成长的快乐高中作文（《成长的故事》）

第1篇：成长的快乐高中作文

阳春三月好风光，正是春游好时节。当老师宣布明天要去春游时，我真是高兴得没法形容。

这次春游，我们与一年级结对快乐远足鲁家峙，在张***的安全教育后，整装出发了，我们拉着一年级小朋友的手上了鲁家峙大桥，鲁家峙大桥壮观，气派!宽阔的大海像个听话的孩子似的静卧在它的怀里，两边有漂亮的栏杆横贯，桥墩又高又大。大桥像一条玉带横卧海面，一艘艘渔船在它的肚里自由穿梭，从大桥上俯瞰，一座座拔地而起的现代建筑是那么的雄伟，一幢幢楼房红顶粉墙那么漂亮，停泊的渔船挨挨挤挤，旗帜迎风飘扬……“咔擦”我用手中的相机拍摄了家乡建设后的一个个美丽镜头。

我们大约步行了半小时，来到了海滨公园，在那里吃好自带的干粮。过了一会儿，集合要去参观海底隧道了，我们排着整齐的队伍来到鲁家峙隧道入口，小心翼翼地走下台阶，地面上铺着米色的大理石地砖，显得干净整洁。“啊!”我忍不住惊叹，海底隧道大约有10米宽，3米多高，在柔和的灯光下，真是高端大气上档次。我们边走边看，只用了10分钟就到了对面的出口。望着沈家门，我不禁赞叹，工人叔叔真是了不起啊!方便了大家的出行和生活，使鲁家峙人对外的交通更加便利。

这次春游，虽然走得非常辛苦，但让我欣赏到了家乡建设后的美景，感到无比自豪与快乐。

第2篇：成长的快乐高中作文

每个人的成长中都有许多快乐和烦恼！我也不例外。我很喜欢打羽毛球。一年级开始我就参加学校的羽毛球队，每天进行训练。羽毛球伴随我长大，它和我一起感受着成长中的酸甜苦辣。

二年级时，队中原本羽毛球打不过我的胡殊寒，在一次比赛中他居然赢了。一天，徐老师让我和胡殊寒打比赛，开始的时候，我以3：0领先。可到后来，不知怎么回事我打的球几乎全界外，他的分数也就慢慢地多了起来。在交换场地的时候，胡殊寒以8：5领先了。最后，他以15：10取得了胜利。我十分伤心，就在那一刻，我就决定要努力练球，争取下次比赛获得胜利。可是直到现在，我虽然在努力练球，尽力拼搏，但是我还是赢不了他。真是烦恼啊！

打羽毛球虽然有许多的烦恼，但是我也尝到过成功的喜悦。

一次，我正在进行羽毛球训练时，徐老师向我们走来。他宣布：“今天，徐老师和同学们进行一场擂台赛。每赢一球得一分，得到十分或者十分以上的同学都可以得到一个新羽毛球。”同学们都欢呼起来。看着徐老师高大威猛的样子，我心想：咱们准赢不了。果然，不出所料，第一位队员刚上场不到几分钟就败下阵来。不久，第二位队员也“阵亡”了。该轮到我了，我不由得紧张起来。一开始，我打得并不是很好，但我一心想取得胜利，就越打越狠，最终，我得了十七分，并赢得了一个新的羽毛球。徐老师还表扬我进步了。我好开心啊！

生活中有许许多多的酸甜苦辣，成长中也有许许多多的快乐和烦恼，它们将一直伴随着我们长大。不管是遇到烦恼的事，还是快乐的事，我们都要积极面对。不能因为烦恼而消沉，也不能因为快乐而忘乎所以。

第3篇：成长的快乐高中作文

今天是星期天，我按照往常的惯例去周老师那儿学画画。妈妈陪我去，于是在路上，我和妈妈用英语交谈着，可有趣了。途中，我们在一家小吃店吃上早点，然后继续上路。

我们来到景区门口，妈妈说：“我去看一下衣服，你自己一个人去老师家吧。”我说：“好！”离开妈妈，我一个人继续往前走。这时，由于妈妈不在身边，我非常高兴，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一个陌生的声音在我的耳朵边响起“小朋友，你能不能帮助我们拍一张照片？”我顺口就说：“好啊，我很乐意。”那位叔叔认真地教我怎么使用他的数码相机拍照。我很快就听懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地为他们拍了一张照片。他们两人异口同声地对我说：“小朋友，谢谢你！”我连忙说：“不用谢。”我想帮助别人做事是我的快乐。有人请我做事，而且能够做好，真好！

这一天，我画画时也感到非常快乐，因此，我画的画也比平常快而且好，还受到了周老师的表扬呢！

我知道了自己能够帮助别人，得到别人的表扬，看到别人的微笑，那是非常开心的事情。所以，我们要多做好事，让自己快乐！

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。

我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。

我是一个爱看书的人。

我最喜欢光顾的书店就是新华书店，因为里面的书既多有满足我的口味，每次到那儿，我都会开开心心的跨进店门，开始津津有味的看起了科普类的书，离开是我时常也会恋恋不舍。

有一次，我像往常一样到新华书店去看书，回到家后，妈妈给我买了一只小兔子。那是一只全身都是灰色的小兔子，非常可爱！可是妈妈偏要她自己来喂食。回到家里我偷偷的从菜篮里拿出一张菜叶，然后猫手猫脚的洗好放到笼子里。谁晓得？第2天，兔子就……那天，，我带着悲伤的心情去了新华书店，随便翻了几下书。唉！不好看，没意思。突然，我的脑袋里出现了一个念头：好像我看过好几遍的《少儿百科》里不是有养兔子的方法吗？我找了找，果真有嘿！回去后，我竭尽全力，终于有让妈妈给我买了只兔子。

第4篇：成长的快乐高中作文

我今年11岁了，每天沉浸在快乐中。

每天早晨，我吃完了我最喜欢的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高兴兴地去上学，坐在教室里，然后再背诵那些古代伟人写的唐诗宋词，浸泡在诗人写的诗中。会背了他们写的诗词，是多么快乐的事呀!因此，我很快乐。

每天上午，我都会聚精会神的听讲，听老师讲数学的奥秘，听老师讲语文时的神奇，听老师讲美术的精髓，听老师讲人生的道理——我很快乐。

下午，老师又交给我们多种知识，如思品的品德，微机的电脑知识，科学的乐趣——我很快乐。

傍晚，我将我学了一天的知识都尽情的发出——写出好作业!我很快乐。

晚上，是我最快乐的时候——玩滑板!我滑的可好了，与别的小朋友比赛时时，总是第一名。虽然有时候会摔倒，但是我还是很快乐，因为不经历风雨，怎能见彩虹，没有人随随便便成功——现在我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鹏啦!我很快乐。

这就是我快乐的一天，经过不少的春秋，我将在快乐中成长。在快乐中玩耍，在快乐中学习，在快乐中于别人共享我的快乐，在快乐中——

第5篇：成长的快乐高中作文

成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。

记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实。早起是多么好啊！我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？

通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐！