童年的话题高中作文（《童年的写景》）

第1篇：童年的话题高中作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书让我们从书本中获得知识，懂得道理。读书犹如和一位高尚的人谈话：当我们遇到困难时，书本会给我们答案；当我们退却时，书本会给我们鼓励；当我们骄傲时，书本会给我们警示；当我们伤心时，书本会给我们安慰。有了书，我们的未来才会更加美好！

书是我的朋友，它伴我走过了几个春夏秋冬，我的生活已经离不开书籍。

当我牙牙学语的时候，妈妈就为我一个字一个字地读书。那一个个美丽的童话故事，让我进入了奇境，让我陷入了幻想，仿佛在浩瀚的大海里遨游，仿佛在天空上自由自在地飞翔。从那时候起，我就爱上了读书，爱上了读书的滋味，爱上了读书的感觉。

上了小学，我开始认字，自己试着一个一个字地读，虽然还有好多不认识的字，但知道了故事的大概内容。那时候，我自豪极了，因为我学会了读书，读书带给我只有无穷无尽的快乐。

现在，我对书越来越感兴趣了，我看起了名著：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》……我为关公的忠义感动，为孔明的妙计叫绝，被108位好汉的英雄事迹佩服，被取经道路的艰辛感染……

看书，让我觉得快乐、有意思。有一次，我因为看书而着了迷，连妈妈叫我几声吃饭都没听见，只顾着自己看书。因为，在书中，我可与名家促膝交谈，可以感受各地的风土人情，可以走进主人公的内心世界，感受他的喜怒哀乐，和他一起哭、一起笑。

我爱书，因为书给了我快乐；我爱书，因为书给了我知识。书是我最知心的朋友，让书香伴我快乐成长！

第2篇：童年的话题高中作文

雨一遍又一遍地将夏夜冲刷，仿佛要让夏夜更加纯粹无暇。淅淅沥沥的雨，终于停下步伐。皎皎月光似乎有一种神奇力量，拨开了片片缥缈，为大地撒上了一层银霜。漫步在乡间小道，聆听着大自然最真实的律动，草木与泥土的清香会将你包围，隔绝了世间的喧嚣与纷扰。

不由自主地，向一个熟悉的地方前进。快了，就快了，呵!找到了。这秋千架上已爬满了树藤，随风摇曳的叶片儿，像是在轻轻对我招手。拂去秋千上被月光衬得晶莹的雨露，我就坐上秋千，一下又一下地荡起来。这一刹，悠悠心绪似乎穿透了悠悠岁月，又让我回到了悠悠童年：

每当我兴奋地坐上秋千，身后就会有一股温暖的力量，推动秋千。渐渐地，这股力量慢慢增加，秋千和我就一下一下飞得更高。每一次来到空中，就如同我不再被地心引力所束缚，禁锢我双翅的枷锁也被打破，能与鸟儿一般，在蓝天展翅翱翔。

这种失重的奇妙感觉让小小的我非常激动，情不自禁就笑出声来。这时就会有一个温柔的声音在耳畔响：“坐稳哦!可别摔了!”一下又一下地晃上空中，我好想，好想松开手，张开双臂去迎接徐徐清风的洗礼，皎皎月光的问候。于是，小小的我又开始尝试松开我小小的手，秋千大起又大落，全身的细胞都在叫嚣，给心灵带来了极致的感受。

因秋千而蹁跹的裙摆，孩子独有的稚嫩欢笑越来越远，一个个画面仿佛定格成了永远，被似水的流年慢慢冲刷变淡，那份快乐我却永远不会忘却。乌云再次占领了整个天空，朝地面压下来。一滴，两滴，雨水的冰凉从额头上传来，让我一下子从回忆中唤醒。看来，我得回家了。

再见，绕着树藤的秋千，待我下次再来回忆我悠悠的童年。

第3篇：童年的话题高中作文

童年?

谁都说童年是最纯真、最难忘的岁月。每个人都拥有属于自己的美好童年。

这个暑假，我又多了一个新的伙伴，叫张渝欣，他比我小五岁，可机灵呢！我的爸爸带他去看坦克，他坐在车上远远的望去，觉得不满足，眼睛就骨碌一转，装模作样地说道：“哎呀！我的眼睛近视了，看不清坦克是什么样子！”爸爸果然中了他的计，带他下了车，他一下车就跑到坦克旁边，左看看，右摸摸兴奋极了。一个当兵的叔叔问他：“想上去吗？”他又扰扰头，想了想，回答说：“那……那我上不去呀！叔叔又把他抱了上去。他一上去，脸上就像抹了蜜一样，放着光。看到他这副用小心计得来的成果，我不由自主的想到了我小时候的故事：

有一回，我在爸爸的战友家玩，因为那个叔叔没有

孩子，所以很喜欢我，经常从抽屉里拿出一些糖来给我吃。

我就记住了那个抽屉里有许多好吃的糖。第二天，我就对

妈妈说：“妈妈我要去叔叔家玩！”妈妈没有多想，同意了。

我到了叔叔家，就对叔叔说：“叔叔，那个抽屉里装着什

么呀？”叔叔打开抽屉：“装着糖。”我明知故问道“糖甜

不甜？”叔叔似乎知道我的心思，笑着说：“尝尝就知道了

甜不甜了！”我如愿以偿，跟叔叔说了再见。

童年总是人生中最记忆深刻的往事，童年像一只五彩缤纷的蝴蝶带着我们的希望走向未来！

第4篇：童年的话题高中作文

今年，我已经十一岁了，就要告别童年的岁月，即将进入少年的时期。回忆童年，那一件件趣事就立刻浮现在我眼前，犯傻的、可笑的、幼稚的、有意义的既让人开怀大笑，又叫人深受启发。

犯傻的事常常受到严厉的批评，批评之后的我却受到了启发，然而病根难除，“傻病”经常复发。不断地批评，不断地教育、不断地受到启发，如此循环，我就是在批评、教育、启发中成长起来的。

在美丽的百花湖湖畔，乡村里种了许多水果。孩子们都喜欢吃水果，特别是在当地李子成熟的季节，我们可开心了，一到双休日，三个一群，两个一伙的争着放牛，其实是为了偷吃李子，满足那谗嘴的小心眼，当然我也不例外。一来到山坡上，我们就迫不及待地把牛绳绑在石头上、树桩上，然后直奔近处的李子林。掉的掉树干，爬的爬树，拿的拿竹竿打，个儿小的就放哨。放哨的有时耐不住性子，居然跑到树下乞求道：“拿一个给我吃，一会儿给你牵牛。”“好，一定要给我牵牛，拿去。”大家拿着李子狼吞虎咽地吃起来。过后，嘴边沾着黄黄的汁水，就像打唇彩似的。大伙儿你看看我，我看看你，都忍不住笑起来。有时，胆子大起来了，索性不要放哨的，后果就是被看李子的老爷爷老奶奶抓住，移交给家长或老师，免不了又是一顿教训，轻者批评、教育，重者就是挨打和处罚。保证下了无数次，当时，甚至当年也许改了，然而，来年的李子成熟的时候，老毛病又会犯起来。

第5篇：童年的话题高中作文

那是在夏季的一天，天气非常热，我拿着扇子使劲地扇，还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃，那该多好啊!”我自言自语道。说着，我看见爸爸手里拿着一个大西瓜，便跑到爸爸面前撒娇：“爸爸，我要吃，我要吃。

”爸爸拿我没办法，就切给我吃，我拿起一块西瓜，不管三七二十一就吃起来，不一会儿就吃完了，感觉真舒服。忽然，我好像想起了什么，马上跑到爸爸面前说：“爸爸，如果把西瓜籽吃进肚子里，会不会有事?”“当然会有事。”爸爸很神秘地说，“西瓜籽会在肚子里生长，一直长到头上，然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。

以后，我每天都提心吊胆，担心在哪天的哪个时候，西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭，也不敢喝水，我这样做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照，看看自己头上长西瓜了没有。

纸始终包不住火，爸爸妈妈看我每天都这样，便问我：“你最近怎么了?老是吃不饱，问你问题，你又十问九不答，是不是有什么事情瞒着我们?”我只好什么都招了，爸爸听后哈哈大笑。我说：“有什么好笑的，我这么惨，你们还笑我。”“傻丫头，我那是逗你玩的，没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的，你不会再骗我吧?”“是真的，我没骗你。”“太好了!我可以好好吃东西了，我再也不用担惊受怕了，等一下，高兴归高兴，我现在肚子好饿啊!妈妈，快煮东西，我要好好大吃一顿。”