难忘的记忆高中作文（《难忘的风景》）

第1篇：难忘的记忆高中作文

光阴似箭，转眼间我已是六年级的学生了，在这六年的学生生活中，我经历了无数节课，很多课都在新课的学习中慢慢淡忘了，但有一节课却深深地烙在我的记忆中，至今难忘。

记得三年级的时候，我从课表上看到了一节奇怪的课——微机课，并琢磨着微机是什么？……同学们都议论着，有的同学说，微机像电视；还有同学说，微机就是计算机……听了同学们的议论，我急切地想看看微机是个什么样子？

这一天微机课终于来到，我们班的同学排着整齐的队伍来到微机室门口等待着老师来开门，在门口，同学们都争着踮起脚，伸长脖子往里看，想早早地看一看我们的“新朋友”，可惜什么也没看到，全被窗帘遮住了。唉！老师怎么还不来，此时，我觉得时间像凝固了似的，很慢很慢，好像是在捉弄我们！终于，铃声响了，老师慢悠悠走来，看到老师“咯吱”一声把门打开，我们就一拥而入。定睛一看，哇！果然是电视，咦，不对，怎么还有一个音响，铁箱子和标着拼音字母的盘子呢？看到这，我不禁用手摸这，又摸那。我们坐定位子后，同学们都用手去敲那些键，好奇怪，怎么一点反应也没有。这时，老师播放起音乐，顿时，同学们猛的抬起头来说：“老师你的怎么会唱歌，我们的怎么不会。”此时，我们都充满了好奇心，都在喊着：“老师快教我们吧！”老师站起来说：“你们要学可以，但要好好听，好好学。”老师开始先向我们介绍电脑的构造。告诉我们像电视一样的那个是显示器，下面的是键盘，那个铁箱子是主机，还给我们介绍了鼠标。大家都听得津津有味。最后，老师还给我们讲了它们各自的作用。

可是这时的时间不知怎的，跑得好快，转眼间，一堂课结束了，我们依依不舍地离开了微机室。这一节课，我从一个“机盲”变成一个对电脑有点了解的“现代人”，心情无比的高兴！

现在，每当我走进微机室，三年前的那一幕还会时时浮现在眼前。那真是一堂难忘的课啊！

第2篇：难忘的记忆高中作文

看到年迈的太奶正盯着一张祖孙手牵手、走在小路上的图片痴痴地看着，我不禁心头一紧，鼻子一酸……

十年前的秋天，因为农忙，父母便把我送到太奶家，可是任性的我在父母走后便哭着喊着要回去，不懂通讯的她在无可奈何下决定送我回家。于是你便看到了这一幕：一位七十多岁的老人边拉边拽地领着一个五岁的孩子走在坑坑洼洼的田间小路上。

我们前脚刚迈进院子后脚问题就来了：手持钥匙的太奶却因个又不高碰不到那高高悬着的锁头！

正当一筹莫展之际，太奶有了一个举动：她慢慢地走到墙边，用手将一个陶罐放倒，滚到门口，再放正，随即双手紧紧抓住了门的扶手，小小心翼翼的将那双“三寸金莲”踏在了罐子上，于是太奶佝偻的身体也高了一截儿。

她颤巍巍地举起钥匙，努力伸向锁头，突然她身子一倾，紧接着那干枯的双手，死死的抓住了门的扶手，才没让自己摔倒，终于她以我认为极慢，但对于她来说已经是很快的速度打开了门。很快的速度打开了门。可是我，可那时的我看到太奶那般的辛苦却是无动于衷！

直到今天我才发现，原来当年那个踩着陶罐，踮起脚尖，费力的打开锁头的身影，成了我永生难忘的场面。

而今，已迈过“七十三，八十四”这道大槛儿的太奶，却又重新回到了童年的时间，每日沉浸在自己的世界里。但这张图片却触动了她的某根记忆的神经，让一些往事又重新浮现。

这一刻我忽然明白：今生今世，我永远是她放不下的孩子，而她也是我一生牵挂的人。

第3篇：难忘的记忆高中作文

人的一生中都会发生许多事，有些只会随着时间而渐渐淡忘;有些则是记忆深刻，无法忘怀;也有些事，好像不记得，但一旦回想起，便历历如绘。

以前，每当我要去上学时，总会看到一位交通警察伫立在十字路口上，卖力的吹着哨子，双手随着路况奋力的挥舞着，只要他稍有不慎，便有可能造成几十户的家庭家毁人亡，这幅景象让我不禁想到了我的爸爸。

爸爸的工作是默默的为社会付出的人民保姆——警察，因此，从小，我和爸爸相处的机会便是少之又少，有时只有吃饭的时间可以聊几句话而已，我总是侧身已在窗前，目不转睛的看着爸爸匆忙赶去上班的背影。

电视上，常常播放着警察奋力的与犯人搏斗的影片，当我看到时，我便会想到那个在夜里骑着摩托车在昏暗的巷道中巡逻，保护着人民的安全的爸爸，为了能与犯人搏斗，它需要有强壮的身体;为了可以服务大众，他必须要有聪明的头脑;为了熟悉大大小小的法规，他需要不断的看书;甚至还要会电脑和英文，这样的职业真是超乎一般人想的辛苦。

我的童年或许是在很少有爸爸陪我度过的，但是看到爸爸对工作的热诚始终如一，我对他的钦佩更是难以用言语形容，对于他的付出，我想对他说的是：爸爸，你辛苦了。

第4篇：难忘的记忆高中作文

切两刀，分四瓣，爸爸一瓣，妈妈一瓣，剩下的都是我的。

几乎成了一种难忘的仪式，每年中秋节我们都会把月饼这样划分，月饼的馅料和模样每年都在变，但这样的仪式感每年都不曾变化。里面究竟有什么？我也说不清楚。

今年，月儿高挂。

我吃一半就够了，腻的慌。妈妈一直不爱吃甜食，每年的月饼对她而言似乎都是一种折磨。他眉头微蹙，两颊微红，拇指和中指轻轻捏起月饼，小心的递道唇边，刚要一小口就放下，转儿呷一口小茶。看到她优美又滑稽的动作，我不禁想笑。尽管如此，妈妈每年都认真的吃完手上的月饼，一丝不苟的完成着这个仪式。

今年的月饼不赖！爸爸对于甜食的爱，似乎能从他说话语气里就能感受得到。每年挑选月饼的工作都有他乐此不疲的完成。也是小小的咬一口月饼，不过和妈妈不同，他是在细细品味，仿佛生怕错过味蕾上的每一个细微刺激。他挑着眉毛，看着我：快吃，尝尝今年爸爸买的月饼成不成功！接着他的眼神又移到了月饼上。假若换了别的甜食，我爸一定是通通包揽。可今天的月饼爸爸却只吃1/4。这，也是一种仪式。

而我呢，生在各种精致甜食琳琅满目的时代，对于月饼并无特殊爱好。我只是仪式性的把月饼塞进嘴里，感受着口腔里香甜的融合。嗯，没有妈妈说的那么腻，也没有爸爸夸的那么好吃。然而，这月饼似乎有一种说不出的味道在。

什么是仪式呢？也许就是每年中秋，三人围坐，分享同一块月饼。这小小的仪式中却饱含着家的幸福和温暖，中秋之夜不管爸爸妈妈在工作上遇到多少烦心事，不管手头还有多少没忙完的工作，定会带着笑意去感受这份温暖。

吃完月饼，舔一舔嘴角，我忽然又有了新的发现：爸爸和妈妈手上的月饼合起来恰好就是我手上月饼的大小。我的爱是他们爱的相加，而我们三人在一起才是完整的圆。

虽然中秋佳节已经远去，可那特别又极具幸福的仪式感和家庭中难忘的记忆，一直陪伴在我的身边，从未走远。

不知不觉中，窗外，月儿正圆。

第5篇：难忘的记忆高中作文

生活中我有许多的第一次，但令我最难忘的就是第一次入学的场景。

报到的头一天晚上，我翻来覆去怎么难以入睡，我想着明天我会被分到哪个班上？我想着会有多少同学呢？我想着会发给我多少本书呢？我还想……最后我想如果不睡好，明天肯定没精神，于是，我带着这些疑问迷迷糊糊地睡着了。

第二天我起了个大早，六点半就爬起床了。我开始清理书包：放进笔记本、铅笔和我喜欢看的书……就这样，东一下，西一下，就花了一个半小时，赶快去刷牙、洗脸，叫醒了我的表妹一起吃早点，然后高高兴兴地上路了。

快到学校了，我开始紧张起来，带我来的妈妈说：别怕，我们快进去吧，看看你被分在哪个班上。我听从了妈妈的话跟着进了学校的大厅。呀，我被分到了二班，二班是个怎样的班呢？我脑袋里冒出了一个小问号。我在一楼一下子就找到了一〇二班，进教室时才八点，我只能坐在教室里静静地等待了。“叮铃铃”老师进来了，只见老师分配了几个同学帮她拿书，几分钟过去，只见一大摞书被人抱过来，原来是给我们发书呀。语文、数学、美术，接着是课程表，我一看，啊，一天要上八节课呢！接着老师开始布置重要的事情，妈妈拿出笔记本和铅笔认真记录了下来，妈妈写得好快呀。老师讲完后，我们就回家了。

这就是我报到的第一次，也是让我难忘的一次记忆。