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《回归童年的快乐》(关于回想童年的作文精选)

ashao 11-16 09:47 阅读 我爱育娃
第1篇:《回归童年的快乐》 童年,就像一杯苦咖啡,醇香中带着一丝苦涩。——题记 回望童年,糖果装满了兜;回望童年,作业本上画满了猪头;回望童年,桌兜里养着“奇花异草”

第1篇:《回归童年的快乐》

《回归童年的快乐》(关于回想童年的作文精选)

童年,就像一杯苦咖啡,醇香中带着一丝苦涩。——题记

回望童年,糖果装满了兜;回望童年,作业本上画满了猪头;回望童年,桌兜里养着“奇花异草”;回望童年,奶奶家的芭蕉树摇曳,影子映在地上,一把老椅子,爷爷在树荫下乘凉……

童年就是如此欢欣,如此安宁。

回望童年,自以为多愁善感,现在回想起来,真是不懂什么是“愁”。平常欢欢喜喜的不知道什么是刻苦学习,下课你追我打再去找老师打小报告,永远都不明白为什么老师非让预习和复习……也难怪,小时候根本没那个必要。一到考试,才醒悟到“书到用时方恨少”,不过也会使出全身解数回想书上的内容,在动用“沉睡了已久的智商”耍个小聪明,考成什么样就听天由命了。

以前都没想过长大后考试就跟吃饭一样。

每个人都拥有这样一段美好的、无忧无虑的童年。

我的童年,虽无忧无虑,但我并不认为它有多美好,只是现在回想起来如此罢了。但实际上我的童年平淡无味。

因为性格内向的关系,我从没主动和别人说过话,也不和别人一起玩。不过我也没感觉孤独,因为我没什么要和别人分享的。在家里,瘦了什么委屈就自己憋着,气死自己算了。我从不和别人同甘共苦,所以我的生活暗淡无光。我也不知道别的孩子们在聊什么,吃什么,甚至连他们做的游戏是什么都不知道——因为我从未体验过。

因此我并不认为我的童年能用美好来形容。现在回望童年,有些温馨,有些悲凉,有些怀念。

第2篇:《回归童年的快乐》

随着年龄的增长,我的情绪越来越复杂。五岁前,我只会高兴和伤心,可是自从到了小学段便学会了哀愁,到了初中时甚至还有些逆反。

长大以后,我反而更喜欢小时候的自己,那么天真活泼,一根棒棒糖就可以使我破涕为笑,从来不会有什么烦恼和忧愁。长大后我变得多愁善感,不会再像从前那样随便听一个笑话就可以笑半天,整天担心考试失利,尤其是上了初中之后,就更烦了,一下子增加了四门功课,经常觉得学的好累。回家之后,面对父母也不肯吐露真情。也很不愿意接受他们的意见与观点。对于父母的良言相劝往往当成是“多余的唠叨”。

我感觉虽然长大后变得自由了,但烦恼和忧愁也都随着年龄的增长而增长。几乎每天都有烦恼。快乐的时光永远都那么短暂,烦恼似乎天天都在我身边打转。

每当我心情不好时,我都会翻开相册,回忆小时候,想起小时候的天真和幼稚,我通常都会大笑一阵。

“我不想我不想我不想长大,长大后就会失去它”。对啊!长大后我会失去一个快乐幸福的童年,带来的却是多愁善感的青春期。在这个阶段中,我的天真单纯就换作了这些烦恼,整天做什么事都非常郁闷,所以在学习和生活中常常分心,我想努力控制自己,却又做不到。

同学们,珍惜自己珍贵的童年吧!那是我们一生中唯一没有烦恼,只有快乐的时光。

第3篇:《回归童年的快乐》

童年时,总希望有一个和自己长得一模一样的孩子站在面前,在我犯错挨打时,她能挡住父亲的皮带。长大后才明白,做错了事就应当接受惩戒,做一个有责任感的人,做一个世界上独一无二的人多好。

童年时,总幻想有一天会拥有一对天使般美丽的翅膀,像鸿雁一样在辽阔的蓝天遨翔。长大后才知道,每个人都可以拥有一对心灵的翅膀,却不一定能够飞翔。

童年时,对妈妈讲述的美丽的童话坚信无疑,相信这世界永远充满欢笑和阳光。长大后才知道,母亲的爱是为了造就一个自信的女孩,让我今天勇敢面对生活。

童年时,爸爸的严厉教育是我恐惧的黑夜,他在抽打我时的'形象如同混世魔王。长大后才明白,那恐惧的黑夜孕育着黎明的曙光,正是父亲的爱让我穿越黑夜走向阳光。

童年时,总认为亲友对我的关爱都理所当然,从不想到要珍惜所有。长大后才懂得,这个世界上没有什么关爱是理所当然,拥有就要懂得珍惜。

童年时,总认为经历的挫折都会让自己暗无天日,从未喜欢过任何困难。长大后才领悟,这个世界上没有什么一帆风顺,灿烂的阳光总在风雨后。

童年时,总希望岁月的时光可以快流,长大后就可以拥有童话世界的一切。长大后才知道世道的酸甜苦辣,人生充满许多烦恼和无奈。

今天我已长大,却好想童年。

《回归童年的快乐》(关于回想童年的作文精选)

第4篇:《回归童年的快乐》

童年的时候一心希望自己长大,但是学了鲁迅先生的《故乡》之后才猛的发觉并不是所有的成长都是好事情,假若泯灭了少年时的纯真,变成了为生活所累的汉子,没有浪漫,没有幸福,自己的成长却不是变成了虚度年华了吗?我喜欢童年的闰土,可怜中年的闰土,所有的快乐和天真随岁月的磨练都不副存在,剩下的都是对生活的负担和责任了。

回头想一想自己的这些年该怎样呢?拼命的读书,远离了养我的山水,跑到了纸醉金迷的城市,可我的心灵呢,在应付这表面的浮华,却又时刻想念我的故土,那山,那水,那片林呢。

我出生于一个小山村,人口稀少,民风淳朴,生活简单。我童年时干不了多少活,又是大伙公认的会读书的孩子,所以让我记忆最深的最快乐的最轻松的就是放羊了。牵上我亲爱的'大白,喊上我的小伙伴,带一些好吃的,一起到山上去。山上春天碧草青青,泉水潺潺,把大白羊撵到水多草肥的泉水边,那就不要问了,一直到傍黑晚,羊儿都会乖乖的在那享受午餐,吃饱了坐下来打个盹睡一觉,看上去真是比地主婆还自在。我们就在一块拣石子、跳沙坑,或者胡瞎比画的练习武术,享受着温暖的阳光,体验着说不出的幸福,那种无忧无虑的感觉是用什么都换不来的。到了太阳西落,羊儿也吃饱了,喊上伙伴们,在傍晚金灿灿的阳光的陪伴下,象个得胜还朝的英雄般回家。羊儿由于吃的饱,肚子大大的,又特别老实的不再左顾右盼的偷吃路两旁的庄稼,一步三晃悠的慢慢的度着方步回去。灿烂的晚霞如同盛开的花朵,映衬着升起的袅袅炊烟,路边绿油油的玉米棵被微风吹拂地摇曳婆娑,沙沙作响,美极了,宁静的温馨的氛围随着飘渺的薄暮淡淡弥漫开来,那是多么如诗如画的情景啊!

现在想起那段时光还能呆呆的坐上半晌不说话,离那段日子太遥远了,刻在了脑海里都成了一幕幕发黄的老电影。农村的傍晚很黑,可那时一点都不觉得。在昏黄的煤油灯下母亲帮我们缝缝补补,我们吃完饭后就去找小伙伴们就着明朗的月光做游戏。街道巷子里全是我们的笑声,一直到夜很深了才回去休息。第二天就比赛似的起的很早,看谁第一个到学校。记得有一次我和姐姐起的倍儿早,月亮还很亮呢,喊上几个女同学就去了学校里,结果在月光下蹦了好一会沙包,同学们才都陆续的到来,我们好象比考试得了第一都高兴。

农村的生活是单调而枯燥的,可作为孩子的我们可一点都不觉得,拼命的找乐子,任何一个多么简单的游戏我们都玩的认真而有序,我们在享受属于我们的童年生活。假若出生在城市,一切当然都不一样,城市里的孩子肯定是要比我们生活的好的多的。但是假若让我从头来一次,让我选择,我会选择是城市还是农村呢?这当然由不得我来选,也不可能再次选择了,只是终究放不下的还是我的农村的童年呐!那时的我无欲无求,听话,懂事,没有经过现代文明的熏陶,是多么的纯真而又可爱呀!想起这些,对比现在的患得患失、神魄难宁,我不禁心沉沉而泪潸潸了。

第5篇:《回归童年的快乐》

“青石板,石板青,青石板上钉铜钉,夜里发光亮晶晶”

小时候,夏夜在家门口乘凉,我总爱躺在妈妈的怀抱里看星星,妈妈又总是搬出这早已老掉牙的歌谣来逗我。

黑沉沉的天空布满繁星,像是谁烙烧饼时,不小心撒多了芝麻似的,密密麻麻。我总是奇怪那东一簇西一团、凑在一起说悄悄话的群星,为什么把织女星挤出了集体?瞧她的样子,多孤单啊。一道神奇的弧线,在幽幽的天幕上划过,像是织女抛出不甘寂寞的锦线,转眼即妈妈笑着说:“是吗?傻孩子,那是许愿的流星。”“我可以捡回来许愿吗?”妈妈笑了,大伙也乐了,就连那满天的小星星都调皮地眨起了眼睛。

没过一会儿,我真的“捡”到了很多很多的星星——在盛满清水的大脸盆里,奇妙地拥聚着乍明乍暗、忽隐忽现的星星。

“妈妈呀,快来,我捡到星星了,满满一盆。”

妈妈笑着走过来,故意用她的身子遮住了星光:“在哪儿呢,我的小宝贝?”这下,我傻眼了。怎么妈妈一来,星星就跑了呢?

星星闪电般又落进了盆里,我兴奋极了,小手在裤子上使劲擦了擦,小心翼翼地合上双手,准备给妈妈捞几个又大又亮的星星

哦,有趣的童年,有趣的星星,总有一天我要把你捡回来,缝在妈妈的衣服上,缀在妈妈的心田里。

点评:用童谣开头,使文章一开始便弥漫着快乐的童趣。只有儿童才有这样的想象。童言童语,童真童趣。神态、动作描写极富童趣,令人回味。

第6篇:《回归童年的快乐》

一天,我不经意间翻开语文课本,随手翻了一下,《从百草园到三味书屋》的标题突然印入了我的眼帘,想起当初老师要求我们背诵这篇课文时的情景,我又不由自主地仔细阅读起来。“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”不是吗,童年本应是快乐的。油蛉的低唱,蟋蟀的弹琴,是鲁迅先生童年的快乐,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根,是鲁迅先生童年时的感受。

我突然想问自己,虽然我的童年还在,但我有什么样的快乐,什么样的感受?我不禁为自己的童年生活感到悲哀了。因为许多年来,随着国家法制的健全,法律责任分担的明确。我们渐渐地成了笼子里的宠物,春游被明文禁止了——因为教育局负不起安全的责任;游泳被学校强行取消了——因为学校负不起安全的责任;甚至连在学校里打玩也将受到老师们严厉的呵斥——因为一旦出现安全事故,校长和老师们就要被写“毛边纸”。可是我想问一下,我们的童年,到底要做些什么、又能做些什么呢?玩是孩子的天性,游戏是孩子学习的主要途径,可是我想说的是,谁封杀了我们的权利,谁剥夺了我们的快乐,谁盗走了我们的童年时空?看看老师们苍白而忧虑的面孔,我们也可以理解老师的无可奈何;想想校长读事故通报时的语重心长,我们也明白学校的尴尬处境;瞧瞧上级接二连三的红头文件,我们也懂得社会的无微关怀。可是,想一想,童年失去了游戏,校园失去了笑声,叫我们成年以后回忆些什么呢?鲁迅先生有覆盆子的酸甜、有长妈妈的故事,有雪地上的罗汉、有《荡寇志》的绣像。而我们呢?除了已经成人化了的电视剧,就是课桌上冰冷的书本,老师们不停的唠叨,怎么也做不完的作业,还有就是低得不能再低的分数。童年属于孩子,快乐属于童年。

我呼吁,请把快乐还给孩子,请让快乐回归童年。

文章评论

《回归童年的快乐》(关于回想童年的作文精选)文章写得不错,值得赞赏