《春天，扬起希望之帆》（关于春日愿想的作文精选）

第1篇：《春天，扬起希望之帆》

柳条嫩绿，桃花鲜艳；和风送暖，燕子翻飞；鱼儿追逐，鸭子戏水；麦田返青，菜花金黄……细心的呢发现了吗？春天就在我们身边，在这春暖花开、令人向往的季节里，让我么一起走进春天，寻觅春天的踪迹，歌唱春天的美丽。春天是活泼的，春天是狂热的，春天是年轻旺盛的。春天到处都是人们辛勤的影子，人们用双手播种希望，等待着秋天的硕果累累。

走进我们的校园，各个角落懂充满希望，一棵棵大树都换上了绿新装，想一位位士兵坚守着我们的校园，嫩绿的新叶给校园添加了一道亮丽的风景线，瞧！还有跑道旁的嫩草也来凑热闹了，它们都探出了小脑袋，望着这充满希望的校园，笑了。早晨，操场上有同学们运动的身影，教学楼传出朗朗读书声，一缕阳光照在了我们的校园，显得那样温馨，有活力。真可谓“春色满园关不住”呀！

清晨，当你拉开窗帘的那一刻，一律希望的阳光会从窗外照射进来，激发你前进的动力。抬头仰望天空，洁白的云朵中偶尔会看见一点点蔚蓝。小鸟儿也在天空中欢乐，自由地飞翔追寻自己的希望。当我们看到这一切，心中难道不会闪出一丝念头吗？

人人都说春天是充满希望的，它激励我们要勇往直前、积极进取、创造美好生活。它象征着青春、新鲜、生命力、美丽、活力、温暖、关爱。春天还代表新生，它是赞美青春的颂歌。俗话说：“一年之计在于春”，所以我们应在这充满希望的春天里，发奋读书、好好努力、撒下希望的种子，等待它长成一棵苍天大树，收获美味的果实。加油吧，同学们！

在这充满希望的春天里，你发现春天的踪迹了吗？让我们一起踏上这希望的旅程吧！

第2篇：《春天，扬起希望之帆》

快乐的周末，我们兴高采烈地来到赵老师有趣的培训班，赵老师和我们讲，他播种了许多太阳花、紫芬花和蒲公英的种子，这些种子发芽后会长成一株株茂盛的小花苗，等花苗长到一定的高度，会奖励给学习优秀的同学。我们大家听了非常高兴，暗自决心要加倍努力地学习。

可是，赵老师让我们观察花盆的时候，我只看见了湿润的泥土和长着青苔的石头，我们问老师：“种子去哪里了?”

赵老师耐心地对我们说：“这些细小又调皮的种子在浇水的时候被水冲进了泥土的缝隙之中。”

我们刨根问底：“这些种子怎么才能发芽?”

赵老师说：“种子发芽需要水、温度、和氧气，然后膨胀，破壳而出，伸展开两片圆圆的子叶。”

我们显得很兴奋，希望快快长出小花苗。有个同学问：“什么时候才能长出小花苗啊?”

赵老师说：“这可不能急，得要很多很多的耐心。”

赵老师还说：“就像写字一样，要有耐心。有耐心的同学，字写得特别好，没有耐心的同学，写得很潦草,种花也一样。”

这时候，我仿佛明白了一个道理，做任何事都要有耐心。种花要有耐心，学习更要有耐心。

我明白了，我们要有足够的耐心去等待这些种子的发芽生长。老师说，播下这些种子，就像播下希望;老师还说，孩子也像花朵，是祖国未来的希望。

第3篇：《春天，扬起希望之帆》

老师告诉我们，春天已经过去了，夏天不知不觉来了。我想问老师春天会不会再回来呢？我知道老师她会说：“春天会回来的，但永远不是那个已经过去的春天，每个春天都是不一样的。”我还想问：“老师，我们走了，还能再回来吗？还是不是以前的那些令你舍不得的学生呢？”这时，会有谁愣住了呢？

春天为何不告诉我，它已经过去了呢？是不想让我伤心，还是因为夏天的脚步赶得太匆忙了呢？

当有同学在日记上写着：“春天已经过去了。”的时候，我竟愣住了，急忙望出窗外去，碧绿的青山，萌动的小草，飞舞的燕子，雪白的云朵，蓝得透明的天空，这没有改变啊。是谁说春天已经过去了，她是在骗我的吧！

当走在操场上，抬头望望教室的时候，我才真正感觉到，是春天已经过去了，是我们也快要离别了，是时间快要流到童年的尽头了。

春天，它告诉我：“我走了，不是还有夏，还有秋，还有冬吗？我还会回来的，不是吗？”

春，但你知道吗，即使你回来了，也再不是这时候的你了。

春天是刚刚升起的太阳，它还不懂得如何挥洒光芒，夏天是中午的太阳，它已经变得成熟。冬天是黄昏，它知道它已经将光芒洒完了。

我的童年是春天，春天过去了，童年也过去了。所有的幼稚，所有的梦幻，所有的遐想都被夏天的风吹散了。

我们的相遇、相识是春天，春天既然过去了，宴席也该散了，拿好行礼，只能各奔东西了。

在那一刻，小船也快划到了岸头，太阳也将升在了空中，落叶也飘到了地上，春天它是第一个飘下的。春天是否去了，夏天是否来了，问问远处的风景就知道了。

第4篇：《春天，扬起希望之帆》

绿色的希望之光已踊跃出现，那绿是一抹淡淡的绿，一抹清新的绿，一抹摄人心魄的绿，拨开云雾，豁然开朗，这个春天，这个希望!

——题记

睁开眼，一个新的早晨又即将来临，眼前又浮现起了一抹微笑。春天的早晨，即将离开家门去学校。推开门，一股新的空气扑面而来，我深呼吸了一下，微笑便始终荡漾在我的脸庞……

骑着车子，欣赏着春天难得的美：我家住在水库旁边，可以说是“依山傍水”当然会更美丽。远眺，郁郁葱葱的树木一忽儿便映入了眼帘，水库里的水微波荡漾，还带着点点绿色，让人看的简直入迷。突然，脑子一转，才想到上学快迟到了，便更快的骑起了自行车，飞快地往学校赶。

转完了，过街了……“丁零零……”自行车上的铃声在不停的响着。熟悉的道路，在这个春天里却变得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新绿：两边栽种了不少树木，在春的呼唤下，长出了绿叶，成为那一抹抹的新绿!走在这样的林荫道上，心中不由的舒畅，太阳也已经升起，照在了这片绿色的海洋中，变成了点点灿烂的金子，从树叶之间折射下来，有时还会跳动，多美丽而又动人的风景!我不由的赞叹。

感觉到微分已经拂过，柳树叶不甘示弱，抛下了它们还年幼的“孩子”——洁白的柳絮，如绒毛般从空中飘落下来，这个美丽的世界，由这点点白光，似乎又增加了些烂漫……

恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎从我眼前飞过，一下子点燃了我心中的希望之光。我豁然开朗，这个春，绿色的春，不仅要带给人美丽，更要带给我们一个更重要的东西——希望!

第5篇：《春天，扬起希望之帆》

看着空间里和微博里的好友们个个都在发表着关于春天的感慨，自己的'心里也似乎有点“蠢蠢欲动”，类似于自己也想写上那么几句……

俗话说：“春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。”是的，四季有四季的风景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。

今年的春天来得还真美妙，大年初一立的春，立春以来这些天，春天所特有的风景——春雪、春光、春风、春雨跟随着春天的脚步都一一前来报到，争先恐后的要展现自己的风采。也正是它们的争先恐后，才让我们感到初春的天气真是变化莫测，一会送来格外亲切的缕缕春光，一会又送来醉人心弦的暖暖春风，正当我们感觉到温暖春天已经来临的时候，老天却又安排了几场春雪，春天的雨就更不用说了，总是那么缠绵，那么朦胧，来了就不想走了。忽晴忽阴，忽冷忽热……

也许就是这“时已是春未觉春，未觉春来却已春”的感觉，让人们的心情也随之变化着，不管怎么说，今年的春，我多了一份期待，多了一份向往。期待着美好故事能在这一季发生，向往着新的旅程能在这一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美丽，而春天就是给人希望的季节，春天就是给人遐想的季节。我也时常在想，如果我是冬天里的一片落叶，我愿化作春天里的一吥春泥，去滋润那朵即将为我开放的花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴细雨，去侵透那棵和我一样即将去奋斗的小草。因为我相信只要自己“一心一意”的付出，会有“十全十美”的回报的。只要自己努力着，付出着，坚持着，总会有属于自己的春天的。

我们已经送走了一个严寒，又一个生机勃勃，欣欣向荣的春天已经来临，在这个季节里，让我们整理好凌乱的思绪，将青春历程的每一个音符，每个脚步进行排列，跟上时代的步伐，伴随着春风春雨，带上几首自己喜欢的歌，用自己的双手去亲手种下那颗属于自己的希望的种子，去等待下一个季节的到来，等待下一个季节给自己带来的惊喜……

第6篇：《春天，扬起希望之帆》

自从种下了向日葵种子后，我每天给它们烧水，让它们进行阳光浴，翘首以盼着它发芽。盼星星、盼月亮，盼了一个礼拜，花盆里还是没有丝毫动静，我有点泄气了。是什么原因呢？温度不够高吗？没有浇水吗？应该不是！算了，再等等看吧。

就在第二个礼拜的礼拜一，我如往常一样做好作业，满心期待地走向花盆，心想：“哎！等这么长时间了它还没发芽，估计今天也没什么惊喜。”可又转念一想：说不准今天就发芽了呢！看到花盆的那一霎那，我满心的欢喜：我亲手种的种子竟然发芽了！发芽了！哈哈……一棵、两棵、三棵，足足有十来棵，密密麻麻的，有大有小、有高有低。我乐得一蹦三尺高，这可是我第一次种植呢！我赶紧把这个喜讯告诉家里所有的人。

随后，我小心翼翼地把花盆捧起来放到灯光下细细观赏起来：它们的径特别的纤细，露出泥土不到一厘米的样子，径上有着几片嫩绿的芽瓣，显得特别的“娇弱”。

我突然想到《种植说明》里提到过：当种子发芽后一定要按时浇水，否则会枯萎的。我连忙拿起喷壶给他们“喝水”。轻轻一喷，细小的水珠从芽瓣上滚落下来，它们如饥似渴地喝着，真是让我爱不释手、万般爱怜！

突然间，我明白了一个道理：柳老师送给我们的不只是一份“春的礼物”，而是教会我们“一分耕耘，一分收获”的道理，要通过自己辛勤的劳动才能收获丰硕的果实！