为青春加油喝彩作文精选(关于豆蔻年华的作文范例)
第1篇:为青春加油喝彩作文精选
青春的脚步在轻轻地叩击着我们心扉,我们能体验到天特别蓝、特别绿、音乐特别动听、身边的件件琐事我们想自己解决,生活中的种种难题我们有自己的见解;有些事我们就是不想干,有些事我们干也干不完。当我们握紧拳头时,才发现有一股巨大的力量向外涌出,这股力量就是瑰丽、无价的青春。
小时候,我捧着脑袋望着窗外的运动员,他们正在玩篮球,他们以一种迅雷不及的速度拍打着篮球并投入篮框,动作灵活自如,十分帅气潇洒。这一幕印在我心中多年了,我把会打篮球视为帅的一种象征。于是我当时努力尝试着打篮球,可是由于没有天赋与气力,有时一节课里一球没投进的事也可能发生,我愿意用所有能打篮球的体育课的精力来换取篮球球技的提高,可是情况没有进展,于是我就毫无毅力地放弃了。
现在,处于青春期的我又再次回忆起了篮球,回忆起了那“另一支未成长的无叶树枝”,我想重新试试它,重新战胜它,因为我还为“才能的树上没有一条树是无叶的,如果在春天里开始向上发展,说不定能在这支树枝上开花结果。”
现在的我全身充满着奋斗的力量,全身流淌着活力的热血,再次面对篮球我开始了崭新的练习。
放学了,我借了一个篮球,挪到了炎热的操场了,老师的教练我没学会,我想自己研练。于是我来到篮球架下,右手捧着篮球,左手护着篮球,举在右肩上,慢慢下蹲,顶着炎热的阳光我
紧睁着眼望着篮框,突然一跃,球带着非常巨大的力量飞了过去,又被篮框弹了回来,我感受到了这股青春之力,于是我节制一些力量又投了几次,这一次球非常完美的通过了篮球,这让我看到了希望。我第一次从篮球上得到巨大的成就感,我觉得这是青春赋予我的力量。我再次投了一球,这一球的聚精会神,盯准篮球,居然又进了,我看看自己的双手,为之赞叹。我十分高兴,一节课在烈日下练习着,从未有过以前的劳累;我十分激动,一节投进了将近十个球,从未有以前的失落感。
我握紧双手,心中大声喊着:“青春万岁”!
青春是令人羡慕的资本;青春是一笔弥足珍贵的财富;青春是一座丰富的矿藏;青春是一束灿烂的阳光。拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
让我们为青春喝彩!
第2篇:为青春加油喝彩作文精选
13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾自己。
当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。
”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。
我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以……13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。
是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!青春是人生“站直喽,别趴下!”青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。
当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程:“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”。
第3篇:为青春加油喝彩作文精选
今天听了同办公室新教师小赵老师的试讲课,有很多的感触,思绪仿佛回到了九年前,自己刚刚参加工作的情景历历在目,很是怀念。
九年前,刚刚走出示范校门,就顺利的跨进小学做教师的我,满怀激情的走上了讲台,当时更多的是好奇带来的快乐,每天和小孩子在一起,无忧无虑的。面对家长的质疑,我在第一次家长会上说道:“我是一名刚刚走出校门的新老师,和老教师比起来我缺少经验,缺少方法,但是我有的是精力,有的是时间,我年轻,请大家相信我,肯定能把咱们班带好。”话音未落教室里一片掌声。
再回忆起参加工作六年的“包班”生活,心里就像打翻了五味瓶,各种滋味全都有。有好奇带来的快乐,有教学带来的疑惑,有学生带来的感动,有均分带来的压力,还有灯下那一张张批也批不完的考试卷。六年的生活很苦,因为我家离学校太远了,所以我经常住在姥姥家,姥姥七十多岁了,看到我经常是中午回家批改日记,晚上批改学生试卷,关切而调侃的说:“要是姥姥眼睛好,就帮我们楠楠一起批。”二十刚刚出头的我竟然在不经意之间也长出了几根白头发。辛苦不白费,用心的付出总会有回报,在每一个平凡的日子里,一杯热茶,一次贴心谈话,一张张可爱的笑脸,心里总是有说不出的感动。教师真的是一个平凡的职业,平凡的像一杯白开水,但只要用心的体会,我们会觉得这“白开水”也颇有滋味。
上大学的时候,我们的班主任常说最痛苦的时候就是最辉煌的时候,每每想起这句话就又来了力量,现在回想“痛苦”的包班生活,的确很辉煌,练就了一身的本领,最突出的就是教学的进步和与家长进行有效的沟通。最近在手机短信上看到了一句话也很赞同,常常在自己很苦恼的时候给自己念叨几遍“青春因为磨砺而绚丽。”有趣的是在用输入法打出“磨砺”二字时,也会同时出现“魔力”两个字,希望经受磨砺的时候让人快乐的“魔力”也会现身。
九年的教师生活给我的生活带来了很多快乐,很多思考,在快乐和思考中我成长了,成熟了。现在我又有机会在公小这片肥沃的土地上扎根,我要更多的汲取教育的智慧,在磨砺中为自己的青春喝彩!
第4篇:为青春加油喝彩作文精选
时间,总是不觉间流逝,匆匆的来去,微笑的美好,哭泣的感伤似水般流去。成长会让一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的门槛前,留恋着纯真的童年时期。少年的青春与成熟渐渐霸占了我的心。记得在许久前,我还是一个能为了一个布娃娃儿闹翻天的小家伙,那是我的世界并没被测试、作业占据,只有童话里的灰姑娘和蓝精灵陪我从朝到夕,直到梦乡。那些纯真的记忆就如一个在阳光下的绚丽的泡泡,令人忘却了尘埃,可是秋风乍起,它就消失了。
艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,向着我们迎面走来;而我却说青春是早上八、九点钟的太阳,硕大、耀眼而充满朝气……
13岁的我们青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!
13岁的我们淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!
13岁的我们阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!
青春不言败,我十分喜欢一句话自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!
青春是人生“站直喽,别趴下!”
青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!
青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!
青春是一笔财富。但时间老人却把它作了最精确的均分,每个人仅有一份,不论贵贱尊卑,智蠢富贫,你一生只拥有一次。因而才有了“花有重开日,人无再少年”、“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的感叹。
“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
让我们为青春喝彩!
第5篇:为青春加油喝彩作文精选
13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!
正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……
13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!
青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以……
13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!
青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!
青春是人生“站直喽,别趴下!”
青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!
青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!
同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程:
“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”
第6篇:为青春加油喝彩作文精选
光阴似箭,日月如梭。当我走进五中的校园,我便意识到青春已来到我身旁。我迈向美丽的世界,开始一段五彩缤纷的生活。
青春是一朵含苞欲放的花,空灵得似水,纯洁得如云。青春拥有勃勃生机,那羁绊是不能束缚它的。是阳光,就应该普照大地;是雄鹰,就应该搏击长空;是大海,就应该波涛汹涌;是青春,就应该绽放它独特的魅力,展现它真实的本色。
其实,上苍早已为我们准备好五彩的画笔,让我们调配出自己心仪的色调。
课间时,总有一个个矫健的身影在飞奔、跳跃;体育课上,一些同学总有令人惊叹的卓越表现;运动会上,体育健将们冲锋陷阵,激情活跃地舞动着。他们的青春是红色的,是强健有力的,是像火一样的奔放的!
热情饱满的生活中,自然会溢出一些小意外。有人流鼻血,一些人会及时递上一块温馨的纸巾;有人摔伤,总会有人小心翼翼地扶起他;有人摔了东西,一些人总会主动帮他们捡起。这些人像天使一样关爱着他人,他们的青春像白色一样单纯、圣洁。
在班集体中,有着一些不容易被忽视、拥有群众魅力的人。他在任何时候都会一马当先地向前努力冲,积极鼓励身边的伙伴。这就是金色青春,灿烂辉煌,受人瞩目,充满阳光。
艺术节上,各种活动上,一些人为我们带来美妙的歌声,曼妙的舞姿,斑斓的绘画,奇妙的剪纸,秀丽的笔迹等等。这些把我们带进想象的空间里,有无尽的遐想和快乐。这是高贵典雅、梦幻而又富有魅力的紫色青春。
正处于初中生活的我,愿意拥有一个蓝色青春。紧张而忙碌的初中生活,使我收殓起性儿,扎身题海,这倒也充溢着一种令人热血沸腾的激情。蓝色青春,宁静而清新,理智而又不拘一格。初中生活中,我们应该有天空一样平静理智的心态,大海一般的心胸与激情。初中生活的我们,有快乐,也有失意,有欢笑,也有泪水。阳光下,我们的生活七彩斑斓。走入年轻的季节,青春的缤纷风景进入我们的视野。我们应握好手中的画笔,为自己的青春着上绚丽的色彩。
雨后,大自然送给人间一间别致的礼物——七彩虹,清新地折射出阳光的迷人色彩,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,经过校园的洗礼,拥有了绚丽的色彩与妩媚的身姿,让人陶醉其中。
让我们演绎激情初中,感受青春的韵律吧!
第7篇:为青春加油喝彩作文精选
初心未变,却已不真。一个想流浪的孩子,一个懂成熟的大人。走在成长中,为青春点赞,为青春的书点赞。
——题记
“书”这个词并不陌生,它可以很简单,也可以很复杂。它与生活差别很大,却又紧密约束。《谁的青春不迷茫》,光听这个名字我的兴趣就来了。青春——一个看似平凡实则深奥的词汇,它既可以美好又可以失败。我一向是喜欢青春类文学作品的,于是便耐心读起了这本书的原版。
联系到中考高考,这肯定是每个人都要经历的一段艰辛但快乐的时期。除了奋斗还是奋斗,除了拼搏还是拼搏。我们也会苦恼、迷茫,也会厌倦、疲惫。不过我想,往后回忆起这段奋斗的时光,内心的甜意必会不自觉的油然而生。生活中学习,学习着生活,努力为梦想,梦想靠努力。唯一不变的,是那颗最真的初心。联系到商场职场,这原本是一个多么平淡却不可失的事物,勾心斗角、欺骗欺诈什么的也就是这样,致使现如今早已变成物欲横流的时代,越来越多人的贪婪和好吃懒做已在渐渐吞噬那颗初心,不过是为了生活和生命,居然也能做到这种可怕的地步。尽管那颗初心还在,但是,已经不真了!心重要还是命重要,这很值得我深思。曾经的我们和世界,都是最好的我们和世界,我们登上世界的顶峰不是为了让世界认识自己,而是让自己看清世界。就如作者刘同所说“我们之所以战斗,不是为了改变世界,而是为了不让世界改变我们”。画龙点睛、震惊四座!
你的心里是不是有这样两个自己。我是个向往自由的射手,自然受不了来自各方面的束缚。比如当班长,原本我觉得快乐的事儿,不知为何居然累得我放弃了它,因为这个我还真的哭过几次。我不是不想当班长,而是那种热情和勇气已经消失了。想让时间带走不悦吗?可以啊,时间是治疗心灵创伤的大师,却绝不是解决问题的高手。对此我还是很迷茫和无奈,甚至想过远离一切、放荡余生。可是一想到我还有那么多爱我和我爱的人,我舍不得也不敢舍得,我要是去放荡内心是解放了可是他们该多伤心多担心啊!内心那个想流浪的孩子和懂成熟的大人就这样互相对抗着。过好每一天,快乐比什么都重要。不去理那难辨的人心,不去管那厌恶的闲言,不去想那不悦的往事……著名作家刘同都迷茫过,我这有啥奇怪的了?再敢问谁的青春不迷茫了?这样的迷茫很有意义啊!我相信十年后的我看到这篇文章,也会赞叹十年前的这本书呢……
再说说梦想。我真的不知道梦想是什么,我的梦想是什么,真的就是“迷茫的青春”,但是我相信,只要坚守着最真的初心,一切都会好起来的。
直到后来我才知道,真正的累,其实也是来自内心的无知与迷茫。不能忘也不会忘的是有这样一本书,它不算是华丽的语言,不算是名垂青史的著作,但却让看过的每个人都感触极深,助我在成长的道路上正确地认清是非对错。我为青春点赞,为青春的书点赞——《谁的青春不迷茫》!
——后记