寻找幸福的高中作文（《幸福的生活》）

第1篇：寻找幸福的高中作文

传说中的三叶草有着诗一般的含义：三叶草的第一片叶子代表了乞求，第二片叶子代表了希望，第三片是爱情，而那万中无一的第四片叶子，则代表了幸福……

无意间听到了韩红的《天亮了》，没有流行歌曲的火暴，没有轻音乐的柔和，没有《死了都要爱》般撕心裂肺，没有《命运》一般无奈。不经意间，眼角有咸咸的液体流出，为什麽会心酸呢？我一度顽强的收回泪水，一度顽强的思考这个问题。

几日前，再度听到韩红的.《天亮了》，看到了一个真实的爱，那种对生的渴望。曾有一个十分白痴的问题：如果，你母亲和你女友掉到水中，你会先救谁？答案有2个；可若问题反过来，你掉进了河里，你母亲和你女友谁会先救你？答案只有，仅有一个，你的母亲。

《天亮了》讲述了一对夫妇在生死瞬间，不加思考的把生的机会让给了儿子，他们企求上天给儿子生的希望，希望儿子幸福，只可惜，着一切他们无法看到，他们能做的只有个儿子生的希望，儿子的爱情，幸福他们无从知道。也许3岁的儿子还想向往常一样牵着爸妈的手上街，等着妈妈下班回家，把爸爸当马骑，听妈妈的摇篮曲睡觉，用自己的小脸蹭爸爸满是胡子的脸蛋……

忧伤的三叶草，请告诉我你那生死一瞬的第5片，母亲是含笑走的，那一刻她最为幸福，快乐；忧伤的三叶草，请带去我的祝福，告诉她，我一直很快乐，我一直努力的扬起嘴角……

第2篇：寻找幸福的高中作文

幸福就在身边，你发现了吗？幸福可以很轻，也可以很重；幸福可以很大，也可以很小；幸福可以是短暂的，也可以是恒久的。

有些幸福渺小无比，需要长时间的亲身体会；有些幸福却浩瀚无穷，甚至让人难以一时享受完毕。它，是一个精采的人生，也是一份完美无缺的工作。人们倚靠着幸福，在无助的处境下，顺利度过；在悲凉时刻，沉静心灵……

幸福会是短暂的，只因自己没抓牢；幸福会是长久的.，只因自己懂得把握机会。当我们稍微疏忽幸福，它便会渐渐消逝于我们的手中，就在你回头想要把它找回，也早已来不及。

幸福是很简单的，人生中的点点滴滴，不论是重要的，还是微不足道的，尽是幸福。你不必刻意雕琢它，它自然会呈现出美的一面。在一天、一个月，甚至一年当中，一起床，父母便会送来一阵阵的寒暄；到了学校，遇见老师，又会听见又一次充满亲情的早安声。这些事情虽然从不停止，但我却不觉得厌烦，经过重复地咀嚼，便会越嚼越有劲！

幸福就在身边，只要你懂得珍惜它，在不知不觉中，便会开始发现它！

第3篇：寻找幸福的高中作文

有人说：幸福是饥肠辘辘时的一块面包;有人说;幸福是口干舌燥时的一杯清泉;也有人说;幸福是冬天里凌冽寒风中的一件羽绒服……幸福像空气一样存在于我们中间，只是每个人对幸福的理解各有不同罢了。

幸福是一种让人心动的感觉。4月17日，是我十三岁的生日，早晨，当我来到学校，刚一推开教室的门，一片嘹亮的歌声：“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”充满了整个教室，顺着门缝传遍整个校园。我被这突如其来的喜悦惊呆了，激动得一句话也说不出来。这种感觉就是幸福，来自集体满满爱意!

幸福是他人惦念的关怀。临放学时，徐老师送给我一封信，并用深情地眼神望着我，对我说：“祝你生日快乐!”我透过眼镜望着徐老师，一种温暖涌遍全身，我激动地说了声：“谢谢徐老师!”我走到一个没有人的地方，迫不及待地拆开信，仔细阅读起来，看着看着，我的眼睛湿润了，热泪夺眶而出。

信中徐老师对我初中阶段的学习、生活进行了全面的总结，当然更多的是表扬。有几件小事我已经记不清了，但徐老师连细节都清晰地描述了出来，还提醒我要注意锻炼身体……字里行间都渗透着徐老师对我的关爱，让我非常感动。这种感动就是幸福，来自师爱的全心全意!

幸福是家人无条件的深爱。放学了，我像一只幸福的小鸟飞出校园，爷爷像往常一样，已经在校门口等我了。他看我出了校门，立刻迎了上来，接过我肩上沉甸甸的书包，笑迎满面地说：“思思，祝你生日快乐呀!”我不好意思地说：“谢谢爷爷”。晚上妈妈给我买了一个即精美又美味的生日蛋糕，爸爸也在百忙中回来陪我过生日，奶奶则给我们做了一顿丰盛的晚餐。有一个温暖的家也是一种幸福!

同学情、师生情、亲情环绕着我，让我嗅到了幸福的味道。原来幸福就是一首歌、一封信、一个蛋糕、一个陪伴、一个笑脸、一声祝福!幸福就在我们生活的点滴之间，让我们用心去感受吧!

第4篇：寻找幸福的高中作文

“成长”与“幸福”，人们常说：幸福成长。可又有多少人说过：成长幸福?因为中华上下五千年，没有人可以断言，我们的成长，一定是幸福的。今天，我与大家谈一谈“幸福”这个话题。

人的一生，通常会经历四个阶段：成长--青春--成人--年老，同样，也会经历许多幸福：成长时考完一次试后的轻松、青春时与朋友游玩的快乐、成人后事业、家庭中的成功、年老时安享晚年的悠闲······幸福总在上一瞬间降临，也会在下一秒悄然离去。上一刻的知足，下一秒的享受，幸福包含了太多太多。在成长的我们，应当去学会体会幸福，学会“不追求”。

什么是“不追求”?许多人认为就是没有理想，没有抱负，不会努力。实际并非如此，我口中的“不追求”，是指不要展望太远，不要担心太多。每个人都不是上帝，没有人能决定未来发生的点点滴滴。一个人考虑再多，也是这样，终究不会有太多转变，如果每天都将心事压在自己身上，活得太累，又何曾得到过真正的幸福?

现在的我们，在出生时就被父母“预定”了未来的轨迹，每天都生活在完美未来的压制下。很多人说，中国的孩子活得悠闲自在，个个都是小皇帝。谁又明白生活中几乎“衣来伸手，饭来张口”的孩子是顶着父母期望的巨大压力生活着。为什么当今社会都评论外国的教育是开放式的?因为中国的教育是压抑的。古今中外有多少名人很早便预定了自己的未来，并没有。也正是因为如此，他们成功了。

世上分为几类人：第一类。没有理想，浑浑噩噩生活着的。第二类。太过认真，循规蹈矩地向自己的“理想”靠拢。第三类。脚踏实地，却不浑浑噩噩;有理想抱负，却不死板严格。第一类人，本有才能挥发，却自毁人才，想着能生活，怎样都行，于是年过半百却仍一事无成，一生与幸福无缘。

第二类人，在旁人眼中，是完美，可活得太累，同样体会不到幸福。第三类人，在各方面或许挫折多于成功，但成功到来时，幸福也就从天而至。做第一类人，永远不会成功，做第二类人，永远不会幸福。没有人愿意失败，但失败后才能尝到成功的来之不易，才能体会幸福。倘若一直成功，从无失败，成功的可贵就寡然无味了。

千万不要认为现在谈幸福还小，因为只有幸福，才是人生。

第5篇：寻找幸福的高中作文

幸福是妈妈亲手为我剥开的一块糖，是我上课答对问题时老师给我的肯定的眼神，还是公交车上给我让座的大哥哥甜甜的微笑。原来幸福就在生活的点点滴滴之中。

幸福就是我桌上的这盘土豆，它很不起眼，但在我看来却格外漂亮，吃起来更是格外香甜，因为这是我的劳动杰作。

一天早晨，我和妈妈在小区的一角种下四棵发青发芽的土豆。我满心期盼土豆顺利地长大。每天一放学，我就去瞧瞧土豆，给它除除草，浇浇水，还和爷爷一起施肥。土豆苗终于钻出了土地，一天天长大。它的枝干上长满了绿油油的叶子，一阵风吹过，它轻轻摇摆着，像是在向我问好，又像是在跳着轻快的舞蹈。功夫不负有心人，我精心呵护，土豆苗努力生长。两个月的时间一晃而过，土豆可以收获了，我挥起小锄头，挖开泥土，只见密密麻麻的根上挂满了大大小小的土豆。它们挨挨挤挤地从土里探出头来，好奇地打量着我。我顾不得土豆上还粘满了泥土，就把它们装进了袋子里，带回了家。因为这是我劳动的收获，收获的幸福。

幸福无处不在，它在家人的呵护里，在老师的鼓励里，在陌生人的帮助里，还在你我的付出和收获里……让我们做个发现幸福的有心人吧！