秋天的写景高中作文（《美丽的写景》）

第1篇：秋天的写景高中作文

今天上午第二节课，老师把我们带到教室外面看秋天的树叶。

我们来到了学校的走廊上，天气真凉爽，太阳公公躲进了灰色的云层里。老师把我们带到一棵广玉兰下。广玉兰的树叶颜色真奇特，正面是墨绿的，好象一个新的生命在颤动。广玉兰的样子跟枇杷叶的样子差不多。我发现有些叶子都弯了，好象在:“你们别看我了，我好害羞啊！”也好象是被秋风爷爷吹冷了，把身子缩成一团。有些大的叶子比老师的手掌还要大，小的却比我们的手掌还要小。这些兄弟姐妹的区别可真大啊！

我们又陆续来到小花园里看芭蕉叶。芭蕉叶很大，像雨伞和遮阳伞，可以遮风挡雨；也像小船在水上游着。芭蕉也可以把一个人遮得严严实实，玩捉迷藏时，可以藏到芭蕉叶下面。有些芭蕉叶都有裂缝了，但新长出的叶子还是完美无缺，可能是被雨给打的吧！那有裂缝的芭蕉叶像是那些刚长出来的芭蕉叶的母亲，为了自己的孩子，它们宁可风吹雨打。

看了芭蕉叶，老师又带我们去看柳叶。说起柳叶，我们不禁想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，三月春风似剪刀。”古人写这首诗是春天，秋天的柳叶又是怎样的呢？我们带着这个疑问，迫不及待地来到操场上的柳树旁，柳叶的样子很美丽，远看像小姑娘的长发，近看像珍珠一串串的挂下来……

看完了这些树叶，我知道秋天真的来了！

第2篇：秋天的写景高中作文

秋天来了。秋天是成熟和收获的季节。它能给我们带来其他季节无法带给我们的快乐。在秋天，我感受到了很多快乐，比如赏菊、爬山、吃螃蟹等等，但对我来说最难忘的是采摘柿子。我很高兴一年一度的西溪湿地火柿节已经到来。

秋天来了。秋天是成熟和收获的季节。它能给我们带来其他季节无法带给我们的快乐。在秋天，我感受到了很多快乐，比如赏菊、爬山、吃螃蟹等等，但对我来说最难忘的是采摘柿子。

西溪湿地一年一度的火柿节已经到来。我很开心，因为我会和大人朋友一起摘柿子。盼着星星和月亮，我终于盼到了这一天。这一天，我坐在车里，闻到了桂花的香味。一边欣赏着如画的秋景，我一边哼着小曲，兴奋地和大人一起来到西溪湿地采摘柿子。过了一会儿，我们来到一片柿子林，看见红色的柿子像精致的灯笼一样挂在树枝上。多美的景色啊！多诱人啊！我渴望并敦促大人尽快带我们去摘柿子。因此，我们将采取积极的行动！大人们用竹竿敲打柿子，而孩子们则兴奋地用篮子把它们捡起来。我们充满活力，竞争取决于谁获得最多。过了一会儿，我们的篮子里有很多柿子！有些孩子迫不及待地想往肚子里放一些柿子，但是成年人不注意。哈哈哈！我们忍不住笑了，他们变成了贪婪的人。小花猫。我还吃了一个柿子，太甜了！整个采摘过程充满了我们的笑声。我们在这次活动中玩得很开心，因为我们不仅吃了美味的柿子，还体验了劳动的快乐。

秋天是一个非常特殊的季节。快乐的秋天到处都是。我喜欢秋天。

第3篇：秋天的写景高中作文

喜欢秋，是因为他和人生一般，就这样此起彼伏的过去了，却那么美好。

秋风拂过，就像一位魔法师一般，大地上的一切都受到了人们的青睐。看!是丰收的时候了，树上五彩缤纷，红得像火，粉的像霞，白的像雪，这时，桃儿、杏儿、梨儿你不让我，我不让你，都在高高的枝头展现自己优美的身姿，将自己弄得格外显眼，等待着人们将它们呵护长大的果儿们带走，，等待着人们的夸耀，等待着人们以后更加细心的照料。瞧!这时，田野里，已经遍地都是金黄色，就像一个用金子做的大坠子，显得格外昂贵。的确不错，这颗大金坠子是农夫们用心血凝成的，怎么能不珍贵呢?不过，令农夫们欣慰的是，这些麦子们也很有人情味，他们为了不负主人的重托，便非常努力地生长，因此，每逢秋天，农夫们就将自己亲手撒下的种子又亲手带走。这时，憨厚的农夫们的脸上便添上了一个比彩虹更美丽，比花儿更鲜艳的笑脸。听!秋天这个时候是多美丽呀!大家都在议论它了。

秋末了，秋天用那冰凉的手抚摸着我们。这时，就连高大的大树也畏惧起来，只见它们用力将身子一摆，那美丽的红叶也纷纷来到母亲的身旁，给母亲暖暖脚，也许就是因为这样，树上光秃秃的，好像没有了生机一样。路上的行人此时也缩起了脖子，各回各的温暖的被窝里去了，谁还顾的去欣赏秋了，这时，不知谁说了一句：秋天太乏味了，死气沉沉的。就是这短短的一句话，竟传到了许多人的口里，他们也便都这样说起来，这样，曾经受万人喜爱的秋天好像已成了外人讨厌的对象。可秋天并不伤心，它们依然努力地贮蓄的能量，为下一个秋能有更好的丰收做着努力。

瞧!这就是秋天，它牺牲了自己，却帮助了别人，它是多么伟大而美丽呀!

第4篇：秋天的写景高中作文

金秋十月，丹桂飘香。随着夏天的离去，秋天也悄悄地来到了我们身边。俗话说：“一叶知秋。”那秋天的“一叶”又是什么样的呢？我在大自然中找到了答案。

一阵风吹过，“哗”，落下几片银杏叶来。我在落叶成堆的地上捡起一片，仔细地端详：只见它的颜色已经不再是夏天的蓬勃翠绿，而是金黄金黄的，还带着黄绿色的点点斑驳。叶子的两边叉开的角度至少有100度，整片叶子就好像一把小扇子，美中不足的是中间一道小“口子”。我将它收进口袋里，打算回家后好好欣赏。

枫叶也不甘示弱，他飘飘悠悠地落下时，就像火红的蛱蝶在翩翩起舞。我伸出双手一接，枫叶就像只小小的手掌，叶子边缘有许多锯齿，摸上去痒痒的。虽然叶子失去了往日的朝气，但那火红的颜色又给人带来另一种美。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”古人说的真是一点也不假。

还有梧桐没有登场呢！那一棵棵高大挺拔的梧桐树，犹如一位位身着土黄色军装的战士。走近一看，哪里是什么“军装”，就是干硬的、周围打着卷的树叶呀。这些树叶硬硬的，又像古代士兵的铠甲一样。

这些树叶铺满了大地，踩上去软绵绵的，很是舒服；发出窸窸窣窣的细碎的声音，像是一首轻音乐。秋姑娘真是一位天才的地毯缝纫家呀！

落叶这么美丽，我们是不是应该用它们做点什么，留秋天一份美丽在我们这里呢？是的，我们可以把它们做成好看的标本；也可以夹在书中让它们成为美丽的书签；更可以贴在纸上，拼成一幅有趣有益的图画…当然，也可以让它们回归大自然，“树高千丈，叶落归根。”这不是生命的定律吗？

啊！秋天的树叶，你是秋的信使。让我们永远将秋定格吧！

第5篇：秋天的写景高中作文

秋天，是一个丰收的季节，农民伯伯的辛苦劳动最终有了回报，田野里，大片的麦穗笑弯了腰，一个个都精神饱满，果园里，果树上挂满了沆甸甸的水果，有又大又红的苹果，黄澄澄的橘子，咧开嘴笑的石榴……秋天，给人们带来了丰收的喜悦，带来了完美的期望。

今日，教师带着同学们兴高彩烈地去秋游，他们乘着车，欢声笑语地走进果园。教师请农民伯伯教同学们认识果树，农民伯伯讲得很认真，同学们听得很仔细。之后，教师宣布大家自由活动，同学们有的挎着篮子摘苹果，有的弯着腰捡起地上的树叶，夹在书本里，留作纪念。班上最调皮的小军同学捡起地上的树叶，平放在手掌心里，这时，一阵秋风吹来，树叶被秋姑娘托了起来，像蝴蝶一样翩翩起舞，同学们欢呼雀跃着、叫喊着，欢笑声传遍了整个果园。

在果园里，最漂亮的果子就要数苹果了，你瞧，苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头，随风飘荡，好像在对我说：“快把我摘下来吧。”这时，又吹来一阵秋风，几片黄色的苹果叶脱离了大树，在空中飞舞着，好像在说：“秋天来了，秋天来了。”

秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给同学们的是一首欢乐的歌。

第6篇：秋天的写景高中作文

秋风带走了火辣辣的骄阳；唤走了烦人的蝉儿的鸣叫。就这样，秋天轻轻悄悄的来了。

我从小就在城市长大，城市的一切都更科学，更先进，我也在这儿度过几十年的春、夏、秋、冬，可是，尽管这儿更先进，我还是喜欢我家乡的秋天，投入到大自然的怀抱中。

家乡的秋风是一种母爱般的温柔的呵护，在起风的时候，你可以到田里去看一看，会有好多的孩子躺在这麦浪之中，当风一吹过，我们就会深吸一口气，这样是一种非常舒适的感觉。有些孩子甚至抱着自家的稻草人，给他取个亲昵的名字，还和他说起了悄悄话，把稻草人也当成了家中的一份子。麦浪也不甘示弱，当风以来，他们就好似是事先商量好的，这边起，那边停，形成了一片麦海，如此舒适的风，优美的画面，我怎能不为秋风着迷呢？

如果说秋风是那么舒适的话，那这片湖岂不是美上加美?你快瞧有三个孩子正在划着船欣赏着这湖呢！湖水是如此的清澈，放眼望去，连沉淀于水底的小石子也能看得见。水中一点绿，就正是这湖的最大特点啦！虽说没有西湖那种境界，可是，这绿，也很特别，也许是两旁的倒影吧，也可能是湖底下长出了什么绿色植物，那绿不同于普通湖水的绿，这种绿淡淡的，是一种沁人心脾的颜色点缀着这片湖，我又有何理由不喜欢这片湖呢？

你必须踮起脚尖走进树林里，否则，你一定会打扰到这片树林里的舞会，一切都是那么祥和，叶子如一个个姿态优美的舞蹈家从她们原来的家跳着旋转舞慢悠悠的飘下来，地面上堆满了叶子，如果你睡在这张大叶床上的话，简直就是一种享受，鸟儿为你吟诵着一首首小诗，闭了眼，仿佛也能感觉到这种安详的气氛，听，小河有规律的流动着，好似在为鸟儿伴唱，看，这林子中的舞会是那么优美，闻，远处飘来一阵芳香，诱引着你。我睡在这正在举办舞会的树林中，一切都是那么美，令我不舍的离开。

温和的秋风，美丽的湖水，祥和的树林，沁人心脾的花香，舒适的大叶床，把这些都加起来就是一幅美丽的秋天风景画，我爱秋天，更爱我家乡的秋天！