有关春天序曲的作文精选范例（《享受与春天交流的乐趣》）

第1篇：有关春天序曲的作文精选范例

今天是大年三十，是除夕，也是贴春联的时候，瞧，家家户户都忙着呢!

“传说，古时候有个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人，它杀人放火，无恶不作，弄的各个地方民不聊生，家破人亡……人们实在生活不下去了。这时有个身穿红衣，手拿红纸的人，他大摇大摆的走到夕身边，可夕并不伤害他，并且十分害怕他。后来，人们知道夕最怕红色和声响，于是，三十晚上，家家户户贴红春联，放鞭炮，来驱兽夕，求一年的安宁。这样一来慢慢的大年三十这天就被称为了除夕。”我在客厅转来转去，绘声绘色地讲着故事给家人听。“闺女，快来帮我贴春联。”我刚刚讲完故事，爸爸站了起来说。“好咧!”我爽快的答应了。

我们先撕去旧春联，然后分工，我递透明胶，爸爸踏着凳子贴。我在底下忙的团团转，一会儿递上点胶，一会又递上去剪刀一会又递下来，一会又要下联……忙的不亦乐乎，满头大汗，气喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契，不一会儿上联下联、横批都贴上了，还有中间的福，大门焕然一新。

我大声朗读道：“雪伴梅香迎新春，风送莺歌辞旧岁，辞旧迎春。”“哈哈哈哈……”爸爸的笑声在我耳边回荡，我疑惑的看着爸爸，不知所措。爸爸回过神来，一本正经地讲道：““春联又名门对，它以对仗工整，抒发了人们美好的愿望，是汉族特有的文学形式。读、贴春联时应先读、贴上联，也就是右侧，再读、贴下联，也就是左侧，最后读、贴横批，横批应贴在中间正上方。那这幅春联应该这样读。”“风送莺歌辞旧岁，雪伴梅香迎新春。”“辞旧迎春”我抢答道。”“嗯，一点不错。”爸爸赞扬道，我开心地笑了。

今年真是收获满满，我不仅学会了贴春联，还有它的意义，还学会了春联的读法和贴法，又知道了春联是汉族特有的文学形式，我的知识又丰富了。

第2篇：有关春天序曲的作文精选范例

每逢春节，家家户户门前都要贴对联和福字，这是我们中国庆贺新年的悠久文化传统。作为新时代的我们，要传承下去，使祖国的历史文化代代相传，永远美丽灿烂。

今天是大年三十除夕夜，家家户户洋溢着欢声笑语。我早早起床，随着爸爸妈妈和哥哥，一家四口来到南京弘瑞广场的家里，打扫卫生、贴春联。哥哥个儿高，自然担任起贴春联的重要任务，爸爸是“指挥官”，妈妈是“微笑官”，我是小小“观察员”。

首先，我和哥哥一起将妈妈买的春联铺在桌上。一副春联包括横批、门心、上联和下联。我拿着胶水，帮哥哥仔细得将胶水涂满对联的背面，这可真是个细致活儿。哥哥拿着粘好胶水的对联站到门外，准备贴上联，爸爸赶忙说：“按照传统贴春联，应该人朝门立，右手为上，左手为下，也就是说，正确贴春联的方法是当你面对们的时候，右手边应该是上联，左手边是下联”。哥哥听了爸爸的话，重新调整好了上下联。只见哥哥将对联比划好位置，由爸爸和妈妈检查是否端正，确认位置后，一手固定对联顶端，另外一只手自上而下将对联贴平整。很快，上下联和横批都贴好啦。最后，要贴门心了，门心是一个大大的“福”字。爸爸指挥着哥哥：“福字记得要倒着贴”。我听了，连忙问：“爸爸，为什么福字要倒着贴呢?”爸爸笑着回答：“说来话长，我讲个小故事给你听。从前有户人家，家里很穷，读不起书，他家的老大爷自然也不识字，过年的时候家家户户贴春联，他也请了一位先生给他写春联，先生知道她不识字，就给他写了一个大大的‘福’字。谁知，他把‘福’字贴倒了，来他家玩的孩子们看了，就说‘大爷，您家的福倒了’。大爷说‘福到了?福到了好呀!’因为‘倒’和‘到’这两个字发音很像，是谐音。后来人们贴福字的时候总喜欢把福字倒贴，祈求福到，慢慢地演变成现在的习俗，流传了下来。”听完爸爸的故事后，我和哥哥一起倒着贴好了福字，祈求新年福到家门。

终于，一家人把春联贴好了，妈妈笑着看着我们，让我这个“小小观察员”朗读一遍。上联“春满人间欢歌阵阵”，下联“福临门第喜气洋洋”，横批“家和事兴”。门心是一个大大的福字。福“到”了，年来了。

今年，我亲身参与了贴春联的传统年俗，感受到了更多的年味。我和从古到今、千千万万的小朋友们一样，欢庆春节的到来。

第3篇：有关春天序曲的作文精选范例

新年的脚步悄然来到我们身边，大街小巷张灯结彩，洋溢着节日的气氛。各个商场也是人山人海，无论是老人还是小孩，脸上都洋溢着快乐的笑容。

除夕，伴随着欢声笑语，我们家也忙得不可开交。中午，妈妈拿出了早就准备好的春联，叫上爸爸，我也拿来安全剪刀、透明胶等物品，兴致勃勃地来到大门前，准备贴春联。

首先，我们把鸡年的春联换下来。可是，它们好像舍不得“墙妈妈”，一直不肯松“手”。没办法，妈妈只能把它扯下来。看着依然半新的春联被撕下来，我有点舍不得，妈妈却说：“这就叫辞旧迎新!”

妈妈拿出新的春联。首先上场的是上联。妈妈将上联小心翼翼地铺开，摊平，就轮到我出场了。我将透明胶撕开一段，然后用安全剪刀剪了一段长短合适的胶带。接着，就轮到爸爸出场了。他一边将胶带贴在春联上，一边嘱咐妈妈：“按住喽，别贴歪了。”说着，爸爸将春联捋了捋，然后用手指将透明胶用力向两边撑，直到透明胶一头平平整整地贴到了墙上。这上联，用了三条透明胶带，才牢牢地贴住了。妈妈退后两步，看了看，点点头说：“嗯嗯，不错，不错，高低正合适。”接着，爸爸又用同样的方法，把下联贴在门的左边。

贴完了上下联，该贴横批了。妈妈拿着横批比比划划，确定了高低之后，我就剪下两段透明胶让爸爸贴在大门上方。“终于大功告成了!”红彤彤的春联映在我们的脸上，我忍不住念了出来：“身体健康年年好，事事有成步步高。横批是，‘吉星高照’。”突然，一个问题从我脑袋里冒了出来。我急忙问妈妈：“妈妈，这春联上下联字数一模一样，你是怎么确定哪张是上联，哪张是下联的呢?”妈妈笑了笑，说：“这可有讲究了。区分上下联最重要的是看它们的最后一个字。上联的最后一个字必须是第三声或第四声，也就是仄声。下联的最后一个字必须是第一声或第二声，也就是平声。你看，‘好’是第三声，所以这是上联;‘高’是第一声，所以这是下联。读的时候，要从右边开始读，你呀，刚才读对了!”

原来如此。看来，贴春联这活儿说起来简单，可做起来真不简单，它还让我长知识了呢!

第4篇：有关春天序曲的作文精选范例

当冬天过去，春季悄然降临，大地上的第一株小草破土，枝头上的第一朵桃花开放……春就算真正地充满了人心。——题记

阳光洒在了窗户上，洁白的窗帘在木地板上投下了一片影子。她呆坐在窗前，望一只娇小的鸟雀落在了一片草地上。

自从寒假起，她就开始朝九晚五忙忙碌碌的生活，补习班多得惊人，似一块光鲜的布料上打了好多补丁，使她失去了快乐和自由。

而在春天，开学了，她的心情也丝毫没有好转。

窗外，河边的公园里渐渐有了来来往往的几个人。

她走出门外，走向了一条长长的小路。

鸟儿快活的叫声把她心灵深处埋没的欢乐激活了。她快步走到了一棵树旁。这是一棵香樟树，绿色的枝丫从树干上延伸向外，像一把张开的大伞，而在那挨挨挤挤的树冠上边，不知何时铺上了一层新绿。一簇簇嫩枝在阳光温暖的照耀下，显得格外生机盎然，天空下到处洋溢着春天的气息。

她猛吸一口气一股清新的空气随之钻入鼻腔。她忽地感到一阵从未感受到过的愉悦。她张开双臂，又低头，俯身朝几簇花儿看去。公园里，这一簇郁金香，似乎格外茂盛，格外娇媚，鲜红又橙黄的花瓣儿，沾上了几滴露珠，像是在展示它们优美的姿态。那里，有几棵樱花树，描绘着它们的烂漫。或粉或白，或深或浅，令人深深陶醉在樱花芬芳里。

她闭上了双眼，深深地，想让春意进入她的心田，她的肺腑。

她，因为春的灿烂，而灿烂了自己的内心;因为春意的美好，而美好了自己的生活。

她的心中，拥有了一份美好的春意……

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。

第5篇：有关春天序曲的作文精选范例

春姑娘，悄悄得来到了人间。春回大地，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。春天真是一个美丽的季节呀!

春天，小草从地下探出头来，花儿绽开了甜美的笑容;鸟儿在枝头歌唱。春天，冰雪融化了，河流在奔跑;知了在唱歌，蝴蝶在跳舞。

春天，桃花开了。爸爸、妈妈、舅舅一家人准备去桃花坞玩，我换好鞋子，就坐上车一起出发了。不一会儿，我们就上高速路了，去的路上我发现江门桃花坞就在高速路边，虽然只看见了一个小景物，但很美丽。不一会儿我们就到了。

我们先买好票，然后就开始观赏景物了，我首先看到一座桥，桥下有一些游客在划游船，然后看到一个乌龟，上面还有一些人，凑近一看，上面居然是孙悟空，猪八戒，沙和尚以及唐僧师徒四人。

还有一个景点是瀑布。瀑布从高处流下，从下面王上看真是：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布非常得壮观，如脱缰的野马势不可挡。瀑布旁边有一个石像，石像是一个人在喝茶，瀑布前是一个大池塘，池塘的水非常清澈，如一面明镜，水里有一些可爱的小蝌蚪。

最后我们来到了有游船的地方，买好票，穿好救生衣，上船了。船分为几种：一种是木船，一种是电动船，另一种是用脚踏的船。我们坐上电动船。我当了船长，带着船员们一起驶向更美的风景。我看到了一条龙和一条蛇，它们都很庞大。

一阵微风拂过我的脸庞，诉说着春天的温暖。

第6篇：有关春天序曲的作文精选范例

春姑娘便悄悄来到我们世界啦，可是那调皮的小丫头总爱和我们捉迷藏。没关系，我们一定会找到的!哈!春姑娘正在花园里和花儿们做游戏呢!走，一起瞧瞧去!

你看那“姚黄”双手捧出一堆黄橙橙的金子，在阳光下闪着金光，富丽壮观;“二乔”也不甘示弱，抖开一条两色的红舞裙，翩翩起舞，迎风摆动，仿佛像游人点头致意，娇美无比。我走到一株白色的牡丹旁，只见那层次分明的花瓣，如精雕细刻一般，玲珑剔透，又恍若白衣仙女下凡一般。我又不知不觉来到一株红色牡丹旁，只见它盛开的像五月的石榴花喷红吐艳，红光耀眼。

在牡丹池的中心，那一簇簇灼灼如火，玉骨冰心的夜光白，端庄秀丽的魏紫………。簇拥着一位婀娜多姿的少女塑像，那是牡丹仙子。啊!牡丹仙子!千百年来，你以不屈的品质，高贵的气节博得了人们的赞颂。真不愧是“花中之王”啊!

在花园不起眼的地方，有一株不起眼的小草。它没有花中之王牡丹的鲜艳，也没有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，的荷花的亭亭玉立。更没有全身擦满了高级香水的桂花“小天使”。也没有大树的挺拔苍劲………它只是一棵默默无闻的小草，它衬绿了花园中无数的鲜花，也有着可贵的无私奉献的精神。

我爱春天，我也爱花草，正所谓朵朵花带出片片话语，串串欢笑，串成了一个跳动的音符，奏响了春的序曲。

第7篇：有关春天序曲的作文精选范例

春天来了，大地苏醒了，小草探出了小脑袋，迎春花开得正艳。这正是踏春的好时机，我和爸爸妈妈来到浉河公园踏春。

刚上西关桥，就看见浉河两岸垂柳依依，一片春意盎然的景色呈献在我们面前，在满眼的绿色里，不知不觉中我们便来到了浉河公园。

春天象征着一切美好的事物。微风把春姑娘吹来了，她来到浉河公园，用她的仙帕轻轻一飘，一切都被净化了，多美呀!如果不来游赏一番，可真浪费了春姑娘的一片心意了。

你看，那一大片竹林，片片竹叶都镶嵌在绿色的树干上，就像一棵棵耀眼的绿宝石。竹林丛中，不知何时已经探出了许多小脑袋，胖胖的、嫩嫩的，小竹笋们正在春姑娘的呼唤下探头探脑、生根拔节、茁壮成长。

不知不觉中，一片红色的海洋呈献在我们面前，啊?桃林?我们惊喜不已，那一棵棵桃树格外引人注目。那桃花红得诱人，跟红玫瑰有得一比，但和红玫瑰比起来，桃花更显得超凡脱俗。桃树林里，有老人、有小孩、有年轻的爸爸妈妈，大人在笑谈，小孩在嬉闹，都在感受着这春天浓郁的气息。

走着走着，我们来到了公园的湖畔。我提议：划船吧!我和爸爸妈妈在波光粼粼的湖面上游荡，欣赏着美景，偶尔还和对面驶来的小船上的游人挥一挥手，打个招呼。阵阵涟漪、阵阵和谐，让我们如痴如醉，啊!春天的气息，醉了游人，春天的温暖，暖热了人心!