雨天的写景高中作文(《夜晚的写景》)
第1篇:雨天的写景高中作文
又是一个骄阳似火的大热天,热浪一次次地袭击着人们,一丝风也没有。大家都热得一个个汗流浃背,气喘吁吁,只好摇着扇子到树荫下乘凉。柏油路似乎也被晒化了似的,软软地躺着。只有知了还在枝头一个劲地叫着,好像在喊:“热呀!热呀!”
大自然真是奇妙,下午,老天爷突然变了脸。树梢开始摇动,红旗开始飘扬,凉风习习,吹起人们的衣襟。孩子们也都高兴地喊着:“有风了,终于有风了。”可是好景不长,狂风怒吼,乌云翻滚。风推着云,云卷着风,仿佛有万头猛虎、千条蛟龙在咆哮。乌云张开黑的雨翼向大地扑来,接着一道闪电划破长空,震耳欲聋的巨雷响过以后,暴雨在怒吼的狂风中倾盆而至。雷神调兵遣将,风婆摇旗呐喊。一片片雨点像一把把沙子一样,恶狠狠地摔得玻璃直响。千条瀑布从房檐上直泻而下,大地倾刻间变成了由万条小溪汇成的汪洋,以不可阻挡之势流向远方。
过了一会儿,雨停了,风住了,太阳带着天使般的笑容重新回到了天空。一座五色的巨大彩桥腾空而起,天空变得美丽而宁静。
第2篇:雨天的写景高中作文
迎着初升的太阳,迈进学校南大门,映入眼帘的那一片鹅黄是什么?哦,是刚刚泛起绿意的草坪。她向同学们报告:“春天已经来到!”
校园西南角是个小花园,漫步在石子路上,仿佛置身于花的海洋。梨花绽放,星星点点;桃花露出笑靥,像是被谁给抹上了胭脂,娇艳,迷人;白玉兰像亭亭玉立的少女脱去大棉袄,迎接春的到来;紫玉兰像气质高雅的妇人,正掠去头上的轻纱翘首期盼。杜鹃花也开了不少,姿态万千:有的欣然怒放,展开的花瓣就像一个个小喇吵,吹奏着动人心弦的迎春曲;有的却“犹抱琵琶半遮面”,只开出两三片花瓣。一旁的柳树悄悄冒出了嫩芽,一阵春风拂过,又长又软的柳枝轻轻抚摸着地面,好像在说:“醒醒呀,小草弟弟,校园的春光多美好!”
操场上活力四射:塑胶跑道上,闪动着运动员健步如飞的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的脚印;垒球场上空,划过一道道精彩的弧线……运动员们正为第十一届学校运动会,紧锣密鼓地厉兵秣马。
跨过祥和桥,三幢高大的教学楼“川”字形排列。亮闪闪的玻璃窗,淡雅的粉红墙,在绿油油的大榕树映衬下显得更加鲜艳夺目。一条文化长廊横贯其间,将三座大楼连成一体。长廊顶上是透明的玻璃,两边的柱子周围有一排木椅。正中间是一个蓝白相间的半圆形开放式图书馆——小白鸽图书馆。同学们三五成群坐在椅子上,捧一本书,翻阅着中外名著,吮吸着知识甘露。(小学生作文)偶尔几缕春阳透过玻璃洒在身上,暖洋洋的,多么惬意!
长廊的横梁上绘着一幅幅水墨画,栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《离骚》《史记》……画面引导我们漫游一个个神话故事,重温一段段历史剪影,铭记一句句先人教诲:一年之计在于春,一天之计在于晨!你听,琅琅的读书声伴着一阵阵幽幽的芳香在校园中久久回荡……
啊,春天的校园里,充满了希望,充满了活力,充满了书香!
第3篇:雨天的写景高中作文
这天,是雨天,我在回家的路上又路过那家玩具店,而那件事又浮现了我的脑海里。同样是下雨……
在我上二三年级的时候,经常与那家玩具店里的老板的儿子张杨玩,直到五年级。可是,一件事撕裂了我们之间的友谊。
那天,天正在下着蒙蒙细雨,我正与他做模型。做到一半时,我有一个零件找不到了,这下我十分着急,天哪!少一个零件就拼装不起来了,我翻来覆去,还是没找到。这时,我发现我那个零件竟然在他手上!我看到了,对他说:“这是我的零件。”谁知他却说:“没有啊!这是我的。”我说:“我们是不一样的,我对照过图纸了,的确是我的零件。”“可,可是,”他着急了,“这明明是我的啊!我图纸里就是有这个零件啊!”“可这明明是我的啊!你的肯定在别的地方,你再去找找吧!”我边说边把那个零件拿过来。“可这明明是我的啊!”他又从我手中有抢了过去。这时张扬的爸爸听见了我们的争吵声,走了过来,问:“怎么回事?”我说:“叔叔,我有个零件在他那,我让他还给我,可他不给。”“不!那明明是我的!”他大声说。“可这图纸上画的就是这个。”“这个……”他话还没说完,他父亲就给了他一个巴掌,他不敢相信自己的眼睛,愣了几秒,随后眼泪从眼角落了下来。“呜——”他哭了起来,然后哭着奔了出去。他父亲看见了,连忙在后面追他。
我正要收拾东西准备回家,突然我发现那个“失踪”的零件竟然在我书包底下,我又惊奇又后悔,觉得我简直就是一个恶魔。我向窗外望去,那两个人的身影已经消失在雨幕里,此时,我的眼眶湿润了。雨还在淅淅沥沥地下着……
第二天,我知道了那天他由于着凉而发了高烧,住进了医院。等他出了院我想和他道歉,还没等我出口,他就冷漠的对我说说:“对不起,那天我不应该那样。”他说完便头也不回地走开了,我远远地望去,他的身影明显瘦削了许多。
过了两三天,他又对我说他要搬家了,但没对我说搬到哪儿,而且,对我的态度也十分冷漠,可见,前几天的伤痕还留在他心中,也因为就这样我们就再也没见过面。
而恰巧他搬家的那天,雨又下了……
第4篇:雨天的写景高中作文
清晨,天空中传来一阵阵“轰隆隆”的巨响,紧接着便是淅淅沥沥的雨滴声。雨滴打击着看似脆弱,其实很坚固的玻璃窗,发出“哒哒”的声响,就像玻璃窗在雨中冒着雨水的攻击前进的脚步声。
“吵死了,”我皱了皱眉头,拉起被子就盖在头上,“怎么又下雨了。”过了会,我终于忍不住了,从床上爬了下来:“连天都不让我睡懒觉,那我就去写作业吧!作业还有一堆呢……不知道今天几号了。”我缓缓地朝那张写字台走去,打开作业本,发现还有很多是空着的,我一下子趴在了桌子上:“我的天啊!还有这么多没写,真不知道我这个暑假是怎么过的,都快开学了……”我伸了个懒腰,拿起笔,开始了一天的行程。
雨仍然持续着,这意味着时间在流逝。而我呆呆地望着外面,考虑着最后几天该怎么完成作业。“作业啊作业,快点写完吧!”我心里祈祷着,即使我知道这是徒劳的。握在手上的笔无力地扭动着,好比这个暑假的我。“对!只有把作业写完才能继续前进!才能有更好的精神面对新学期的到来,加油!”我又鼓起了信心,对未来充满希望。
雨越来越小了,然后乌云也慢慢散去,太阳又露出了美丽的笑容。是啊,雨停了。我的目光一下飞出了窗外,隐约看见一道彩虹在对着我微笑。暑假就好像下雨的时候,像窗户那样坚强地挺过去就能迎接到美好的新学期,然而新学期的事也是很多很烦琐的,但也要像彩虹那样用微笑面对,这样心情才会舒畅,学习才会顺利!
好比雨过天晴!
第5篇:雨天的写景高中作文
济南的雨令人留恋,拥有着无穷的魅力。
济南的雨是爽快的,让人感觉酣畅淋漓。同样,跟北方人的性格一样,那么直爽,那么豪迈,说来就来。一时间整个济南一阵“噼劈啪啪”,雨点敲在不同的地方,发出不同的声音,像一支乐队在演奏气势磅礴的乐曲,不时夹杂几声惊雷,更添了几分威风。
在屋檐下,那雨是给你“听”的。雨打在铺满瓦片的屋顶,发出清脆的响声,仿佛又给那雨换了一种风格。雨淅淅沥沥地从屋檐流下来,像一串串珠帘,使人看不清外面,有时刮风,那“珠帘”便摇摆起来,稍一探头就被淋了个“落汤鸡”。
在湖畔,那雨是给你“看”的。漫步在湖边,雨落在湖面上,漾起层层涟漪,像一幅会动的画。雨点打在荷叶上,汇成一个晶莹剔透的大水珠。荷叶像个顽皮的孩子,将水珠摇来晃去,淘气的风恶作剧似地吹来,又将水球抛到别的荷叶手里,不断有雨滴加入进来,荷叶终于不堪重负,将这水球滚入水中,吓得鱼儿倏忽一下钻入深水里。柳树姑娘舞动着身体,她好奇地瞧着风与荷叶们的嬉戏。一只鸭子探出麻色的小脑袋,从河底钻了出来,恰好一个水球滚落,砸在它背上,它扑打一下翅膀,一仰头扎进了湖底,不见了踪影。没过一会,不远处一个水花溅了起来,鸭子竟然一眨眼的功夫窜到那里去了,一有风吹草动,它就一个冲刺躲进了又高又密的芦苇丛里,像快艇一样,只留下一圈圈涟漪。雨越下越大,似有“十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。”的气势。大明湖的夜景美不胜收,特点就在于它那绚丽的灯光,有时雨小些,在灯光下纷纷扬扬,朦朦胧胧的看不清,显得氤氲迷蒙,如梦如幻,仿佛置身仙境一般,这雨给济南铺上一层轻纱。
在曲水亭街,那雨是给你“淋”的。走在古朴的青石板路上,地面被雨水冲刷得纤尘不染,往日游人如织的街道瞬间空旷起来。古墙上的爬山虎格外翠绿,舞动着千万张小手迎接雨的到来。两边偌大的土墙被装饰成一条碧绿的长廊,让人心情舒畅。人们都躲在廊下屋檐里避雨,街巷却成了孩子们的天下,几个调皮的孩子在雨中打水仗,玩得不亦乐乎,等到回家时,浑身已经湿透了。夏季的济南犹如一个大火炉,把人们烤得口干舌燥,在这时淋着凉爽的雨水,是何等的快意啊!
雨让济南变得更加灵动,我爱济南的雨!
第6篇:雨天的写景高中作文
又是一个美丽的秋天来了,在老师的带领下,我们乘车去郊外的果园!
来到果园,呈现在我们眼前的是一幅诱人的美景。往高处看,是湛蓝的天空,洁白的云朵,几只小鸟在空中飞翔。往远看,是连绵起伏的山峰、碧波荡漾的水库;往近看,是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠绿的苹果树上,挂满了成熟的大苹果。每一个苹果又大又红,在金色的阳光下闪着亮光,就像同学们那一张张红扑扑的笑脸。苹果树下,是低低矮矮的灌木丛,里面隐藏着一颗颗五颜六色的小野果儿。
果园旁,还有一条清澈见底的小溪流。看到眼前的一切,同学们个个都很兴奋。
劳动就要开始了。按照班主任的分工。每四个人包两裸苹果树,两人一组,可以自由组合。我和好朋友毕枉在一组。我们两个人来到了一棵最大的苹果树下。
在果农的指导下,我们开始采摘苹果了。我右手挎着篮子,左手摘着苹果。不一会儿,我篮子里的苹果就要装满了。摘完了下面的,就要摘果树顶端的部分了。可我们个子太矮了,够不着。这时,果农马上给我们搬来了一架“人”字形梯子,于是,我第一个爬上梯子,开始了我们又一轮的采摘。我负责采摘,毕枉就在下面接,我把苹果一个个地丢在他的篮子里。这个时候,我看了看整个果园,同学们个个都是你追我赶、干劲冲天。我想,同学们都是第一次来果园劳动,心里一定很高兴。可不,果园里充满了欢声笑语。
两个小时过后,一筐筐的苹果堆得像小山似的,看到这么多的苹果,大家都笑了。这时,劳动任务圆满地完成了,我们一共完成了五亩果树的采摘任务,受到了果农伯伯的夸奖。
这时,班主任老师对大家说:“同学们,任务完成了,大家可以自由活动一小时!”
同学们一听立刻欢呼起来,很多人马上就跑开了。
我们班的小画家杨小泉马上拿出了自己的画夹,坐在一边开始了写生,他决心要把这苹果园的美景画下来。王丽丽同学则蹲下来开始在地上拾树上掉下来的树叶。一片片的树叶金黄金黄的,非常惹人喜爱。她打算把这些树叶带回去当成标本或做成书签,夹在日记本里好好珍藏起来。
还有几个男同学马上跑到果园后面的小溪旁,准备抓鱼打水仗。还有几个同学在果园里玩起了捉迷藏的游戏。
在这美丽的秋天中,收获的不仅仅是果实,还有快乐!