆，我却不会头岑岑而泪潸潸。拉长、缩短时间的轮子驶过了曾经，驶过了未来，想捉却捉不到。看杨柳再青，燕子又归，桃花还开，却不见时光又复返。只怕物不是，人已非，事事休，他却还比黄花瘦。我叹息，沉默思索、前进，接着赛跑时间。

这条路，还很远。所谓青春，就是行走，所谓行走，就是青春。饮一杯清茶抹去青春的忧绪，捧一簇菊花褪去青春的浓妆；撷一朵白莲装饰青春的淡雅。梦想交织，汗水挥舞，成长继续，硕果累累，时光不停，这就叫青春。我们还在走着，坚守青春色彩。桃花流水，深情款款，兰花执笔，流露轻淡，我抚摸着这来时的路，任她大街小巷，高山流水，管他城市大道，山间小路，我曾走过，曾用笔勾勒过青春的色彩，就是青山不老。

我走着。带过酸甜苦辣，带过春夏秋冬。在这个岔路口，我选择了一条名为青春的路，携上刻上继续的心灵，走着。我激励自己，有了双脚，青春我总能走完。

远方的灯光若隐若现，两边的景物摇曳，我加快了脚步，继续行走青春。