《梦想带给我的力量》（关于绽放梦想的作文精选）

第1篇：《梦想带给我的力量》

我们每个人都有自己的梦想。梦想像黑夜的明灯照亮了我们前进的道路，梦想像甘甜的泉水滋润着我们的心田，梦想像一位伟大的导师激励着我们成长。有的同学梦想成为一名白衣天使，有的同学梦想成为一位守卫边疆的战士，有的同学梦想成为人人喜爱的影视明星......我的梦想是当一名和蔼可亲的老师。我们都在为自己的梦想而努力拼搏。

“十年树木，百年树人。”老师是塑造人类灵魂的工程师；所以老师在我眼里是一份神圣的职业。老师不仅教给我们知识。还教我们做人的道理，让我们每一个学生将来都成为祖国的栋梁。老师就像辛勤劳动的园丁，培育着祖国的花朵，我怎能不想成为一名优秀的老师呢？

为了实现我当老师的梦想，我一定要努力学习，尤其是把汉语学好，如四书五经、唐诗宋词、四大名著。还要学好英语、数学、科学、音乐、美术......当一名汉语老师，当一名全能的好老师，把中华文化传播到世界各地。

如果我的梦想实现了，真的当了一名老师，我一定会让学生学得快乐。我会经常带他们去看电影，让学生从影视中受益，这是书本上学不到的知识；我会带学生去春游、秋游，去野炊，去捉蝴蝶，去观油菜花，去做游戏。去广泛的接触大自然，留下一串串欢笑。

我也一定会好好对待我的学生，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学习的时候就认认真真地学习。清晨，是记忆力最好的时候，我一定会让我的学生认真记外语单词，背诵唐诗宋词。也许等我当老师的时候，科技已经十分发达了，学生都用电脑作业了，但是我还是会教学生学习书法，让这门古老的艺术流传下去，不能忘记中华传统文化，出现更多的像王羲之那样的书法大师，出现更多的像罗贯中、曹雪芹这样的大文豪......

这就是我的梦想，当一名普通老师的梦想。我相信梦想的力量，我会朝着这个目标努力前进，长大以后的我一定会成为一名家长爱戴，学生尊敬的好老师。

第2篇：《梦想带给我的力量》

在一节语文课上，我们学了《为中华之崛起而读书》一课，老师向我们介绍了这句话是伟大的周恩来总理在12岁时说出的誓言，魏校长当着众人的面称赞道：“有志者，当效周生。”讲到这里，老师突然对我们说：“同学们，周总理的梦想是为中华之崛起而读书，他实现了自己伟大的梦想，那么你们的梦想是什么呢？”同学们都踊跃回答，各抒己见，有的说：“我想当医生。”有的说：“我想当老师。”还有的说：“我想当军人。”突然，老师问到了我：“李星竺同学，你的梦想是什么呢？”我大声地回答道：“我想当一名像鲁迅先生那么伟大的作家，写出脍炙人口的好作品，让人们陶冶情操，唤醒国人的斗志，振奋人心。”老师听了微笑着点头，示意我坐下。接着，老师又问了一个问题：“既然大家的梦想如此美好，那你们应该如何实现它呢？”同学们都沉默了。

实现梦想，并非易事，而是需要一步步脚踏实地的去完成。梦想的力量促使我每一天都在努力。

想要当一名合格的作家，就必须要懂得许多知识。课堂上，我在老师的引导下认真学习课文内容，熟读好词佳句，背诵优美篇章，学习作者的写作手法。

我不会局限于课内的知识，闲暇之余，许多同学在玩耍，我却钻进书房，拿出课外书来看，有时，还会写一小段自己的感想，重要的地方作上标记。坚持每天写日记，把看到的、听到的、想到的写下来。即便是几句话，我也会认真记录。平时遇到不懂的词汇时，我会请教同学或在网上查阅资料，并用一个小本子记上所查的内容，没事儿的时候翻来看看，每次总能记住一些。

除此之外，我还安排了自己每天背诵两首唐诗宋词，几句谚语和名人名言，并且还要多默写几遍，确保它们不会在我的脑海中消失。每天记五个成语，了解它们的意思，以丰富于我的头脑。日积月累，我的脑海中已经渐渐记住了许多优美词句，写作水平也有了很大的提高。

梦想，不是痴人说梦，也不是空想，而是通过自己不懈的努力，想着目标前进、奋斗。尽管实现梦想的道路还很漫长，我坚信“有志者，事竟成”，相信在我的不懈努力下，离我的梦想回越来越近。我也会写出一篇篇脍炙人口的优秀篇章，做一个像鲁迅先生那样的作家！

第3篇：《梦想带给我的力量》

每一个人都有属于自己的梦想，或大或小，即使一路上有荆棘坎坷……

或许你的梦想是当一名警察，默默的为社会的治安而无私奉献。在面对着风吹雨打你也毫不畏惧退缩的坚守你的工作岗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也从不喊苦喊累;在与歹徒周旋的时候你首先想到的不是自己而是百姓。你的梦想带来的不仅是国泰民安，你还使那些犯罪分子不敢为虎作伥。

又或许你的梦想是当一位家喻户晓的歌唱家，使你那甜美的歌声响彻大江南北;使你那余音绕梁脍炙人口的歌，成为人们欣赏的对象;使你心神愉悦的对你的未来充满希望。可你不知道你的歌声将会鼓舞多少失去生活信心的人，使他们变的坚强。

可我的梦想有很多很多，但是最重要的一点是为国家、为人民、为社会作出有用的贡献。可我思索着，我必须只能选择一个梦想，并为这个梦想所付诸行动。终于，我的脑海里闪现出人类太阳下最光辉的事业——老师

老师们奋斗的沙场是讲台。当一个个的老师在讲台上高谈阔论，传授我们知识时，那英姿总是是我们羡慕不已。在羡慕的同时，却殊不知“台上十分钟，台下十年功。”老师背后付出的心血，又是谁可以体会的。当我们为作业繁多而烦恼时，并不知道老师也在满头大汗的批改作业，只为我们能提高成绩。当我们沉浸在玩乐中时，老师却在认真准备教案，只为我们能提高成绩。

老师是勤劳的园丁，辛勤的培养着祖国的花朵;老师是神奇的橡皮擦，使我们认识到错误并改正;老师是无私奉献的蜡烛，即使燃烧自己也要照亮他人……

是啊!老师是多么的无私，我长大了也当一名老师，哺育祖国的花朵。所以，我现在要努力学习，认真的学好每一科，做到不偏科。对课外知识也要如饥似渴。现在努力学习，将来成就梦想。我的梦想既是平凡的，也是充满坎坷的、荆棘的。但是我不是这么不堪一击的，就算有许多的艰难困苦，咬着牙也总能挺过去。

或许我的梦想只是这般简单，可当所有简单的梦想融聚在一起，梦想就不再是梦想了，它有一个洪亮的名字中国梦!它会向全世界宣告：“中国的梦，我们的梦!我们的梦，中国的梦!”

第4篇：《梦想带给我的力量》

从古至今，众多的统治者中，有梦者持之以恒地为之奋斗着，最终获得成功；无梦者则永远止步不前。

从末路到中兴

战国时期，吴越相攻，越兵大败，越王无路可走，怎么办？越国大臣文种建议越王和吴王讲和。吴王虽然答应讲和，但条件是让勾践和他的妻子一块儿到吴国，充当仆人。勾践思量再三，只能选择屈服，从此，他在吴国做着下等工作。其实勾践一直没有放弃复仇计划，心中一直有着雪耻之梦。终于，吴王认为勾践完全臣服了，便遣返了勾践。

勾践回到越国后，心中始终想着报会稽之耻的仇，终日卧薪尝胆。终于，越王勾践大败吴王夫差，留下了“卧薪尝胆，三千越吾吴”的典故。

从衰败到崛起

周恩来读书时，一位校长在课堂上问同学们为什么而读书，同学们的回答五花八门，有的说“为吃饭而读书”有的说“为挣钱而读书”还有的说“为功名而读书”。而周恩来却静静的坐在座位上，校长注意到他了，便让他站起来回答，他十分坚定的回答说：“为中华之崛起而读书”，这便是周恩来的梦，正是他从小就拥有这么伟大的梦，并为之努力奋斗，拼搏，这才有了我们这个中华人民共和国的崛起。

从苦难到成功

贝多芬的耳聋并没有让他堕落，面对家庭生活的不幸和社会的排斥，他怀着给苦难的人带去勇气和力量，用他的痛苦换来的欢乐来安慰人们。进行着不屈不挠的抗争，梦的力量使他直面人生的苦难，与苦难的搏斗造就了他的伟大，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》

梦的力量是伟大的，一个伟人因为有了梦，并为之奋斗，最终获得成功；梦的力量是无形的，促使一个个人为之拼搏，梦的力量让我们在无形中长大。所以说，有梦，真好！

第5篇：《梦想带给我的力量》

只要有梦想，拼搏的激情就不会褪去；只要有梦想，不懈的努力就不会放弃；只要有梦想，美好的道路就在前方。

只要有梦想，我就会披荆斩棘，勇往直前。面对沉重的学习压力，我感到无奈，面对复杂的题目，我思绪成团，面对匆忙的速度，我束手无策，我停下了笔，合上了还没做完的作业，心里像压着一块沉重的大石头，每走一步是那么沉重，突然，我想起了我的梦想，对，为了梦想，我要无所畏惧，努力拼搏，我是早晨八点钟的太阳，我有着充沛的活力去迎接新的挑战，于是我又开始了挑灯夜战。因为我有梦想！

只要有梦想，我就会坚持不懈，永不放弃。面对刺眼的考试分数，我的心降到了零点，为什么？那么多天的苦读，那么多晚的复习，当别人放松时，我努力学习，当别人周末玩耍时，我仍在学习，可为什么还是这个成绩？我把试卷撕成一张张纸条，像天女散花一样洒到空中，任它落到我的头上。

我的身上，落在冰冷的地面上，我发疯似的乱叫着，想吐出所有的不快。这时妈妈走进来了，看到满地的碎片，她语重心长地说道：“孩子，难道你忘了你的梦想了吗？”妈妈出去了。留下我一人呆呆地站着。对！梦想，我的梦想，于是我捡起一张张碎片，细心地把它们拼在一起，找出自己的错误，并加以改正。不管遇到再大的暴风雨，我也不会放弃，因为我有梦想。

只要有梦想，成功之花终将绽放。当我站在高高的领奖台上时，望着那数百双渴望的眼睛，我的心里涌起一阵自豪，付出的努力终将得到回报，辛勤的汗水终将孕育出成功的`果实，皇天不负有心人，我拼搏、我付出、我收获！

我相信，未来的道路无论有多艰难，有多坎坷，就算荆棘遍地，我也会奋力拼搏，我也会永不放弃，因为我有梦想！

只要有梦想，就能在人生的道路上勇往直前，过五关斩六将！只要有梦想，就会始终坚持自己的目标，永不放弃！只要有梦想，辛勤的汗水总会浇灌出成功之花！

第6篇：《梦想带给我的力量》

的确，这是一场激奋人心的励志演讲，我看到了赵泽老师对生命、对人生的看法，看到了其言谈举止中散发着的自信。是啊！我们正是年轻，时光正好正是敢于追梦的年纪。

伴着音乐，踏着掌声，闪亮登场。他是赵泽老师。初见第一眼真的有被惊艳到，不是颜值，而是一种气场，就是一种全身散发的一种自信的光芒。那时候我想的大概是如果有一天我也能像他一样，迎着众人的目光，依旧步履从容的话，那就好了。

梦想，是一种激励人心的力量。在看到台上的学弟学妹学姐们在台上面对几千人，面前是自己的同学、老师和陌生人，却能毫不畏惧地站在台上，勇敢说自己的梦想与目标的时候，我的内心大概是羡慕的'吧。于我，包裹在活泼外向的外壳中，内心却站着的迷茫而又自卑的自己。

说实话，人生中最自卑的时候可能就是成绩直线下降、数学考四十多分、英语没考及格、某天开始长痘痘了这些事吧。知道自己脑子慢、不聪明却不勤奋、不努力，可能是我最自卑的地方了。明明都是一道题，别人一遍就懂，我可能就要做四五遍的感觉真的很不好。

信心源于实力，实力来自勤奋。什么时候我才能成为一个自律的人呢？什么时候我也不再迷茫？心中有梦并为之奋斗呢？

感恩，是一种推动人奋斗的力量，给人以信念，给人以活力，感恩世界，感恩生命，感恩母亲，感恩一路有你。赵老师讲的故事《为了母亲》，是给了那个男孩持久的信念和决心，给了他拼搏向前的力量，给了他，也给了我们。人向来都是感性动物，不觉动情，泪满面矣。

我相信明天会更好，我想你也是。这就是《激发生命能量，绽放精彩人生》励志演讲活动给我的感悟。

第7篇：《梦想带给我的力量》

小院的角落种着一棵树，一阵风吹过，树叶纷纷吹落在地上。树下，一对母女正在乘凉。

母亲问女孩：“囡囡啊，你想不想成为作家？”

“想啊，作家能为读者打开心灵的窗户，那多棒呀！”女孩答。

“那你从现在开始就要多读书，读好书！要让自己更有文化！”母亲严肃地对女孩说。

“好！”女孩笑了，笑容是那么甜……

那个女孩就是我。也就是从这时开始，我的梦想在心底播种，慢慢生根发芽……

刚开始的时候，我会写的字不多。写文章时，没写几个字就会蹦出个拼音来。一个很短的片断，我可以写一个多钟头，而且内容还不怎么样。我曾想放弃，但梦想的力量总是时时刻刻提醒着我：永不放弃！

慢慢地，日积月累，我的知识量增加了。文章写得越来越好，内容也越来越精彩。

上小学了，我常常会到图书馆去。当时的图书馆并不多，借个书都要排好长的队，还常借不到想看的书。现在，小区里、道路边，总会看到一个“蓝顶大房子”。那是自助图书馆。馆内的书的数量多了，种类也丰富了，为人们借书提供了不少便捷。这是城市的变化，也是祖国的发展。

四年级的时候，我尝试着投过一篇文章，本来没抱多大希望，但当校刊发下来的时候，我竟然看到了自己写的文章。我不敢相信这是真的。我为了写好文章，付出了很多时间和精力，而现在，终于有了一丝回报，成功终于向我开始招手了，我心里有种异样的感觉，像是花儿悄然开放，又像是我正拥抱了整个世界，我真想高声对全世界喊道：我离梦想越来越近了，理想会实现的，明天会属于我的。声音似乎传得很远，久久回荡在天际，激励我不断前进。

以前发表的文章，都是刊登在报纸上。如今，部落阁、贴吧等网络交流平台已经走进人们的生活。我经常在部落阁上发表文章，还获得了许多人的点赞。这让我更热爱写文章了。

梦想，只要你坚持，就可以实现。它像一双翅膀，向你徐徐飞来。这双翅膀代表着新时代，新征程，更代表着我对梦想的坚持与执着。