《科技强国,强国有我》(关于科技进步的作文精选)
第1篇:《科技强国,强国有我》
昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦中,我来到了n年后的未来。哇塞!太棒了,未来的世界和我们现在可是完全不一样,都是高科技,用语言驾驶汽车,用机器人代替人类工作,能当电话使用的手表……让我们一起去好好看一看吧!
未来的汽车,早已不用汽油当燃料了,而是把空气输入管中,再在管中迅速转化为风,利用风力让汽车前进,这样既节能又环保;而且还可以用语言来操控,任何年龄的人都能驾驶呢!在宽敞笔直的大道上你可以悠闲自在地在车里欣赏沿途美丽的风景,到了拐弯的地方只要你发出“向左转”之类的指令,它就能遵照你的命令办事了;而且还能提前发出指令呢,比如“前面200米处靠右停车”,到了目的地,车子准会准确无误地完成刚才主人下达的命令哦!更神的是,遇上塞车或者其他突发状况,只要你说一声“起飞”,车子就会拔地而起,车身左右两侧伸出像翅膀的机翼,带我们到空中遨游,再安全降落到你想去的地方。
现代社会很多事都得我们自己亲力亲为,多累呀!未来世界可不一样了,科学家早就发明了机器人,代替我们的活儿了,他们能当农民在地里松土、播种、收割;他们能当工人去修路、架桥;他们能当空姐在飞机里为乘客端茶、送饭;他们能当保姆在家带小孩,做家务……各行各业的活儿都由他们干。最好的是他们不怕脏不怕累,任劳任怨。当然,这一切都离不开人类的操控哦!
未来的家用电器很多都采用声控,只要我们拍一下手、跺一下脚、说一说话,它们就能产生让我们满意的效果来了!
我梦得可起劲了,突然老妈把我摇醒:“小懒虫!快起床!要迟到了!”我依依不舍地离开了未来的世界,真想再多看几眼哦!
第2篇:《科技强国,强国有我》
一年一度的科技节开始了,这次科技节的主题是“制作陀螺”,想起在二年级科技节比赛时,我制作的“会飞的蝴蝶”获得了特等奖,至今的我心里还有一丝得意,心想:这次陀螺比赛我一定要竭尽全力,争取取得好成绩。
放学路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由样子想到旋转的时间。这一路算是费劲心思。到家后我便急不可待的四处找材料,不一会就找来了废弃的光盘、跳棋、妈妈的化妆品盖、胶水,当我把三样材料组装在一起时,它真的神奇的转了起来。这可是我自己制作的玩具,我好喜欢它。可惜不久我就发现它旋转的时间实在是太短了,才30秒左右。哎!看来我还得好好考虑考虑。
第二天,我来到市场,开始东奔西走的寻找制作陀螺的材料。什么地方有圆形的又比较重,中间最好有孔的材料呢?最后我来到了“标准件”,哇!这里都是各种金属制品,终于找到了心仪的圆形厚铁了,我暗自庆幸。上面搭配什么金属的漂亮“把手”呢?这可难倒了我。接着,我又走了几家文具店,发现这里有一款油笔笔帽即是金属材质又有“长矛”模样,就选择它了。回到家后我把找来的两样宝贝和一个玻璃弹珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不负有心人,这次的陀螺竟然能旋转1分30秒。由于它长的像木星,于是我给它起名神奇“小木星”。
我得意的将“小木星”带到学校和其他同学炫耀起来,但是他们做的居然能转到2分钟。回家后我继续想办法进行改良,看来我还得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,决定把旋转的玻璃球改换成磁铁球,这样不光重量增加了好几倍,色泽上也比以前好看多了。做好后我拿着秒表提心吊胆的计算着这改进的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高兴得蹦了起来。心也终于落地了,由于上面画上了螺旋纹,转起来让人看着有点晕呼呼,就取名“小迷糊”。
终于等到班级里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解数旋转自己心爱的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鸭遇见了美丽的孔雀。虽然转的很起劲但它真的不华丽,尽管没有成功,但我也很珍惜它,因为它是自己用心设计并制作的。
第3篇:《科技强国,强国有我》
科技想必大家一点也不应该陌生,它是人类文明的标志、时代进步的象征,同样也是社会发展的脚印。生活在现时代的你,也许没有特意去感受科技带来的便捷,那是因为习惯了它的存在。其实我们的生活与科技息息相关,早已离不开它的陪伴,它无时不在为我们服务,改变着我们的生活。
就拿电而言,夜晚由于它的存在使我们不再害怕黑暗。人们在享受它带来方便的同时,有谁去思考过,它怎么存在的呢?传统意义上的电都是依靠煤炭燃烧获得,这给我们的环境带来了很多的污染,那么有可以替代煤炭的资源么?
记得去年十一,我和爸妈一起回江苏老家,在他们的建议下,我们一行人来到东台弶港的黄海之边,在那里除了看见了一望无际的大海,还目睹了用于风力发电的一排排设备。刚开始我根本不知道那是什么,就看见田野上到处是一根根矗立的铁柱,在铁柱的顶端,还有三个叶片,在不停的转动着,有的转得快,有的转得慢,有的几乎不转,铁柱的下端,显得粗些,还有些不知名的东西安装在那里。我问爸爸那些是什么。爸爸笑着说这可是好东西,它能给我们带来光明。我不信,就这个铁家伙,还能给我们带来光明?带着疑惑的眼神,我不依不饶地追问着。爸爸耐心地告诉我,这就是风力发电的设备。它利用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。
原来这就是风力发电,以前只是耳闻,今日算是目睹。因为它的存在,改变了我们传统煤炭发电的方式,既节省了煤炭能源,又起到了环境保护的作用,使我们传统的生活发生了根本的改变。
后来我想,既然风能够用来发电,那些与电有关的用电设备,比如电动汽车、电热水器、电磁炉等等是不是也可以用风力发的电来替代传统的煤炭发的电呢?真那样的话,我们的生活将会发生什么样的变化?我们的生存环境那将是一个怎么样的改观呢?我相信,随着时间的变迁、科技的不断进步,这些问题一定会得到解决!
科技正飞速地发展,改变着人们生活的同时也正改变着整个世界,我为科技的进步带给世界的变化感到骄傲,感到自豪!
第4篇:《科技强国,强国有我》
现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳,走进低碳生活。
世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用LED节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气!
二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎么来创新比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车,既环保又锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害非常大,特别是对眼睛。
光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有LED灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。
还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危险也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗
“走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天美好的砚山!
第5篇:《科技强国,强国有我》
上学期,我和同学、辅导老师一起前往无锡参加第26届青少年科技创新大赛,我收获满满。
回想起我们制作创新作品的过程,真是感慨万千。我的作品名称是《失效能自动声光报警的灭火器》。曾经看见我校厨房失火,却没有使用灭火器,经过询问,我得知了原因。原来灭火器的气压不够,无法喷出灭火的细小粉末。还好消防车及时赶到,才没有酿成大祸。于是,我想发明一种失效能自动声光报警的灭火器。当我把想法告诉父母、老师时,他们也觉得我的想法不错,于是便与我一起研究、探索。我们先画了草图,制作了模型,但效果不是很好,经过三次改进,终于成功了。
这个作品“过五关斩六将”,最终入围参加了省里的比赛。得到这个激动的消息,欣慰的泪水顿时在我眼眶里打转。虽然我没有得到特等奖,但得到了比奖项更重要的东西——知识与做人的道理。
余秋雨先生在《雨夜诗意》一文中写了这样一句话:“人生许多关节点的出现常常由于偶然。种种选择发端于一颗柔弱的心,这颗心不能不受到突发性情景的执意安排。无数偶然中隐伏着必然,换言之,堂皇的必然中遍布着偶然。人生长途延伸到一个偶然性的境遇,预定的走向也常常会扭转。”多么辩证的哲理啊!偶读至此,于我心颇有触动。我常常在想,我的创新作品的金点子来源于对生活的观察,是老师的信任和鼓励让我不断改进作品,是那份坚持让我收获成功。我是多么的幸运,我要懂得感恩,懂得珍惜。
我想,倘若有一天,我们都能积极主动地投入到科技创新活动中,那么,中华民族的崛起便指日可待了。
第6篇:《科技强国,强国有我》
“地震来了!”“那个好玩,玩那个!”“哈哈哈”……区少年宫科技馆里,传出一阵阵欢快的笑声、叫声。省教科院附小五年级的同学们被馆里琳琅满目的科学“小玩具”吸引住了。我们像一只只快乐的小麻雀,叽叽喳喳地叫着,这儿瞅瞅,那儿望望,完全沉浸在了“高科技”的世界里。
走进大门,一样样神气而又富有魔力的体验品,让我们不禁连连发出“哇、哇”的惊叹声。我首先跑到了“弹跳摸高”的体验区。这里竖着一根高高的杆子,杆子上的22个按钮从低到高地排列着。它的原理很简单,利用传感电路,当人跳起,手触到按钮,数码管就会显示跳起后手按到的高度。我按下清零键后,便准备跳了。我往下一蹲,然后纵身一跳,迅速地按下按钮,落下时,我还做了一个半蹲动作,防止脚部受伤。噢,太不可思议了!我竟然跳了两百零八厘米高,这数据远远高出我的估算值。减去我的身高后,我实际跳了六十多厘米,这样一算,我又觉得自己跳得也不算太高。
我们又来到了二楼,一个小房子引起了我的注意。我飞快地冲向那儿,原来是一个“倾斜小屋”,看来我要多加小心了!走进去,空间真的好小啊。不过,倾斜度也太大了点吧。我小心翼翼地迈出了一步,咦?怎么还好,人也没有倒在地上。我想增加一点刺激感,便斜着站,哎呀!好痛,我没站稳撞到了栏杆上。看来,不能这样做危险动作,我一步一个踉跄地走出了小屋。
“蝴蝶谷”也很好玩。在这里,你会有一对翅膀。一个人站在蝴蝶翅膀中间,从远处看,就像“长”了一对翅膀。我不由得想象自己成为蝴蝶,在花丛中飞翔的快乐……正当我浮想联翩的时候,另一个同学过来了,打碎了我的“飞翔梦”。
“隐身人”,好奇怪的名字!人怎么会隐身呢?科技馆里的新鲜玩意儿真多:“天上来水”、“是你还是我”、“一笔画”、“听话小球”、“传声筒”、“自己拉自己”、“地震模拟现场”等等。每一个仪器展示台前,都聚集着好奇的孩子们,他们看看、摸摸、动动,感受着科学的神奇魔力!
第7篇:《科技强国,强国有我》
这个星期,我们学校举办了科技节,为学习增添了一抹绚丽的色彩。全班师生全体出动,还有三位同学的家长也同我们完成科技节的游戏。
在吹泡泡、画科幻画、废旧品创新、可爱的冰项链还是喷水塑料瓶都及不过搭扑克牌那种紧张、开心的心情。
首先,老师给我们介绍怎么搭扑克牌:"第三课先给你们熟悉扑克,体艺2+1再正式比赛,时间只有30分钟哦!"童老师一声令下,我们按童老师的要求做了起来。第一次,我还不懂,让大家把牌都折断了,误导我们组上走
入无底洞中。害的我们一次也没搭高过。第二次,我总结经验,确认方案,一步一步往上攀。钟启东拿着纸牌,手轻轻地放上去,大家都屏住呼吸,目不转睛地盯着钟启东的手,生怕一不小心纸牌就要倒下去,前面的用心良苦全部前功尽弃了,钟启东也缓步青云,保持住平衡,一点大气也不敢出。童老师见了,连忙拿着尺,过来一量:86厘米。纸牌都搭完了也只有86厘米,另外的组肯定会超过我们的。于是我说:"我们底盘是不是用掉的牌太多了?""是的,我们从底盘那里抽出几张牌吧。""好的,可千万要小心哦!"我再三提醒,钟启东小心翼翼地从下面抠出几张牌搭了上去,童老师轻轻地走过来一量:93厘米。钟启东似乎还不满意,取出牌来琢磨,过了一会,钟启东把新方法搭了上去,喊来童老师量一量,童老师定睛一看:"呀!我的尺不够了!"一个家长过来帮忙,终于量出了长度:1米5厘米。我们欢呼起来:"我们得到了第一名。"别的组也不甘示弱,很快就有第二名、第三名诞生了。大家开心得不知道怎么形容了。
多才丰富的科技节给我们带来欢乐,也让我懂得了一个道理:要自己努力拼搏,才能实现梦想。