《领悟我的人生真谛》作文精选（关于成长人生的作文范例）

第1篇：《领悟我的人生真谛》作文精选

成长若是采摘，那么人生就是酝酿。采摘幸福，酝酿甜蜜；采摘痛苦，酝酿苦涩。

人生的轨道要靠自己一步一个脚印地走下去，没有重来，更不要后悔。成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，有怯弱走向勇敢。如果你在记忆中尝到了苦涩，那么请你忘记；如果你在记忆中尝到了甜蜜，那么请你铭记。忘记的背面是宽容，铭记的背面是感激。

小时候，当我们勇敢地迈出第一步时，最激动的是爸爸妈妈，哭得最激动的是我们。然而，为了这小小的一步，那时婴儿的我们又付出了多少的努力。跌倒了又爬起来，哭泣了又擦干眼泪，委屈了又说不出口……但这是人们最坚实的一步，有了它，我们才有可能走出属于自己那精彩的人生之路。然而，这仅仅是人生的第一步。

最轻松的就是学会走步之后的两年。那时，我们可以尽情地奔跑，跳跃，没有限制，没有忧虑，自由自在……但人不是寄生虫，每个人都要靠自己的双手为自己打下一片天地，所以，人生的旅途才刚刚开始——校园。进入校园，意味着自己身上的责任开始了，自己要学会“走路”，开始成长。然而人的一生是复杂的`，很难准确的判断哪件事是正确的，哪件事是错误的，一件事往往并非“1+1”那么简单，有时好的外表隐藏着丑陋，朴实的外表下却包含着爱心，这时我们更应该仔细地去体会，这就是成长。

从小，妈妈就告诉我说：“一定要好好学习，学习是你唯一的出路……”所以，从小开始我就非常用功，小学六年生活给我的最深记忆就是那一张张数之不尽的奖状，我喜悦、开心……但好景不常，升入初中后，各路高手聚集于此，各显其能。竞争了一年后，我疲了，倦了，走不动了。所以，在不知不觉中发现自己不知何时又回到了原点。懊悔。悔恨、绝望……纷纷袭来。真的是这样吗？难道我的努力就是在不停地兜一个圈，最终又回到了那该死的起点？不，不要！所以，之后，我又开始奋发努力。皇天不负有心人，最终又跟上步伐，继续前进……仔细想想，这并不是回到了原来的起点，而是来到了一个新的起点，一个更高的起点……

漫漫人生路，我们不知要走多少的圈，绕多少弯道，当我们真的回到原点的时候，我们所需要的不是唉声叹气，而是暗自欣喜，因为通过不懈努力，我们又站到了一个新的高度——起点的上方。虽然我们要绕那么大那么多圈，走那么远那么苦的路，但那是客观规律，我们不能违背，也无法改变。只要我们继续向前走，不管圈有多大，我们总会越走越远，越走越高……

成长，其实就是“走路”，爱、体谅、责任……他在生活的点点滴滴中不断酝酿，成为人生中最纯美的酒，历久弥香……

第2篇：《领悟我的人生真谛》作文精选

我们站在时间的尽头，驻足回首，一路的青涩年华在指间慢慢滑落，然后飘走，伤心抑或是苍凉却都在坚守中遗忘。

——题记

从呱呱落地，到如今初中毕业，仿佛只是一眨眼间。有些还没来得及珍惜，已经失去，有些认为会一辈子记得，却遗忘在岁月的留声机里，但仍有那些刻骨铭心的记忆，时间的消沉怎么也将它们抹不掉。

儿时的记忆已经不是那么的清晰，但却没有忘却的无影无踪，总有一些存在在记忆的最底层。那一段启蒙的时光，给了我太多的感受，有初入学堂的懵懂，有认识朋友的欣喜，也有离开父母的哭泣……一切一切的感受，都慢慢地向我袭来。

依稀的印象，步入学校的前一天，我被爸爸妈妈从外婆家接回来，从小一直在外婆家呆的我，对于旁边的一切事物都觉得好陌生。这里每一个与我同龄的人我都不认识，我只知道我将与她们一起成长。开学了，我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座，还非她不可，老师无奈，只能顺从我的意愿。

还有，儿时总想自己快点长高，长大。只想做个大人，去工作，去上班，赚钱回来给爸妈，也许是他们太疼我的缘故吧。可是巨大的陌生感让我感到窒息，每天静静的坐在座位上，一句话也不说，也不会认真的听课，成绩自然也不会很好。妈妈找老师谈话，老师总是说这个孩子很乖，只是成绩却不然。其实他们怎么会知道是因为一切的陌生。直至一年级第二学期我们换了个班主任，很漂亮，说话声很温和的年轻老师。她用她天天得声音告诉我：“你不是一直想长大给爸爸妈妈赚钱吗？可是像这样没有知识就可以吗？”说完给了我一个大大的微笑，就是这个微笑，深深地感染了我，我明白了学习的重要性，明白了师爱。以后，总会在考试后抱个大大的奖状给妈妈，妈妈也在一直惊奇我怎么会在短短的时间内那么突飞猛进。

第3篇：《领悟我的人生真谛》作文精选

一、成长的味道

从小学到现在，我们经常在作文里看到一句话：“我的心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，一齐涌上心头。”有人说成长的味道也是这样的，但是我却有些不认同。

当你被人曲解冤枉的时候，心情是酸的；当你取得了成功时而高兴的时候，笑容是甜的；当你经历失败挫折的时候，内心是苦涩的；当你因遇到趣事而开怀大笑的时候，生活是麻辣的；当你因失望愤恨而伤心时，泪水是咸的……

但是当时光吹老了少年，日子过了好多天，所有的味道都将变甜。他们埋藏在你的记忆深处，成为你人生的记号……

二、人生的`记号

人的一生都在改变变得不只是身边的美女保镖，不只是手中的现金股票，不只是身上的皮衣外套，更重要的是人的心灵，人的性格。

有一位哲学家曾经说过：“人生，就是人的心灵升华的过程。“事实本就如此，人的一生都在成长，都会经历各种各样的事，都会懂得越来越多。正因为如此，成长中的酸甜苦辣咸都会帮助我们成长。

当某天，年华已更改，青春已不在，功名如尘埃。你会想起那成长中的各种味道，他们就像一个记号一样永远保存在你的人生里，你回忆起这些事的时候，就会幸福的微笑……

或许有人会说我想得太远了，因为我们现在还是少年，正处花季，美好的青春年华，不需要去想那么远的事情。但我不禁想问，不论青春多么美好辉煌，不也是短暂的人生中的一部分吗？

三、青春的怀抱

诚然，青春是人的一生中最灿烂的一部分，许多人功成名就，安享晚年的时候都会回想起自己短暂美好快乐的青春。青春中的我们阳光开朗，无忧无虑。可惜，青春终将流逝，它只是我们一个暂时安全的怀抱罢了。

既然是怀抱，总有一天要离开。只有离开少年花季，青春已然不再那样充满活力，才能体会到人情冷暖，体会到社会残酷。经常有人说我们要保持一颗童心，这里的童心指的是什么，难道要像老顽童一样整天疯疯癫癫的像个老小孩吗？其实童心说的就是我们青春年少的的那股朝气那份自信那份乐观，有句话说得好：”不自信的人首先不值得被相信。“但是现在有些少年在朝气蓬勃的青春都没有自信，长大以后还怎么有自信的？所以我们要有自信的学习科学文化知识，当然必须要快乐，要”学在其中乐在其中“。因为我们学习是为了自己。

我们现在的学习不正是为了自己以后的未来作打算吗？不正是想要在脱离青春走向残酷的社会后拥有立足之地吗？我们都知道，我们现在的学习是为了未来，我们每个人都有自己的梦想，也都不止一次的幻想过自己的未来。

是啊，未来，多么美好的字眼，多么令人期待的明天！然而你知不知道是什么决定了你自己的未来？要靠什么才能在未来获得美好的生活？

四、未来的依靠

我们都知道，命运是不可预知的。命运，就是命中注定和运气。运气我们无法改变，那我们怎样改变未来呢？在未来的道路上，谁是你最大地依靠？

有人会说：“在家靠父母，出门靠朋友。”但是我还想告诉他们一句话：“万事靠自己。”你的未来是由你自己决定的。与你的性格学识也有很大关系，但最根本的，每个人的都不同的是他们的成长经历。也就是成长的味道，人生的记号。你的经历决定了你的性格，经历的越多，你的性格越成熟稳重，这正是普通孩子与富二代最大的区别。

只有学会在成长中体会人生，才可以创造一个美好的未来。

第4篇：《领悟我的人生真谛》作文精选

学习《教师成长手册》后我才发现一日活动中的各个环节都是有讲究的，从早晨的来园活动、户外活动、一日生活活动、游戏活动、学习活动、晚上的离园活动每一个活动环节都需要我们自己精心设计，这样才能使幼儿得到很好的发展。

我就其中的运动活动讲讲我自己的学习体会。

一、加强观察、关注个别差异，注重启发和随机指导

要指导幼儿，首先要了解幼儿，要了解幼儿，就要通过观察。观察要有目的性和连贯性，经过多次观察，才能正确估计幼儿的活动水平。

教师除了在一旁观察，然后适时介入以外，也可以参与孩子的游戏中去，以同伴的身份与孩子一起玩，给予潜移默化的示范、指导其实，幼儿除了有想与同伴一起运动一起游戏的欲望以外，他们也很愿意与老师一起运动一起游戏，往往和老师一起游戏的时候他们都很容易兴奋，有目的地运动。而教师在运动中的方法技巧往往能对幼儿有潜移默化的作用，幼儿在观察中得到了经验。建立教师与幼儿、幼儿与幼儿之间的一种平等、双向、互动的关系。教师一方面是实用的、常见的较为完善的活动器械的提供者，是激发幼儿主动探索活动、主动参与活动并激发幼儿活动兴趣的引导者。同时，教师也是活动的参与者。教师参与本身就能提高孩子活动的兴趣，教师应成为活动的参与者，身临其境，教师与幼儿一起同玩同乐，孩子们会感到格外的高兴。另一方面教师须挖掘幼儿的运动潜能，以不断发展幼儿的活动水平;而幼儿作为活动的主体，在有限的空间、有限的器械中，不断地主动探索，扩展活动范围与活动方式、内容、以发展活动经验、活动能力、活动意志与态度。例如现在活动中我们说的更多是：“我们一起来试试!”，而不是“老师请你们玩……”，因为这样不仅拉近了师幼关系，也体现了一种师幼的平等关系，朋友关系。

二、教师的作用在于给予幼儿必要的保护和帮助

《手册》指出：“教师对幼儿活动时的场地、设施、器械、服饰、以及擦汗、喝水等都要予以关注，提高幼儿的自我保护能力，保证幼儿的活动能安全有效地开展。”由于幼儿在生理和心理上均发育不完全，极易在运动中发生事故或危险，因此，教师必须认真观察幼儿的活动情况，及时给予必要的保护和帮助，确保活动安全有效地进行。

首先，教师要对容易出现问题的活动材料有清楚的认识。如竹梯被架高时一定要两头固定，否则两头容易滑脱或一头翘起而发生危险;轮胎垒高时一定要检查是否垒得整齐，以确定幼儿从上往下跳的安全性;玩圈时，圈不能套在他人的脖子上，以免引起窒息;玩滑板车时应有宽敞的场地条件，以免撞到幼儿的身体，等等，对活动中的不安全因素要及时进行调整、改进，以保证幼儿的人身安全。

其次，对于参加活动有困难的幼儿，特别是那些年龄小、能力弱的幼儿，除了注意场地、设施、器械等方面的防护外，更应从心理上满足幼儿的安全需要。要尊重幼儿不想参加活动的权利。有些幼儿由于性格或其他原因而不会、不想、不敢自主进行活动时，不要急躁地替孩子选择，不妨多用些耐心，多给孩子一点时间，引导幼儿慢慢参加自主活动。如小年龄幼儿看到大一些的幼儿走有一定高度的竹梯时，也会产生自己亲自去尝试一下的欲望，但真正面对时却又十分胆怯，常常不敢走或要拉着老师走，这时如果教师能及时调低高度，并在幼儿通过时伸出手扶一扶、拉一拉给予一定保护和鼓励，使他们感到有心理上的安慰，那么幼儿的畏惧心理就会慢慢减退，就会大胆尝试这一动作，从而获得身体平衡能力的发展以及成功的愉快体验。

第5篇：《领悟我的人生真谛》作文精选

一段山路，一段成长的人生。

——题记

成长其实就是体会人生；在成长的路上遇到了困难，不要退缩，要勇于发出挑战。成长在我看来就好像是一条由山脚通往山顶的小路。只有在上山的路上，我们才会渐渐地了解山的真正含义。

从平坦的山脚开始爬起，我们会一路见到不同的新鲜事物——在清爽的林风中，在奔流的溪水旁，在厚重的泥土上；一团团、一簇簇、一株株，欣欣向荣的芳草，烂漫遍野的山花，直通苍天的高树；还有翱翔于林间的小鸟，穿越在草丛的蟋蟀，附在树上鸣叫的知了……新鲜的事物难免会引起我们的好奇，这些都会使我们在路中倍感愉悦。

又爬过了一段，路开始难走起来，潺潺的流水声依然可以听见。我们感到在沿途上少了些什么，又多了些什么。哦，原来爬山的新鲜事少了，或许是它们已经不再新鲜了；多了的是山路的陡坡。

我们还在前行，不见了昆虫活泼的身影，远处的溪水声越来越模糊。我们又少了些什么——少了青草，又多了些什么——多了荆棘。路越来越难走，可以说是举步维艰：硌脚的石子都处都是，带刺的植物扎破了衣裳；树木的枝丫斜长在路上，正好挡住了前行的去路；山上的风变得寒冷而刺骨……俨然同山脚不同。可我们只有向前行的道，却没有向后退的路，所以只能继续向前爬，遇到再大的困难都无法，只有面对它。

向前走，我们用手来破开荆棘，用脚来踏过坎坷的路面，用汗水来浇灌路旁的松树……阳光越来越耀眼，终于爬到了山顶，空气一下变得清新起来。山顶的风很大，飞翔的不再是小鸟，而是雄鹰；没有了鲜花，有的只是苍劲的松树；没有湍湍的溪水，只有叆叇高空的云朵。这时我们会有挑战成功的激动和喜悦。

站在山顶遥望远处，是连绵不断的山脉，起伏的山脉一直通向视线的尽头。这时我们才知道原来山路不止一段，挑战也不止一处。成长就是不断迎接新的挑战，一段山路就是一段成长的人生。

第6篇：《领悟我的人生真谛》作文精选

当我们怀着懵懂与青涩，推开人生的大门，我们会感觉到，自己一天一天的，在成长。

当我们踏入中学校园，回首向父母告别时，成长的脚步叩入我们心扉;当我们遇到难题，静下心来自己克服时，成长的雨露滴入我们心田。

成长，就在点点滴滴的岁月中，在每一次勇敢的挑战中，在每一次萌动的欣喜中，向我们缓缓走来。

在摘下红领巾的那一刻，我们告别童年，向着成熟又迈进了一个台阶;在戴上团徽的那一刻，我们脱离稚气，对社会和集体负有了一份责任。

成长，有时也是一次飞跃，一种责任的承担，一种长大的感动。在曾经看到这样一句话：当我们学会承担责任时，我们就长大了。年复一年，我们的确学会了承担种种责任，这也诠释着，我们在成长。

面对教师交给的任务，或许你犹豫了一下，欣然接受;面对犯下的错误，或许你踌躇了一下，勇敢承认;面对精致的团徽，你多了一份信念与坚定，坚信未来的路会无比灿烂辉煌;面对飘扬的五星红旗，你多了一份信仰，一种责任，一种作为中华儿女的壮志豪情!

这些，都是你承担的责任，也都意味着你向成长又迈出了坚实的一步。

责任，就像这初夏的暖风，肆意的飘扬着，散入我们身边的每一个角落：责任在学习生活中无处不在。

上文化课时，积极思考，主动回答问题，这，就是责任。

上自习课时，自觉保持安静的氛围，为他人着想，这，就是责任。

课后布置的作业，你重视认真地完成，为自己学习，这，就是责任。

合唱比赛时，你放声高歌，唱出真情，唱出希望，为班级争光，这，就是责任。

责任，在日常生活中又可以体现出一个人的道德与品质，作风与涵养。

离开某地，你自然的想起原样交接，因为它已变成了一种良好的习惯，这就是责任;投放垃圾时，你自觉的将垃圾分类投入垃圾桶，因为它已变成了一种可贵的文明，这就是责任;见到老师，你会主动问好，因为它已经变成了一种优秀的品质，这就是责任;每当他人需要你的帮助，你热心地伸出援手，因为它已变成了一种难得的素养，这就是责任。

当责任已经常记你我的心中，我们正迈着青春的步伐，迎着青春的旋律，收获成长。

同学们，让我们携手，在这最美好的水蓝年华，共享成长岁月，创造精彩人生!

第7篇：《领悟我的人生真谛》作文精选

早就听说湖南月山的龙泉漂流，十分的惊险刺激，令我十分向往。现在终于有这个机会了。周四老爸带着我和老妈，向月山前进了汽车行驶在蜿蜒的山路上，阳光十分的`充沛，可是好景不长，原本晴朗的天空，现在已变得乌云密布，不久一颗颗大豆般的雨点铺天盖地地砸了下来，车窗上顿时被蒙上点点星光老爸只觉得眼前一花，路便被那雨点取代了。我们都十分害怕，最胆小的老妈一直在后面叫老爸停下休息，虽然我也很害怕但是自己毕竟是男子汉嘛！所以没有说话只是默默地帮老爸看着路。雨越下越大，后来车子连20码都跑不到，就像一只蜗牛缓缓地爬在山路上，渐渐地天又变晴朗了，我们又加快速度行驶起来…终于我们到了第一个漂流点，可是那里因下雨滑坡了，不能漂。我一听到这个消息我的心情一下从珠穆朗玛峰坠到谷底一般，失落至极，但是老爸话锋一转，又告诉我还有一个地方也可以漂，我心中又是一阵狂喜，于是我们便出发了。

车快速的行驶着，一路上冲过一个个水潭，溅起不小的水花。车行驶着…这时，前面出现了一个水潭和两辆摩托车，我当时并没有太在意什么，可是老爸却将车速放慢下来，聪明的我顿时明白了他的用意，原来他是为了不让水溅到他人身上。我的心震撼了，老爸竟然在赶时间的情况下还想得如此周到，这种精神令我心中顿生敬佩之意。不一会儿老爸指着不远处的一处房子告诉我那就是漂流售票点，我又再次激动起来，我问老爸：“我们在虹口漂流过，这次的龙泉漂流哪个更刺激一些？”老爸不假思索地回答道：“肯定是这次要刺激得多，虹口那个简直就是划船嘛！”我听了高兴极了。说话间我们便到了，我和老爸买好了票，领取了装备，上了船。那个扣人心弦的时刻终于要来临了。

我们的船第一个驶到了漂流的开始点，随着工作人员的喊叫声“抓紧”船被推上了滑道。漂流开始了“啊~~！”随着我的尖叫声，船只如同赛场上一匹脱缰的野马一般，飞速的向下坠去，这时心选在了半空中。只一瞬间，船便冲到了水面上，强烈的冲击感令我不寒而栗，顿时溅起一阵阵浪花，犹如海啸般向你袭来，打了我个措手不及。瞬间我们变成了“落汤鸡”，这时我的心才稳稳地落了下来…船顺着水行驶了起来，顺利的通过了前几个关卡，我想：漂流也就不过如此嘛并没有多刺激！这时前面出现了一个险弯，喘急的溪水，嶙峋的怪石，令人看了也觉得毛骨悚然。而我却不以为然，船飞速被冲了下去。“轰”的一声船狠狠地撞上了一块怪石。强烈的冲击感令我也忍不住全身一颤。这时巨大的水花打在我的脸上，我下意识的去抹，结果船又装上一块巨石冲击感重重的把我抛了出去！！吓得我大喊救命，就在这千钧一发之际，老爸露出了军人的实力，快速的探出身子，这时手也伸了出去，一把抓住我的胳膊，立刻把我抓了回来。我刚刚想平服一下心情，没想到又来一个弯，我又连忙抓紧扶手…这真是一波未平一波又起啊！不久我发现一艘船对我们穷追猛赶，我们为了夺第一，只好用力划起来，老爸掌前舵，我掌后舵。先开始我们一直在原地打转，一直到后来细心的老爸才发现我们的方向划错了，于是我调整了方向继续加油划起来渐渐地前面出现了了一个连续的发卡弯，湍急的水流，嶙峋的石壁，刚才的那一幕便又在我的脑海中浮现了起来，机灵的打了一个寒战，擦了擦额头上的汗水，抓紧扶手我们便慢慢地驶入了这个魔鬼之弯，强烈的撞击感一次又一起地向我袭来，脑中的眩晕又加深了几分。“轰”的一声，传冲入了了平静的小潭中，溅出1米的水花，豆大的水珠，劈天盖地向我们砸来。擦干了眼角的水渍，才发现这是我们最后一个险弯了，船静静地飘在水面上我这时才发现这里这么美，身旁的大山上挂着几丝青苔，清新的空气，渐渐消除了刚才的眩晕，碧绿的湖水还在为刚才的冲击荡漾着。手撩过湖面，湖水发出的荡漾声，动人心弦。这种宁静，这种安逸，起岂是在城市中能体验的到的？

船还是驶过了终点，刚才的美景还在脑中浮现。那样的山那样的水，真是让人陶醉。

漂流就在这短短的的一个小时中结束了，这么短的时间却让我学到了很多。其实人生就如同这漂流一般到处都充满坎坷，只要稍有不慎便会跌倒，也可能被其他人超越。成功的到来必定会经历困难，而我们不能被这种困难而击倒。但是即使是跌倒了我们也因坚强的站起来！相信胜利的光环迟早会带在我们的头上！！