校园的美景高中作文（《别样的美景》）

第1篇：校园的美景高中作文

今天，就让我这个“小导游”来带着你们参观一下我们校园中美丽的莲池吧！

莲池里的水非常清澈，都看得见水底奇形怪状的鹅卵石了。在密密麻麻的鹅卵石之间有个石洞，里面住着一群群小金鱼，它们就像穿着粉色铠甲的小精灵：黄的像金子，红的如火焰，白的似雪花……它们在水中嬉戏着，追逐着，就像一群群活泼可爱的孩子。有两条顽皮的小金鱼游到我身旁，摇摇尾巴，点点头，好像在说：“哈哈！小朋友，抓不到我吧！”水面上，碧绿的莲叶像把大伞，为它们遮风挡雨；莲花姑娘穿着粉色蓬蓬裙，迎着风为它们伴舞；和爱的巨人卫士张着大手保护着它们。这些可爱的鱼儿们就像一群小音符，在和爱乐园里谱写出一支“春天的乐曲”……这多么像在老师和父母关爱中成长的我们呀！在他们的教育与爱护下，我们努力学习，快乐成长。

虽然，小莲池在校园中不起眼，但无论夏天还是冬天，它都是那么的生机勃勃。小莲池，谢谢你，让我们的校园更加美丽！小莲池，谢谢你，给我们美丽的校园增添了一条五彩的风景线！

第2篇：校园的美景高中作文

走在学校的大道上，你会不由自主的看到一个美丽的花坛，它的周围种了许多的小花。这时，从远处走来几位同学，我们的校园顿时成了花园。

走进花园，你会发现花园的景色非常美。花坛的四周都有很多的花，有红的、黄的、蓝的……它们争奇斗艳，芬芳迷人。走近一看，这些花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩的小花芯，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵微风吹过，花香扑鼻而来。一阵阵微风吹来，花香随风飘来，花儿们都跳起了优美而美丽的舞蹈。花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的工作。蜜蜂飞来飞去，在采蜜，它们为什么要辛勤的劳动呢?噢，原来是为了花朵传播花粉呀!花朵旁边的小草也在不停的生长!

走进小学，你会发现一个美丽的花园。你看，那一片片的花儿争芳斗艳，有紫色的、粉色的……它们争奇斗艳，争先恐后，把小草衬托得更加精神。一阵微风吹过，花儿们都摆动起自己的腰肢，跳起了优美而美丽的舞蹈，有的跳起了欢快的舞蹈，有的翩翩起舞，还有的像是在说：“小朋友们，欢迎你们来到这里，来到这里，我们一定会为你们做出更大的贡献!”花儿们都在为花儿们传粉呢。

走进学校，你会看到那一棵棵的树。你瞧，它们那一棵棵树都结出了果实，那一棵棵果树像一个个士兵一样站在校门口。它们的叶子有的是椭圆形的，有的是扇形的，有的是扇面，有的是三角形。它们好像在说：“小朋友们，快来摘我们吧!我们一定会为你们做出更大的奉献的。”有的果实还是黄澄灿的，像一个个的小灯笼挂在枝头。还有的果实都快要被摘下了。它们好像在说：“我们要长成一个个大大的苹果!你看我们是不是也要像苹果那样结出果实来?”一阵微风吹过，树上的果实们都争先恐后的往外跳，仿佛一下就要跳下来似的。

这就是我美丽的校园，我喜欢这里的一草一木。

第3篇：校园的美景高中作文

人们都说“一年之计在于春”。这句话果然没错。新的一年开始了，春回大地，生机勃勃，为我们的校园增添了无限活力。一片春意盎然，好似绿色的屏风，但是美丽的教室更需要美丽的植物来美化环境，让我们好好读书。所以，班级里好心的同学们都搬来绿色植物，使教室打扮得焕然一新。

我们的植物园真美！不是吗？一个个整齐地排列在走廊上，就好像一个小型的展览会，它们一个个茁壮成长，争奇斗艳，仿佛在争谁最美似的。远看，就像画家手中的画笔，勾勒出一片碧绿的景象；近看，就像在举行选美大赛似的，有的抽出了油绿鲜艳的叶子；有的像瀑布似的，叶子从中间垂下来；还有那紫红的小花，散发着淡淡的清香……它们如同一面墨镜，只要看一眼，就会吸引过去，便使你流连忘返。

我欣赏着美景，紫红的小花冒出娇美身躯，有的似乎很害羞，才展开两三片花瓣儿，用绿叶挡住了自己；有的绽开了笑容，露出嫩黄的花蕊。水洒过后，它显得多么美丽，还带着晶莹的露珠，像苹果一般红润。

它们的中间还有一个大名鼎鼎的小将——仙人掌。它满身长满了刺，好似一只小刺猬，远远望去，好像一名卫士，拿着利剑，身穿战甲，还顶着炸药包，好像在警告同学：“千万不要破坏，否则我会让你碎尸万段！”

在仙人掌的旁边，有一对“双胞胎”——头戴小红帽、小白球的仙人掌。这对双胞胎，样子高低都差不多，只是一个上面有小白球，白花花，毛茸茸的，摸上去很舒服；另一个头戴一顶小红帽，红彤彤的。她俩像姐妹似的，依偎在一起十分迷人。

同学们十分爱护这些植物，到了浇水日，他们忙碌起来，尽管他们动作有些笨拙，可非常认真，怕伤着它，便用手轻轻地洒水，手动得通红，没有喊一声累，叫一声疼……

看着这些，我不禁浮想联翩：同学们小心的浇水，如同辛勤的老师，他们每天最早来到校园，辛勤工作一天后又是最有一个离开。他们对校园里的每一朵花都充满爱心，用知识和汗水辛勤浇灌，让花朵能够茁壮成长。正是有了老师辛苦栽培，我们这些祖国花朵才能成长，是老师的美丽让校园更加美丽！

植物之美，老师之美，都给我们提供了很好的学习环境，我们一定要努力学习，为祖国的事业而奋斗！

第4篇：校园的美景高中作文

在我们的学校里有一个美丽的大花园，那里有一颗最大的树，树是那样茂密，那样高大，那样的美丽。

春天，花儿们都争先恐后的从土地里钻出来，花园里一片生机勃勃。春姑娘来到花园里，花园里就变的生机勃勃，一片绿色的海洋。花儿们在这个大花园里开放了，一朵朵花儿都是那样的美，花香引来了许多蜜蜂，它们在花儿里飞来飞去，采花酿蜜。花园里一片生机勃勃。

夏天，花园里的花儿们都争先恐后的开放了，花园里一片生机勃勃。花园里一片生机勃勃。花朵的香味引来了许多蜜蜂，花儿们都被吸引了过来了，它们在花朵里飞来飞去。花园里一片生机勃勃。

秋天，花园里的花儿都谢了，只有菊花还盛开着，它们有的像一把大伞，有的像一朵朵白色的云，有的像一个个火红的太阳，还有的像一朵朵白色的云彩。菊花有的是金的，像一个个小酒杯，有的是粉色的。有的像一个个白色的棉花糖，有的像一朵朵白色的棉花球，有的像一个个白色的棉花糖。花园里的菊花真是太多了，我一会看看这朵，一会看看那朵，真是眼花缭乱。

冬天，花园里一片白雪皑皑。花园里一片生机勃勃。

我们的校园就是这样一处美丽的地方，花园里的花儿都是那样的美丽、可爱，xx年四季都在我们身边。

第5篇：校园的美景高中作文

进入校园，迎面而来的是两个弧形鱼池。

鱼池的水是碧绿色的，池的边上密密麻麻排列着长满青苔的鹅卵石，水中错落倒映着广场上不常开的灯。各色的鱼儿在水中穿梭游走，时而安然若风，时而迅疾如雨，飘逸的尾随着灵动的身躯肆意摇摆着，仿佛连结着世上最悠远宁静的云气一样。

清晨，鱼儿总是错过与孩子们相遇；午后，鱼儿终于听到孩子们的欢声笑语。但一声声铃响过后，孩子们飞速远去；傍晚，孩子们行色匆匆，不能再来看它们一眼。

鱼儿在荡漾的荷塘中自由地游荡，它独自享受着这池水的辽阔和宁静，但孩子们呢，他们却无法消受这鱼戏莲叶间的快乐了。

在校园的东北角，静静地矗立着一块大石。

大石饱经沧桑，曾经鲜艳如血的字迹，在岁月的侵蚀下，落上了一层厚厚的灰，原来的棱角分明，在风雨的抹杀和淘洗下，逐渐圆滑平整。

仿佛听到大石呻吟周折的一生。它从炽热滚烫的岩浆，变为了冰冷坚硬的岩石。曾经深埋于地下千年、万年。在这千万年间，大石日夜与泥土为伴，原本的孤独才有了些许的依赖。岁月匆匆已逝，一双双温暖的手将大石带出了地面，带到了一个陌生的国度，用精巧的现代工具为大石留下了刻骨铭心的记忆。大石辗转迁徙，与我们相遇，数十年间，看尽学子的心酸和希望。

大石矗立着，诉说的是明知艰辛却一往无前的执着；是斧凿锤击破茧重生的勇气；是回忆当初无怨无悔的决心。

操场的主席台后面，是一园无数孩子梦想进入的果林。

锈迹斑斑的围栏上，是孩子们抓了无数次，早已变形的孔。无数年过去了，果林一直是孩子们心驰神往的所在。不知曾经的学长是否有幸进入这优雅的果林呢？

林中果树密布，花草茂盛，时不时飞来一只只鸟儿，它们站在葱郁的橘树枝头，唱着不知名的小调，忽得一只熟透的果子落下，受惊的小鸟急促地叫了几声，飞走了。林中的地势高低错落，林中的小桥各不相同。它们都在诉说着当年建造人的用心之深，用情之切，用意之著。多么如画般优雅的果林。

唯愿我们此生也能：自由如鱼，坚毅如石，优雅如林。