成长的话题高中作文(《成长的回忆》)
第1篇:成长的话题高中作文
硕果累累是每一个渴望成功的人士所盼望的,但是累累硕果不是一开始就有的,它需要历经艰辛,它需要成长。在成长的途中,我们每个人都会有暂时的“丰收”或“歉收”。那么请记住:“丰收”的时候不要得意忘形;“歉收”的时候不要伤心失意。因为重要的不是结果,而是我已成长。
学会成长,坦然面对结果。
有人曾说过:“付出不一定会有收获。”这话的意思就是要我们注重一点一滴的积累,一步一步地成长,不要因为暂时的结果停止自己成长的步伐。著名作家大仲马的儿子小仲马在文坛上也很有名气。然而,在他事业生涯之初确是另一番景象——屡次被退稿,甚至他的父亲对他说;“你可以在署名下作标注‘我是大仲马的儿子’”对此小仲马没有放弃写作的步伐,他能够坦然的面对结果,最终《茶花女》让他一举成名,证明了他的成长。
学会成长,增强面对挫折的勇气。海伦凯勒这个世界名人用她的经历向世界证明了什么是成长,什么是勇气。三岁时,海伦的世界就失去了光明和声音,当时有谁能预测她的未来?没有人?没有人。她没有在乎结果,而是用勇气面对一切,用成长弥补自身的缺陷。成长成就了海伦凯勒,在《假如给我三天光明》中我们看到了成长带给海伦的世成功和伟大。
学会成长,成长的最终是成功,其实,“成功”是一个范围很广的词,并不是一定要和预定的目标一样才是成功,最后的结果也许达不到目标,也或许超过目标,但只要经历了成长的过程都可以说是成功的。
农人经历一季的辛勤劳动,来年秋天的收获是让他们最高兴的事,他们不会因粮食收获的比往年少而抹去脸上的笑容,因为他们曾经付出了汗水,庄稼也经历了成长,这就是一个成功的轮回。
同样,我们的学习、工作也是这个道理,也许我们每天埋头苦读苦干却没有成绩的提高,但是不要灰心,因为我们在慢慢成长,而成长的最后是成功。
学会成长,不要被结果所羁绊,在成长中体验快乐与收获。
第2篇:成长的话题高中作文
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一齐,浑身都冰凉了。
深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!”
我们往声音来源的方向望去,是一个学校的清洁工,她老是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的年纪。
“哦,好的。”她指的是胡怡,胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。
她见了,便不再说什么,只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。忽然,她抬起了头,放下灰斗与扫帚,向我们走来,小李子与刘妍希下意识的往后退了点,我与胡怡则沉默以对,只等她发话。
“你们要管好这些学生,不要乱丢乱扔,破坏学校的卫生环境!”她对我们说。
这时,我观察到她的手上贴满了劣质胶布,我瞬间明白了,老人每一天都要来学校,将地扫干净,在这样冷的天气中,她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔,即便我们不屑一顾,可她已经饱受寒风的折磨啊!
“还有,长廊椅子上,这么多件衣服没人要,东一件,西一件,你们不觉得可惜,我觉得可惜啊!”她不管我们是在听还是没听,还继续说。
可她说到这,我已经无比愧疚了。每一天放学后,办公室的一个角落里准会有同学们遗失的衣服,没有一个人来认领,难道他们不明白父母赚钱是来之不易的吗?难道他们不懂钱的价值吗?
“你不要也能够,但你能够捐助灾区,在这寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你为何要这样抛弃啊?”老人为这种浪费而感到惋惜!
她可能没有什么文化,认识的字可能还没有我们多,可在道德品质上,我感觉她胜过我们许多。望着老人饱经风霜的面孔,一股深深的感动油然而生……
第3篇:成长的话题高中作文
成长中不能承受之重---父亲那沉甸甸的企盼
作为生长在不同年代中的两代人,我和父亲有着不可逾越的代沟,我从来不敢甚至不想和他谈谈心里话,只能借这薄薄的纸页倾诉我的心声。
我有一个还算不笨的脑袋,成绩也还过得去。可是我有一位望女成凤的父亲,他视我的成绩为珍宝。父亲犯了一种愚蠢的错误,他认为我升入这强手如林的初中后还应该每个学期是“三好学生”,还应该每次考试都能拿第一。于是便好心地替我定下了每次考试要考全年级前三名的目标——一个可望而不可及的目标。
考全年级前三名,成为他人心目中的好学生,成为老师身边的左右手,这些我都挺乐意,不过现在的我只是一支“势不能穿鲁缟”的箭——有心无力呀!即使我再努力,也不能在这很多都是小学第一名的200多名同学中考到前三名。父亲的企盼,沉重得让我无法呼吸。
记不清多少次,父亲用那企盼的目光注视我,提醒我要得年级前三名;记不清多少次,被父亲那失望的眼睛盯着,为那中上的成绩而惋惜;记不清多少次,从那布满沧桑岁月痕迹的手中接过父亲的血汗钱,我总涌出深深的罪恶感;记不清多少次,我在老师面前为父亲的辛劳而哭泣,乞求老师为我隐瞒那不达标的成绩。
父亲那沉甸甸的企盼呀,犹如一块巨大的陨石,我孱弱的身体,实在承受不起。只能使我陷入那成绩的漩涡中,拼命挣扎。我不明白为什么当我捧着那经历千辛万苦才有所进步的成绩单时,你总是不认同。当我将真实想法向其他亲人倾诉时,你总是不问青红皂白地责备我。当我犯了一点小错时,你总是用那种失望的眼神看。
我。父亲,难道成长中的我除了好成绩就没有其他快乐了吗?父亲,您可知道长成中的我已经提前体会到什么叫“伤心欲绝”、“心灰意冷”了吗?
父亲啊,请您不要让我打把握不大的仗,您沉甸甸的企盼,压碎了我的心,使我无法体会到成长的快乐。父亲啊,请您用心的钥匙打开我心中的门吧,我害怕黑暗,害怕狐独。父亲啊,请您砸碎我心灵的枷锁,让我自由快乐地成长吧!
第4篇:成长的话题高中作文
我是一个平凡得不能再平凡的人,却出生在一个拥有平凡美的小山村。
从我记事起,就一直生活在这里。我总是爱和邻家伙伴在溪边嬉戏打闹,在不知不觉中慢慢成长,直到上学便开始渐渐与溪流疏远了!
又过了几年,放暑假了,妹妹找我玩耍,她将我投入学习的心拉回了那童年的记忆——溪流。我试图寻找儿时的记忆,却只是坐在水中浮出的岩石上静静沉思……我该怎样寻觅呢?仅仅想一些连我自己也不能回答的问题,可是我还是要拼命地想。
开学了,再全心投入学习时,总想回答我心中的疑问。
又到放假时,我依然爱坐在河滩静静沉思……不知过了多久,一只美丽的蝴蝶飞过我的头顶,好像花中的天使。我沉醉了,刹那间我豁然开朗,原来一切的一切的不再重要,那时就像有无穷的快乐涌上心头。
我知道答案了,那就是生活根本没有如果,过去的一切都不重要了,世界难有永恒,没有一成不变,只要我们还是朋友,我们还彼此珍惜着,就让我们且行且珍惜吧!
我依然爱听溪流赠予我的礼物——没有尽头的音乐,亦或是永无止境的追求!
第5篇:成长的话题高中作文
成长的历程犹如一个调色板,其间有活力的红色,生机勃勃的绿色,忧郁的蓝色,沉闷的灰色……而在我的成长历程中,我所感受到的大多是欢乐,那一个个刻骨铭心的精彩片段,深深地烙在了我的脑海里,挥之不去。
幼年时,纯真梦幻的心灵是欢乐的。那时的我,是一个梦幻的女孩。每每抬头仰望蓝天,我总会将那形状各异的云彩想象成一朵棉花糖。一架飞机、一只小狗……夜晚,眺望星空,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,仰着脖子,用手数来数去,直到脖子酸了才肯罢休。虽然到最终还是没有数清,可亦“不亦乐乎!”有时,也会和伙伴到田间去捉萤火虫,欢快地跑着,笑着,一串串笑声回荡在田畔间……
那时,我独自享受在自我的小天地里,似乎外界一切的纷扰与我无关,时时刻刻快欢乐乐。
长大后,友谊的世界是欢乐的。上学了,应对一张张陌生的脸孔,内心充满了恐惧和无助。这时,突然有一位新同学过来和我打招呼,之后我们成了同桌,每一天闲聊着许多话题,渐渐地熟了。我们还会互相交换着东西吃,她不时递过来一袋饼干,我不时递给她一只糖,然后望着彼此笑了。上课时,我们认真听讲,互相合作,帮忙,一齐做题。下课后,我们形影不离,谈笑99.嬉戏着。放学后,我们一齐回家,路上笑声不断。很庆幸,无论何时何地,有这样一位知心朋友陪伴在我身边,让我不再孤独。被友谊充斥着的生活是欢乐的。
而如今,知识的世界是欢乐的。此刻的我长大了,成熟了,不再像小时候那样天真、童言无忌,而是拥有更深刻的思想和严密的思维了。我学会了学习,每一天在知识的海洋里尽情遨游,尽管有时狂风大作,风雨交加,但我不会退缩,要勇往直前。在知识之路上,风景独好,我欣赏到了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的奇景,领悟到了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理,听到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊,感受到了“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”的豪迈……原先,明白的世界竟是如此欢乐!无论是在幼年,还是长大后,抑或是此刻,欢乐时常环绕在我身旁,一路相随。成长的欢乐,充斥在眼前,荡漾在耳畔,行进在脚下,更深藏在心底!