《拥有人生宝贵梦想》（关于梦想担当的作文精选）

第1篇：《拥有人生宝贵梦想》

在社会现实生活中，任何个体的梦想能否实现，以及在何种程度和范围内实现，除了个体的个人努力，还要看个人梦想与社会现实的契合程度。任何与社会现实相脱离、与社会发展规律相违背的个人梦想，都将会是无源之水、无本之木，不可能实现。因此，个人梦想与社会现实息息相关，我们追求梦想，必须立足社会现实。古罗马著名思想家西塞罗说：“生活的全部高尚寓于对责任的高度重视，生活的耻辱在于对责任的疏忽。”

正如梦想与现实息息相关一样，责任也与现实紧密相连。人之所以为人，就在于人是社会的一个有机组成部分，是社会现实生活的产物。这一现实规定性，决定了人必须与跟他紧密相关的自然、社会、其他人进行交往，并承担相应的社会责任。基于此，马克思、恩格斯特别强调：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务”。季羡林先生深刻指出：“如果人生有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感”。

如何对待责任，是映照个人素质高低、社会文明程度的一面镜子。对与自身紧密关联的自然、社会、他人是否能自觉尽到应尽的责任，并将自己的梦想追求和社会的发展轨迹有机结合起来，努力为社会的建设作出自己的贡献，决定着个体的成就大小，也决定着社会发展的文明程度。社会中的个体具备强烈的责任意识，能够自觉履行社会责任，这个社会的发展就会和谐美好。反之，如果社会成员普遍缺乏责任意识，不愿承担自己应尽的社会责任，再美好的社会建设规划都将是空中楼阁，难以变成现实，这样的社会也会缺乏发展的后劲和动力。

第2篇：《拥有人生宝贵梦想》

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

梦是期待，梦想是坚强，青春岁月充满奇迹。我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想。问世间什么最美丽，是明媚的阳光，是灵动的山川。

还是微风吹拂着的波澜，我说：”最美丽的是我们跳跃的青春，”对于我们，青春已经伴着我们走进了大学的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。青春的梦想是石，敲出星星之火。

是灯，照亮前行的道路。是火，点燃希望的灯。

是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。

理想好比是巨轮的罗盘与灯塔，能够指引着前进的方向。而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑。

任何理想，只有脚踏实地得去努力才变得有意义。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们，人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼，不如退而结网”。

“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。”这些都是古人的语言，告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把理想真正赋予于实际行动中。

当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心、有信心、有不畏艰难、锲而不舍的精神。面对挫折，我们不能望而生畏，就此却步，要拿出客服困难的勇气，不懈地去努力。

面对成绩，则不能沾沾自喜，不思进取，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功。因为青春正在赋予着我们激情、力量，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨浪费它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩。

让青春飞扬，正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志。正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵。

正是青春的奋斗，成就着远大的理想。昨天的理想，就是今天的希望。

今天的理想，就是明天的现实。放飞我们的理想，相信你有改变的力量。

放飞我们的理想，心手相通一齐努力的方向。放飞我们的理想，让大海掀起巨浪，让我们理想真正在行动中启航。

第3篇：《拥有人生宝贵梦想》

“为中华之崛起而读书！”这是周恩来总理在年少时的梦想，正是这一远大志向，多少年来，他无论求学，还是工作，一直心系祖国，勇于担当，为中华民族的解放事业鞠躬尽瘁，死而后已。这是一代伟人的风采，在他身上我明白了，什么是理想，什么是担当，所以一颗理想的种子已在我心中发芽：为祖国的伟大复兴，好好读书，将来为祖国建设出一份力。也许在别人听来我的理想很大，也很远，但我认为我每一天的努力都在向我的理想靠近。

首先，好好学习并不是挂在口头上的，我会勤奋努力，认真倾听每一节课，认真完成每一次作业，遇到难题，不轻言放弃，因为学习是我现阶段的主要任务，我要对我的学习负责，这也许就叫担当吧。

其次，我对于自己所做的工作做到了尽心尽力。因为我平日的出色表现，老师让我当了班里的班长，于是我又多了另一种责任。无论老师在与不在课堂，我都会尽力做到一个班长应尽的职责，协助老师管理班级，帮助同学解决难题。因为带着教室钥匙，无论是狂风暴雨的夏天，还是大雪纷飞的冬日，我都会第一个早早到校为同学们打开教室的门，每天最后一个等值日生走后检查门窗再回家。我认为这些是一个合格的班长所应尽的义务，我会努力一如既往的做的更好。

在家里，我孝敬父母，总是积极的帮助他们做一些力所能及的事。在生活中以一个文明小公民来约束自己，遵守社会公德，礼貌待人，讲诚信，懂宽容。

也许这一切都是一些小事，在别人看来不屑一顾，但我记得陶行知校长在《每天四问》这篇演讲中讲到，我们小学生现在所做虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习。所以，我现在所做的这些事都是在为实现我的最终梦想而努力，我要心怀梦想，勇于担当，脚踏实地的做一名合格的接班人。

第4篇：《拥有人生宝贵梦想》

如果问：“未来与现在哪一个更重要?”也许很难回答。现世，是一份“先天下之忧而忧”的责任与担当;而未来，是一份“会当凌绝顶，一览众山小”的梦想与追寻。责任与梦想，担当与追寻，也许能够找到和谐的平衡点，担今日之责任，追明日之梦想。

可曾记得，十九世纪末二十世纪初的华夏大地，有这样一群人，他们胸怀报国之志，他们渴求自由与民主，他们想用自己的力量解救中国。然而，他们在追求自己人生理想同时，担当起了改变中国的重任，他们的目光在当下，也在未来。从公车上书到百日维新，从黄花岗起义到武昌起义，他们一次次站起又倒下，他们忧国忧民又心怀未来，他们是戊戌六君子，他们是黄花岗烈士，他们是无数生活在那个年代的进步人士。在他们身上，现世的忧民与未来的理想得到了恰好的融合。看看他们，是否还觉得怜悯弱者和开拓创新是不可结合的?看看他们，是否真正感觉到责任与追寻的力量?

可曾见过，二十一世纪的青少年同样有着心系未来的梦想和发展世界的担当?自二十世纪末开始，世界上多了一份来自青少年的声音，来自模拟联合国的声音。在北美，在亚洲，在世界各个地方，无数青少年关于世界和平与安全、贫穷与发展提出自己的倡议，发表自己的观点，构建自己梦想的世界。每年，有许许多多的模联会议在召开，有许许多多的模联人身着正装在演说，他们讨论着非洲地区贫困的解决方案，他们争议着未来石油资源的分配问题，他们心怀世界，他们带着新青年的担当与责任全情投入。也许，这些只是模拟，但这些绝对不只是一场模拟，他们，未来世界的主导者，正用自己的视角观察世界，用自己的力量改变世界。他们关注现在，他们也代表未来。

关注当下、怜悯弱者的人文精神，是这个时代不可缺少的。正是因为无数人怀着这样的人文精神，我们才会感受到这世间的温暖。柴静，央视的一个普通主持人，她曾出现在非典的第一线，惊心动魄的现场气氛，身着防护服的瘦弱身影和苍白的面孔给人留下的深刻的印象，她一次次把最有力的信心带给观众;她曾参与矿难的真相调查，揭露一个个欲盖弥彰的谎言;她作为一名普通的新闻工作者，她关心的就是社会的真实，她所报道的也是世间的真情，透过她的视角，我们看到的是社会真实的真善美，分辨的是真实的假恶丑。“真正的歌者，可以听到人心底的沉默”，作为一名新闻工作者，柴静关注着当下，却带给人们最大的心灵震撼。这，便是人文的力量。

关注未来、开拓创新的科学精神，又怎是可以缺少的?“我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。”这，便是袁隆平的梦想。他是杂交水稻之父，丰富的想象、敏锐的直觉和大胆的创造精神让他的研究最终获得了成功。满载着袁隆平的梦想与希望，杂交水稻在中国和世界的大地上播种和收获，创造着一个个神话般的奇迹。关注未来，让他把帮助其他国家发展杂交稻当作为人类谋幸福的崇高事业，开拓创新，让他提出了“杂交水稻育种的战略设想”并最终成功。这，便是科学精神的力量。

在当代，人文精神和科学精神都是不可缺少的，有无数人在为现世的人文而努力，有无数人为世间的真情所感动;也有无数人在为未来的美好世界而实践着自己的梦想。梦想，与担当，就是我们所生活的世界。

第5篇：《拥有人生宝贵梦想》

我们所能够看到的这个世界其实是非常精彩的，一开始的时候我们只是觉得生活的意义如此简单，那是因为自己始终都过着如此规律而又单调的生活，3.1线吃完饭睡觉，然后工作。也许我们并没有去走出去看看外面的世界是什么样子的，我们只是通过网络听别人说这个世界如此之大，我想出去看看，可是我们也只是把它当成一个浪漫的诗和远方的寄托，我们总想着在未来某一天能够有机会出去看看的，可实际上我们却并不一定真的想要去付诸实际行动。

其实我一直都觉得理想是一个很重要的话题，它就好像是一个希望，就好像是一直萦绕在心中的一个火光，假如你的内心是一片夜空如此漆黑的时候，你需要星光来不断的点缀自己内心，去寻找浪漫，寻找生活当中的诗意。或许从一开始的时候我们都没有这样的觉悟，生活中所有的美好都是慢慢去发现的。

假如我一直都在这里看着这些梦想从未远去那么做。他们所有的奉献其实都并没有真正远去，他们看清楚了自己的愿望，也看清楚了自己梦想之中所带的光芒，你从来都不会觉得那么多繁忙的事情可能会影响到你的生活，影响到你的工作，但是假如你能够做出正确的抉择，把那些你自己不想要的觉得是负担的事情慢慢推脱掉就可以不断的断舍离。还给自己一身轻松。

其实在这样的一条路上，我们每个人都在不断地去尝试新鲜的东西，每个人都在尝试着去做更好的自己，也许现在的经历可能会更加艰难，遇到的困难也可能会更多，但是我们完全可以看做人生的挑战。

也许在将来的每一天我们都会明白那些人生的你早和你谈，其实从来都不是能够困住你一辈子的问题，那些即便是对自由的束缚相信也只是暂时的，因为你的翅膀的语义那么风量你总有一天会冲破这些束缚，然后直飞冲天。

第6篇：《拥有人生宝贵梦想》

在我的生活中，有许许多多的事情在感染着我，这时的我就像一颗坚韧的小草，再大的风雨我也会坚持到生命的最后一刻，直到枯萎!

从小我有一个梦想!就是当一名音乐家，每当看到录音机，电视里面有哪些音乐家，正站在属于自己的舞台上的时候，我就特别羡慕那样大的舞台，那属于自己的舞台，于是我爱上了音乐，我不是三分钟热乎气，我坚持了5年，今年我16岁了，曾经的美好，天真的梦想已经变成我的理想了，但童话是美好的，而现实是残酷的。作家常说：“一个成功的人，不是步步顺利的，也是挑战了不可能完成的挑战之后，又迎来挑战，这不断的挑战才会使这人成功。”

10岁那年我跟妈妈说：“我要当上一个音乐家。”妈妈总会很慈祥地笑了笑说：“那你就要加油哦!妈妈永远支持你!”每次我都会在自己心里骄傲一次，不管外界是怎么看不通，我也没关系。直到我16岁，今年似乎我的音乐梦，不是那么的顺利，我开始步入了琴行学习我的音乐，也开始了解乐理知识!但是这个时候我妈妈站出来反对了我!我这时候很不理解我妈妈的做法，为什么不支持我，而是反对?妈妈对我说：“你不要去学什么音乐了，你去从事医学，管理，律师有什么不好的，音乐多辛苦!”我还是不愿意。觉得一辈子拥有一个理想是多么的美好，所以我自此至终还是没放弃，但这也离不开一个人的功劳，我的音乐老师，顾老师!她是一个非常好的老师，她不像别的老师，把老师当成自己的工作，只要教好自己的学生就好，而是在音乐上用心灵去跟别人交流，在生活上用心去教导每一个爱音乐的学生!我老师对我说：“你喜欢音乐，你就继续下去，但是你要承受别人的反对，就像我，我小时候也遭到我妈妈的反对，但是我坚持了下来，为什么?就是因为我坚信，我一定会成功。”听到了这般话，似乎我信心百倍了，我对自己说：“加油，我一定会坚持的!”

当你的理想也遭到了反对，你觉得你喜欢，你就要一如既往坚信自己，那再多的反对也是无济于事的，从哪里跌倒，就从哪里爬起，不要怕失败，要把失败当成尝试!这样不断的尝试，不断的磨练，再硬的岩石也会融化!