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校园生活的高中作文(《校园的风景》)

sujunda 01-26 14:12 阅读 我爱育娃
第1篇:校园生活的高中作文 星期六,李一凡的爸爸、妈妈都要加班,把李一凡送到了我家。一阵“叮铃铃”的电话铃声,又把爸爸也请走了。我和李一凡成了同病相怜的孤独孩。“烦

第1篇:校园生活的高中作文

校园生活的高中作文(《校园的风景》)

星期六,李一凡的爸爸、妈妈都要加班,把李一凡送到了我家。一阵“叮铃铃”的电话铃声,又把爸爸也请走了。我和李一凡成了同病相怜的孤独孩。“烦死了!”正当我们要发牢骚时,又一阵电话铃声响了,我闷闷不乐的拿起话筒只听对方说“喂!雨晴吗?我上你家咱们一起玩吧?我买了一台电子游戏机。“好吧!”我答应了一声“哈哈!终于有的玩了。”我们俩高兴得一蹦三尺高。又过了一会儿,突然有人按门铃,我迅速拿起通话机,问道:“请问,你是谁呀?”“你哥,赵家辉。”我按了一下门铃,正要打开门,可老也打不开。

哎!我明白了,爸爸怕我们两个在家不放心,一定是把门反锁了。咋办呢?我和李一凡都来到了阳台上,告诉哥哥怎样想办法上来。只听“砰”的一声,坏了,风把门又给锁上了。我们伤心地站在阳台上,出来时外套都没有穿,北风刮得越来越大,冷得我们直打哆嗦,我的鼻涕都流出来了。我脑子一转,想不要慌张,大声呼救,等待救援。我和李一凡朝着下面大声呼喊:“好心人啊,快来帮帮忙啊!我们被反锁在外面,快要冻死了!”我们一遍遍的呼喊着。一些人连理都不理,都各自回到自己家了。我们的手都冻僵了,脸也冻紫了。我们俩拥抱在一起,觉得稍微暖和一点儿。这时,两位大伯正好路过,看他们身穿毛皮大衣,手上还带着巨大的钻戒,一看就特别有钱。我们冷得话都说不好了,断断续续地说:“伯伯……帮帮我们,…….我们被反锁……”“告诉我们家长的电话,我们给他们打个电话。”我赶紧告诉了电话号码,他们打完了电话对我们说:“小朋友等一会,家长就回来了。”果真,一会儿工夫爸爸就回来了,我们总算得救了。

第二天,我在爸爸的手机上找到了好心伯伯的电话,给他发了条短信:“敬爱的伯伯,谢谢您的帮助!”“吱吱”伯伯的短信回来了。“小朋友,助人为乐是应该的,你见到这种情况也会这样做的。”这句话让我心头涌起一股幸福的暖流。是啊,正是好心的伯伯在这严寒的天气里,给了我们温暖。

第2篇:校园生活的高中作文

在我们校园的西南角,有一个钢琴形的大花坛,这里一年四季景色的诱人,同学们都爱在那伫足观赏。

在花坛里,最高的是香樟树,远看,它像一个巨大的蘑菇细细端详,它像一个慈眉善目的老人,摸着胡子,在观看小朋友们玩耍;又像一个慈爱的母亲,不分日夜地照料着它脚下的植物宝宝。在香樟树的下面,有参差不齐的石林,有的像春雨过后破土而出的竹笋;有的像拔地而起的宝剑,还有的像让小朋友们信手涂鸦的迷宫。在石林的脚下,有许多形态各异植物:有蘑菇形的松柏,有绣球似的黄杨,有鹿角状的杜鹃,最引人注目的是南天竹,在它的枝头,缀满了像玛瑙的果实,在阳光的照耀下格外鲜艳。

校园西南角最美的要算紫藤架了,七棵紫藤树攀爬在“c”字型的钢管上,搭起一个绿色的大凉棚,为我们遮风挡雨。春天,紫藤树抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。夏天,枝叶长得葱葱茏茏,茂密的枝叶挡住了我们的视线,遮住了炎炎的烈日。树上长着淡紫色的花,一串串,一簇簇,像一串串小铃铛,散发着淡淡的清香,一陈风吹来,“小铃铛”发出了“叮叮当当”的响声。秋天,绿色的叶子里夹着几片黄叶。紫藤树长出了一个个扁豆状的果实。有的像小娃娃,点着头,欢迎我们来到学校;有的像一个害羞的小姑娘,躲在叶子后面,不敢出来;还有的像一只只调皮的小猴子,用尾巴倒挂下来,在树上荡起了秋千。冬天,枝叶光秃秃的,树上只剩下几片坚强的叶子,它们顶着寒风,盼望春天快点到来。

美丽的校园像一座大花园,它也是我们成长的乐园。

校园生活的高中作文(《校园的风景》)

第3篇:校园生活的高中作文

学校大门东向开,大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时,这四个字金光闪闪的。

走进大门,首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树,细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞,显得格外优美。大道左侧的柳丛下,是一大片绿地。如茵的绿草中,矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头,上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训,意思是让每个学生找到适合自己的学习方法,得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下,立着几扇整洁的宣传窗,展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

宣传窗的背后,也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场,每到放学时或假期,球场上人流量就很大,这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里,这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方,从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑,那是我们学校的综合楼。别看就只有两层,它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿,校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室,多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样,麻雀虽小,五脏俱全吧。

这栋南北走向的综合楼,把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区,外面这部分主要是初中教学区。

我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。三教学楼就在进门时那条大道的南边,与大道平行,几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼,两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里,我们每天都过得充实而又快活。园中翩然而来的蝴蝶,更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天,那就更不用说了,果子熟了,馋得同学们直流口水,有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

东电中学还有许多美丽的地方,要一览她的英姿,就只有你亲自来一趟了。

本文仅用简单的方位介绍示范。要想写得更漂亮,要在语言上突出自己的个性,要某些事物的介绍上再花功夫。当然,结尾是为文章增色不可或缺的关键,相信同学们有能力再换一个更漂亮的结尾。试试你的才能,把这篇文章作为底稿,回家去慢慢修改,展示出你的才华,改出你的个性来吧。

第4篇:校园生活的高中作文

时间过得飞快,转眼间,过了四年,在这四年里,我过着丰富多彩的校园生活,四年级的最后一个学期临近结束。四年间,校园生活给我带来了许多的欢乐,那些记忆的往事历历在目仿佛就在眼前,去年的六一儿童节特别的开心,那是不平凡的一天。

六一儿童节,全班每位同学都有节目要演出,我也不例外,我是排练古筝的一员,那天下午我们一行四人在“观星象球体室”里面加紧排练演出的古筝曲目,我全身心的沉浸在老师安排的那段旋律,它是那样优美动听,弹到高潮部分时候,突然“砰”的一声,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的电影《午夜幽灵》,难道是电影里鬼情节的出现,我不由自主的再次向周围张望,这时老师低声说:“没事,是调琴时,有一根琴弦断了。”“哦”把我吓一跳!经过两个星期的紧罗密布,终于到了演出的那天。

演出的礼堂灯火通明,霓虹灯不停闪烁,学生的家长都来给我们助兴,我们演员一个个打扮的花枝招展,演出如期有序的进行,快到我的节目,我有点紧张,生怕忘记曲谱,等我登上演出台,我镇定一下,仔细聆听同伴的声音,轮到我的演奏部分,我不慌不忙的按照老师教的熟练、从容的演奏完。台下响起一阵阵掌声。令我感动的是那天是赵老师的生日,节目最后我们推着一个三层大蛋糕来到舞台,共同祝愿我们的老师生日快乐,整个演出场地都沸腾了,欢呼声和掌声持久不断。我们还一起分享了大蛋糕。

校园生活很快乐,冬天我们在校园打雪仗,春天开运动会,夏天听校园大树上知了的鸣叫,秋天我们摘校园里果树的果实,有山楂、有石榴还有梨苹果。就连课间操,校园里一样快乐、热闹。

我喜欢我们的校园,那是我们快乐成长的天地,我热爱我们的校园,因为那里有辛勤培养我们的老师,我快乐我成长那就是我们快乐的校园。

第5篇:校园生活的高中作文

丰富多彩的初中生活即将结束。然而,它就像一股清澈的水,总是在我心中荡漾。看着鲜花,野草,包裹着芬芳,包裹着温暖。难忘,是属于我们的。

还记得那个冬天吗?校园变成了化妆和玉石的世界。一阵风吹来,树轻轻摇动,美丽的银条和雪球摇落。体育老师突然像个孩子一样挥挥手:“走,我们去外面玩雪吧!”凉爽的小北风就在耳边嬉闹,鬓角的头发被逗乐了,翩翩起舞。体育老师带头,带领男生攻击我们女生。当然,我们不能示弱,追求他们。雪球像调皮的小精灵一样飞来飞去,在空中划出美丽的弧线。有时候会抱在一起,抱的太紧,碎成小块。他们会互相开玩笑,会唱歌,会高兴地倒地;有时候他们甚至会搞一些恶作剧,跳到人家衣服里,时不时的打人家脸。下课了,我们的小脸冷得像红苹果。

玉屑像雪一样又落了下来,随风飘动,在阳光下神奇地反射出五颜六色的彩虹。

你能忘记当年的课外活动吗?那天,轮到我们和四班进行拔河比赛。"嘟"的一声口哨,我们的心提高了声音,担心似乎是多余的,所以他们立刻被拖了过来。第二轮刚开始,粗绳绷得像根绳子,我们女生的心也绷紧了。“来吧!加油!”真不敢相信我们压制了其他啦啦队员的喊叫声!班主任匆忙脱下帽子。参加拔河的男同学脸红了。最后,我们赢了。我们像男同学一样拍手跺脚。我们手拉着手,大声呼喊,大地仿佛在颤抖,仿佛在为我们欢呼。

初中三年转眼就过去了。有些是难过的,但更重要的是把握现在,让我们回忆起未来的美好时光。这样不平凡的初中生活,一定会在我的人生中留下美好而珍贵的一页。

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校园生活的高中作文(《校园的风景》)文章写得不错,值得赞赏