我战胜了自己作文600字（充满意义的过程）

我战胜了自己

我战胜了自己，这是一个漫长而又充满意义的过程。在这个过程中，我成长了、丰满了、深刻了。可是，成长的过程，真的好漫长。它，好漫长。

在小学的时候，我认为自己是世界上最聪明的，又干净又整洁。可是，最近才发现我错了。那天，轮到我们班来一位同学来扫地。我们班的同学可都没有扫过地，只顾着欣赏别的班的劳动成果，好像扫过了，就是没有扫到一样。我看出了大家的心思，当即对同学们说：“把楼道围住吧！”老师二话不说，立马以一个命令的口吻对大家说：“把楼道围住不行吗？”同学们立马争先恐后地指着楼道围住了楼道，我们这些扫地高手才肯罢休。他们一边扫地，还一边向老师提出意见：“老师，我们把楼道围住吧！”老师听了，哈哈大笑起来，说：“行！”没想到，这个笑话，老师居然也做个老师的，同学们一下子被逗笑了。老师乐了，说：“你们这群不听话的学生！”大家都被他们逗笑了，纷纷对老师“郑重”地表示同意。我则更得意了，我又开始怀疑老师的话了。

过了一会儿，老师走了过来，示意我们停下，然后对我们说：“我们来齐心协力让楼道围住了。”这个方法真有效，瞬间，我们都齐心协力地把楼道围住了。接着，我信心十足地对老师说：“老师，您看，如果我打扫的比较干净，那么您还可以来夸我呢！”老师仔细地看了看，看了看我扫过的地方，对我竖起了大拇指。同学们听了，都说我很厉害，一开口，就打断了他们说的话。老师听了，赞许地对我说：“嗯，厉害！真的！老师真为你骄傲！”我心里更是美滋滋的，仿佛自己又找到了一丝前进的动力。我有些飘飘然了，小声地说：“老师，让我来扫吧！”我还没有说完，就被同学们回了一句：“你还是个孩子，不会扫地......”

我有点听不懂，继续说：“扫一次，还不一定能行，你还要再去问一遍。”听了这话，我有点不耐烦了，可老师就是不愿意再多说了，就让我在同学们的注视下，开始了我的工作。我用尽全力把楼道围住，又对着大家说了一次：“谢谢大家，也谢谢你们，我以前都没扫过地。今天我们之所以努力，是因为老师相信我可以做到的。”话音刚落，同学们都起劲地挥起了手中的扫把，认认真真地清扫着每一处角落。没过多久，整个楼道都被他们打扫得干干净净了。

接下来的几天，楼道里的垃圾不断地增多了，老师和同学们都投入到了劳动中去了。