校园的写景高中作文（《校园的写景》）

第1篇：校园的写景高中作文

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”春悄悄的来了，校园被绿草红花装饰的无比美丽。在这样的环境下学习是多么惬意!我爱校园的春天!

晨景

早晨，从宿舍门走出，映入眼帘的是开满了花的树。瞧，那含苞待放的花骨朵和花团锦簇的景象，多么美丽。再看那婀娜多姿的柳树，它那长长的枝条，像一根根绳子那样十分柔韧，随风摇摆。那长长的枝头也在打招呼，好像在告诉人们春天在这里。地上的小草也攒足了劲，从土里钻出来，那茂盛的三叶草就是其中的代表，有时，薄雾笼罩，给这美好的景象增添了无数神秘的色彩。

午径

中午，吃完饭后和同学一起在校园的小路上漫步，树叶茂盛，有时会看到星星点点，小路弯弯绕绕，绕一圈走到尽头又有“柳暗花明又一村”的感觉。走累了，在树下的石凳上坐着，静静的享受阳光的爱抚。柔柔的，暖暖的像妈妈的手;有时又会在这里读书，看着周围春意盎然，聆听着小鸟的啼叫，读书又成了一种享受。

晚风

晚风习习，凉意又猛然现身。我总爱一个人在操场里走啊走，看看杨树的嫩芽，看看柳树的身姿，闻闻小花的清香，倾听他们的密语。晚风吹着，树叶哗哗作响，操场里的绿树形成了一个大大的口袋，融入了无限的绿意和生机。虽然我不能与他们接触，但看那挺拔的身姿便可看出它对的不懈努力，看那鲜艳的花朵便能知道它的不易。

我爱校园的春天，爱的不是它的装潢，而是它的自然、平凡、简单;爱的不只是它的景色，而是那种不断向上的精神;爱的不只是它的美丽，而是那种不加束缚的自由!

我爱校园的春天!

第2篇：校园的写景高中作文

秋天的校园，那溪水哗哗大流，那河水清澈见底，似乎能看见溪水下的小石头，尝一口那甘甜的溪水，波动的溪水，那也叫人神清气爽。那红红的枫叶，金黄的麦芽，让人感到秋天的气息。

冬天的校园是最美的，那雪白雪白的雪花，一点一滴地洒向大地，成为一片雪白雪白的世界。那可爱透人的皑皑白雪，我们都带着欢笑，带着开心，愉快的心情出来打雪仗、堆雪人，手中拿起雪时，那冰凉的感觉使我们的手冻得红彤彤的。但，我们还是愿意拿起那冷冷的雪，欢快地玩耍，堆起那可可爱爱的小雪人，打起那轰动全场的雪杖，滚起那皑皑白雪的雪球。

冬天，校园里风光无限，冬天的校园，是一年四季中最热闹的一个季节，它让我们拥有了无限的乐趣，它让我们拥有了欢天喜地的欢乐，它让我们拥有了冬天无限的风光和五彩的色彩，冬天它更让我们拥有了冬天应有的魅力。

我突然觉得自己爱上了冬天，也爱上了冬天飘在空中的皑皑白雪，还爱上了冬天我和别的儿童满满的乐趣，更爱上了我们冬天那美丽的校园。

“当当当，当当当！”上课的铃声响了，同学们用飞快的速度跑回了教室，虽然回到了老师们应讲课的地方，但，他们的心思依然在冬天的校园里沉静着，依然在冬天的校园里留恋着。

第3篇：校园的写景高中作文

我们的学校绿草日茵，花团锦簇，十分美丽。最美丽的是校门口的几个花坛了。

一走进去，正前方有一个圆形花坛，里面有一棵铁树。从上往下看，铁树如一朵怒放的花儿。左边有一个长方形的花坛。坛中有松柏树、玉兰树。这几棵老松柏像一位位老寿星。到了夏天，我们能够在树下乘凉、玩耍。广玉兰颜色呈白紫色，广玉兰跟别的花不一样，它是先开花，后长叶的，最近已经长处了嫩绿的叶子，那么鲜嫩那么有精神。旁边还有许许多多的麦冬草，远远望去，犹如一片绿色的海洋，真想上去打几个滚啊。

在教学楼的后面还有一片小竹林呢，此刻正是春笋长得旺盛的季节，你看小小竹笋已经长出来了，探头了一个小脑袋，越往前走竹笋长得越高，哎是不是排队来着，练竹笋也学会排队啦。这高高的细细的竹子弯着腰，好像在向我们点头呢，细雨如丝春雨淅淅沥沥地下着，竹子在这春雨中摇曳着，伴随着小朋友的欢叫声，我不禁赞叹好美啊！

我爱学校的花坛，我爱学校的竹林，我爱我们美丽的学校。

第4篇：校园的写景高中作文

走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。

无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀!

第5篇：校园的写景高中作文

我们校园有一座池塘。

他像个大脚丫，约有三米宽，十米长。池塘水不深，我站在池塘里，最多到我的胸前。池塘周围铺着五颜六色的鹅卵石，好似给池塘围上了一条漂亮的围巾。春天，小鱼儿都在欢快的游玩，三五成群的，好像有的在互相嬉戏，有的在散步，有的在谈话……一些可爱的小鱼在荷叶底下捉迷藏、乘凉。秋天，水凉丝丝的，风一吹，树木都落下了黄叶子，像一群自由自在、翩翩起舞的蝴蝶，把池塘装扮成了一道色彩明丽的彩虹，像一幅动态的画卷。冬天，池塘结冰了，池塘的冰面是天然冰雕，有的像背着草筐的老人，有的像互相追逐玩耍的孩子，有的像正在溜达的小狗，各式各样。

夏天，荷叶和芦苇很美丽。荷花竞相开放，他们的花瓣上有许多粉红色的小点点，内部是黄色花蕊，每个花瓣的里边是最红的，慢慢得向外越来越白，非常娇嫩。芦苇的颜色很多，有墨绿，草绿，深绿，浅绿……它和荷叶在一起，显得更加芬芳、迷人。

池塘中心有一座小桥，是拱形的，通过小桥就来到一条长廊，长廊是S形的，周围是几颗垂柳和几十朵美丽的花儿，香气扑鼻，上面还有一些葡萄树，夏天，它的绿叶吧长廊遮盖的没有一丝阳光，那里非常凉快，南面还有一小片竹林，非常浓绿，竹林中心还有一块石头，上面刻着激励我们的话语。

这就是我们的校园的池塘。

第6篇：校园的写景高中作文

伴随着淅淅沥沥的雨声，我正独自在校园中散步。

云儿遮住了往日毒辣辣的太阳，这正给初夏的校园添了几分不可多得的凉爽。小雨滋润着学生们的心田，孩子们撑起的多姿多彩的“花儿”聚集在一起，形成了可爱的“花丛”。这一朵朵“花儿”忽聚忽散，摆成了一幅幅千变万化的图案，从高处鸟瞰，仿佛仙境一般。

校园里的一草一木都在拼命汲取营养，它们在风母亲的轻抚下轻轻摇摆，发出“沙沙”的声响，似乎在鼓掌致谢呢。走到木制的小亭边，抚摸着探出头来的树木，我感受到了这场不大的雨带来的无穷的生命力。天空被小雨洗涤得一尘不染，迎面而来的新鲜空气让人心旷神怡。

小雨滋润着孩子们的心田。此时此刻，无论是大大咧咧的男孩子，还是扭扭捏捏的女孩子，都忍不住要跑到操场上来，尽情享受一番春雨带给他们的洗礼。雨滴落下来，不但清爽了孩子们的肉体，而且净化了他们的心灵。孩子们有的在雨中奔跑跳跃，大呼小叫；有的则在树下坐着聊天、看书。就算是带伞来的人，也会忍不住伸出手去感受一下雨带来的快乐。

雨中的校园变得更加美丽了。雨水滋润了地面，滋润了建筑，也滋润了校园里的每一个人。喝足了雨水的校园，有了花草树木的衬托，有了孩子们的点缀，变得充满生机和活力了。

我爱雨中的校园。