珍惜幸福的高中作文（《感受幸福》）

第1篇：珍惜幸福的高中作文

我们现在的生活是幸福的。你知道贫困地区小朋友的生活吗？我在“我老爸最棒”的电视节目中，深刻得体会到，我们现在拥有的生活是多么地幸福！

通过介绍这些跟我一般大小的孩子的视频短片，我知道了他们睡的床是硬硬的砖头砌成的床；他们上学是走崎岖泥泞的山间小道，往往要走好几个小时才能到学校；他们的学校的房子是破烂不堪的，摇摇欲坠的平房……其中一个小男孩，长这么大了不知道自己的生日，一次也没过过生日，当主持人问他的愿望时，他说：“我从没吃过蛋糕，我想知道我的生日。”这是个多么普通的愿望呀，在我们眼里吃蛋糕，过生日是一件非常普通的事，但对于这个小男孩来说，却是一个很大的心愿。主持人建议既然他不知道自己的生日，那就在今天过吧，当主持人拿出为他准备的生日蛋糕，他感动得哭了……另一个小女孩的愿望更为简单，她的愿望就是有人能为她扎一次漂亮的辫子，这……

我看到这些和我差不多大小的孩子，了解了他们的生活后，发现自己的生活是多么幸福啊！过着几乎衣来张口，饭来张口的生活，可往往还是身在福中不知福。经常向爸爸、妈妈抱怨自己生活不如别人，这······说得过去吗？从今天起，我更要珍惜现在幸福的生活！

第2篇：珍惜幸福的高中作文

幸福，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄地到来，不被人发现，它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。——题记

幸福是春风，吹来了春的希望；幸福是夏花，装点着夏的灿烂；幸福是秋雨，滋润着秋的土地；幸福是冬雪，点亮了冬的纯洁。

难忘每个夜晚爸爸细心的掩门声。躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起，原先那敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细、渐细，直至消失殆尽，伴着“啪”的轻微一声，锁洞轻轻含住锁舌。

那声音极轻、极细，像风铃摇曳的最后一丝余音，唯恐惊扰了我枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的轻响。那其中似乎诉说着什么，低回宛转，却又悠远深长，正如父亲无言的付出，包含了对女儿深沉的挚爱。

难忘妈妈做的一桌好菜。放学后总是不顾一切的跑回家，诱人的饭香又让我迫不及待地奔向这桌前；热腾腾的饭菜冒出白白的雾气，袅袅的上升，飘上了我的镜片，朦胧了我的视野；匆忙的一天过后，有顿温暖的晚餐，洗去一天的疲倦，感觉家的温馨与消遣。暖暖的家，暖暖的饭菜，暖暖的气息，一层层重叠，一个个交复，荡起一波波爱的涟漪。每当我吃的.开心，妈妈就毫不吝啬的笑起来，那笑容是那样熟悉，好似初春的迎春花，又如夏日的向日葵，或是秋日的黄金菊，抑或是冬日的腊梅花，是那么的迷人，那么的美丽。

难忘他们陪我度过的寂静深夜。时钟“嘀嗒”、“嘀嗒”响过十二下，我才合上最后一本练习册，疲惫的推开书房的门。客厅里的光柔柔的铺展过来，灯光下的沙发里，妈妈像孩子一样缩在毯子里，头枕在爸爸腿上，安静的睡着，嘴角留有一抹微笑。而打着鼾的爸爸，睡梦中依旧正襟危坐，一只手熟稔地搭在妈妈的肩头。未关的电视机已调了静音，流转的色彩映在他们脸上，恍惚间如岁月斑斓的流淌而过。柔和的鼾声中，有一种温馨气氛，轻轻环绕；有一种叫做幸福的感觉，悄悄滋生，温暖了心里的每一个角落……

这就是幸福的甜蜜。是啊，幸福就像一杯茶，需要我们细细品尝，才能尝出丝丝甜蜜；只有我们细细体会，才能感到阵阵暖意。朋友，珍惜这别有深意的幸福吧！

第3篇：珍惜幸福的高中作文

望着操场上的野草，无精打采，焉了。似乎为新疆皮里村的那些孩子们的上学坚难而哀伤，真是草木皆有情。

那高高耸立的山川是一道风景，它扎根于脚下的土地，又执著的向着高远的天空进发。但在此时此刻，难道它不正如皮里村的那些热爱学习的孩子们，豪迈地朝着浩瀚却无望尽头的80多公里崎岖的山路，艰难地跋涉。

在经过500米大悬崖，在那步步惊心的时刻，孩子们和***干部们并没有知难而退。为了求学，为了心愿，孩子们对这一件让人颤抖的事情却是那么镇静自如，没有悲伤，()没有哭泣，他们有一张张笑脸。连那高大雄伟壮观的悬崖都惊叹于他们那称稳定有力的双脚，面对困难之神的缠绕，面对求学的渴望，他们敢与死神一搏，他们向往着我们中华***五千年的辉煌灿烂的文化。他们顽强地抵抗着大自然对它们的屡次阻挠，仍然不屈不挠。

我们今天的生活是多么丰富多彩，安居乐业，幸福安逸，然而，他们的学校却不复存在，他们的求学之路是多么坎坷，每一步的脚印都深深地印在死神的边缘！但是想到自己心中梦寐以求的读书之梦，他们便无所畏惧。那些村干部们对这艰苦的任务也义不容辞，愿意为孩子铺就求学之路，愿意为孩子们奉献自己，将生死置之度外，这真的让人为之动容啊！

皮里村那些勤劳、朴实、热爱文学的人民的要求是多么简单，多么朴素啊！我们今日的幸福生活是快乐的，不要让大自然遗憾，给予我们宽阔的道路。勤奋精进，守纪尊师是我们回报大自然、父母、老师最好的行为表现。

珍惜现在的幸福生活，不要失去了，才知道珍惜。

第4篇：珍惜幸福的高中作文

有人说，幸福离我们很远，可我认为幸福就在身边。

幸福是父母的唠叨。“路上小心点”，“天冷了，多穿点衣服！”“一定要好好搞好学习啊！”这些没完没了的唠叨声，有时会让我们厌烦，可是，请仔细想想，这些唠叨都充满了父母对我们的关爱，这难道不是一种幸福吗？

幸福是老师的责骂。“同学，这样下去可不行啊，一定要努力学习，把心放在学习上，不然怎么会搞好学习呢？”这一句又一句令人不开心的语句，却包含着老师对我们的期望，对我们的爱。如果老师不批评做了错事的我们，我们又怎么进步？怎么会出人头地？这何尝不是一种幸福呢？

幸福是同学之间互帮互助的生活，是生病后同学们急切的问候。“怎么样了，好一点了没有？”“还疼吗，要不要再去医院看看？”一句句温暖的话，像一股股热流涌上心头，温暖了心灵。“这个题，让我来教你吧！”同学之间互相帮助，共同攀上高峰，共同克服前方道路上的障碍，这不也是幸福吗？

幸福是遇到困难时一只手，帮助你渡过难关，当你需要帮助时，老师，家长，同学都会来帮助你，把你推向成功的彼岸，一只只手饱含一个个爱，这其实也是一种幸福，不是吗？

爱就在身边，幸福就在身边，只是缺少感受爱的心！今天的我们，像生活在蜜糖罐里一般，过生活的要求过高，想象自己是童话里的公主，童话中的王子，却因此而忽视了周围人对我们深深的爱。

在丰富多彩的生活中，值得我们珍惜的有很多很多，让我们一起用心感受幸福，珍惜所拥有的幸福吧！

第5篇：珍惜幸福的高中作文

欢笑时，幸福从空中掠过；关怀时，幸福从指间滑过；团圆时，幸福从嘴角扬起。幸福的时光总是短暂而美好，我们要真正的抓牢它。

我似乎找不到了幸福的感觉，因为很多老师说我最近的情况不好，还老是被妈妈数落，我像是挨了个棍子。幸福就像烟一样消散了，好像真的没有幸福一样，我的幸福哪儿去了？东躲西藏，难道是在和我玩捉迷藏！？

幸福随着时光的流逝，逐渐减少。我看到了我的几十张照片，回忆了童年，好幸福！真想回去啊！当时是小孩子，想干什么就干什么。可是现在，我的幸福哪儿去啦？我的脑袋不停地转动……噢，原来幸福是……

我现在不是能听到了吗？当时痛苦地赴***做耳蜗，经历了几天的苦日子，分分秒秒都要慢慢度过，最后聆听到了很多声音……我有一个好同桌，能相互帮助，有时还闹得挺开心；有时候要进行跑步方面的比赛，同学们都很看重我；我有疼爱我的父母，因为他们我才能进入正常人的学校；我有一个有趣的堂妹，和她一起就感受到了温暖……原来幸福是多么简单！

我有时间的时候，我就会折许愿星，一个星星来代表一个幸福。折得越来越多，我就越来越幸福、幸运！我还把它们都放进了空空的牛奶瓶里，外面加了一些装饰品，这样也可以回收利用废物啊！难道这不是幸福？！红色的星星代表财富，蓝色代表健康，白色代表温馨，浅黄色代表坚强，深黄色代表快乐，粉色代表好好学习，橙色代表诚实……其实这些都是我想象的。

谁都想幸福，没有一个人能控制自己不去想。其实，帮助别人，会很幸福！保护环境，会很幸福！善于和他人交往，多结交朋友，也会获得很多幸福！仔细想想，我们现在也不是没有幸福，我们需要做的，还是好好想想如何去珍惜一切所拥有的吧！

第6篇：珍惜幸福的高中作文

小时候，我们沐浴过多少母爱，但是，每一次我们都珍惜了吗？答案是否定的。

记得有一天中午，妈妈在家做饭给我吃。在饭桌上我总是找碴，不是“这菜真是太咸了”就是“这菜太淡了”。妈妈听了之后，并没有生气，而是和蔼的说以后会注意的。同时她还问我明天想吃什么。而我听了后嫌烦，就随口甩出了一句：“随便。”妈妈见我不耐烦，就不再说话了。

这一次我没有珍惜妈妈的爱，难道这次不应该珍惜吗？

记得有一天晚上，我在家里写语文作业。平时妈妈是不会来检查我作业的，可今天却来了解我的作业情况。她站在我旁边，直到等我把作业写完，才拿着我的作业本对我说：“准确率还行，就是书写马虎！”一听到批评，我心里就不舒服，开始狡辩：“我的字只能写成这样了。”事实上，我写字不好是因为不认真。

妈妈见我这样，就语重心长地告诉我要端正态度，而我不论青红皂白，发起火来。

这一次我又没有珍惜妈妈的爱，难道这一次不应该珍惜吗？

还记得有一次妈妈过生日，我送了她一张亲手做的贺卡，妈妈感动得把我久久抱在怀里。其实，一张贺卡没什么，而妈妈却说这个礼物比金子还珍贵。这是为什么呢？因为妈妈每时每刻都深爱着我，只要我态度端正，就是给妈妈最好的礼物。即使礼物很小，妈妈也会很开心，很感动。

如果我每天都像这样，那生活不是变得很和谐了吗？在生活中，母亲对我做的一切很不起眼，但如果你仔细观察母亲的点点滴滴，就会发现她深爱着你，如果我们珍惜每一份母爱，那你和妈妈将情深似海。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？”，同学们，让我们一起珍惜这份幸福吧！