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关于校园的高一作文(《校园的故事》)

sujunda 01-25 15:48 阅读 我爱育娃
第1篇:关于校园的高一作文 我喜欢夏天的树阴,我爱冬天的雪景,但我最爱的还是春天生气勃勃的校园。 今天,阳光明媚,春风习习,让我感到春天已经来到了我们身边。你看,那一

第1篇:关于校园的高一作文

关于校园的高一作文(《校园的故事》)

我喜欢夏天的树阴,我爱冬天的雪景,但我最爱的还是春天生气勃勃的校园。

今天,阳光明媚,春风习习,让我感到春天已经来到了我们身边。你看,那一片草坪黄中夹杂着一些绿色,好像一块黄色的大地毯上绣上了绿色的花纹。

走过草坪,就来到玉兰树前。玉兰树上冰清玉洁的玉兰花好像一群落在树上的白鸽。玉兰花有的昂首怒放,把她所有的美丽展示给我们看;有点半开半,就像害羞的小姑娘;有的含苞待放,饱涨的仿佛马上要破裂似的。一阵风吹过,玉兰花的花瓣像雪片一样飘落下来,让玉兰花的香味在空中飘荡,使人心旷神怡。

绕过一道弯,这就到了绿化带边缘的大叶黄杨长出了新芽,长得十分茂盛,一簇堆在另一簇上,似乎每片嫩叶上都有一个新的生命在颤动,这充满生机的大叶黄杨。

再往前走,两簇迎春花进入眼帘。迎春花真艳呀,黄灿灿的,就像撒了满树金子;迎春花可真多呀,多的压弯了枝头;迎春花可真美呀,美的无法用语言来形容,就像一个个倒挂在枝头的小喇叭,吹奏着春天的交响曲。

这时,我听见教学楼里传出了朗朗地读书声,声音是那么清脆、悦耳。只有春天才会带给人无限的生机和热情,这让我想起了“一年之计在于春,一天之计在于晨”这句名言。我们要珍惜春光,好好学习。

我爱这美丽的春天,更爱这春天生气勃勃的校园。

第2篇:关于校园的高一作文

微雨过处,繁花落下,氤氲馥郁着整个夏天。

那些残存在脑海里关于校园的记忆涌上心头。

我漫步在学校的林荫道上,雨后的阳光穿过浸染的枝叶,碎了一地。在这样的暖阳下,我应该感到惬意,可那时的我觉得只有离别的伤感。闺蜜从后面轻拍我的肩,我一想到暑假一过,拍我肩的人就不再是她了,不禁悲从中来,扑在闺蜜的身上失声痛哭起来。

低年级的同学在我们身边打打闹闹,我的眼前不禁浮现出属于我们下课时的画面。

“铃--”下课铃悦耳的声音打破了课堂上沉闷的气氛。一些好动的同学,按着桌子,跳来跳去,好像根本停不下来似的。我呢,则靠着闺蜜,一边跟她聊天,一边在本子上画画。教室里还有一种极为不“和谐”的声音,这种声音的制造者就是爱玩魔方的班长和学习委员,他们总是在吵嚷着怎样才能最快地将六个面的颜色统一,争得面红耳赤。虽然我们的教室很吵,但却很有活力。

一阵微风徐徐吹散了我的思绪,我擦了的擦眼泪,拉着闺蜜往教学楼里走去。

在贴满同学们作品的走廊里,眼泪再一次模糊了我的视线,一个月前,我们坐在教室里,称“这是我们的校园”,而如今呢?“这是我们的母校”。我的眼泪一滴一滴地落在地上,好像是留给母校最后的纪念。我和闺蜜走进那熟悉的教室,陪我们走过六个春秋的地方,如今,却要陌生了。轻轻用手抚过我坐的位置,在脑海里“放映”着在这个教室里发生的关于我们的故事……

一抬眼看见同学们精心绘制的黑板报,我的悲伤已逆流成河。

走到黑板前,我拿起粉笔,匆匆写下“时光不老,我们不散”,但我知道,这都只是自我安慰罢了。人,终究还是会离开,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但这个校园、这里的每一位老师、每一个同学,我都会铭记,都会成为我记忆中最美的好的时光。

离多最是,东西流水,我和我的同学们一定会在新的起点相遇。

教学楼旁的柳树随风摆动,一只灰脊白喙的小鸟将振翅高飞……

关于校园的高一作文(《校园的故事》)

第3篇:关于校园的高一作文

踏过初中三年时光,迎来新的高中生活,我们对高中充满了好奇,很多人都说:“如果小学是素描,初中是墨画,那高中生活则是一幅油画,色彩更加绚丽。”

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看起来都是那么的明朗而又温馨。而我们则是早晨的奔跑者,每一分钟都要把握好,刚洗漱完毕的我们似无序又有序的走到食堂吃早餐,要知道,我们只有十分钟的时间,那可真是急飕飕的!吃完早餐,我们就开始跑操了,偌大的操场聚集了在校的大半学生,大家井然有序的跑着,等到跑操铃声一停,所有人停下脚步,等待着老师说:“解散!”

依旧如常,跑完操就开始进入早读了,我们手捧的书放声朗读,那声音洪亮既又清晰。透过窗外,树上的鸟儿伫立着,还时不时的动着自己的小脑袋,似乎在侧耳倾听,没错,它们是在认真的听我们朗朗的读书声。

等到上课的时候,课堂上好学之音不绝,而我是其中的一个,但似乎老师并不希望我们这样,这虽然是好的一个行为,但老师希望我们能够安静的听,回答问题时积极有序。我们试着跟上老师的节奏,慢慢的,我们习惯了老师的做法,老师为此感到很温馨。就这样,知识每天像空气一样不停的被我们吸收,但这需要我们的辛勤的付出,俗话说:“有一分辛苦就有一分成果。”

中午时间最热闹了,因为是吃午饭时间,个个都是生龙活虎,争先恐后的奔向食堂。小小的食堂虽然一下挤满了人,但食堂的***还是不错的,都有序的排着队,只是少数的人没有遵守。就这样,食堂里大家津津有味的吃着菜肴,如果你在这里,你就会感觉你融入了一个大家庭,有滋有味的吃着。在这段时间是兴奋的,是快乐的,是充实的。

到了睡觉的时间,我们很快的安静下来,这种安静的气氛让我们很快的带着朦胧睡眼,进入了各自的梦乡……美丽的校园,在安静的环境下默默的守护着每一方土地,每一处花草。

高中的生活充实美好,即使是新的环境,但校园环境不时增添了一种“家”的感觉,温馨美好。最后,让我们踏上高中生活,继续努力,让学校生活更美好,让这幅高中油画图的色彩更加丰富,更加精彩,更加绚丽!

第4篇:关于校园的高一作文

雨后的芽尖嫩得竟有些脆弱,叶角饱满的汁液里透着生命的青葱。一颗颗低矮的灌木倚在铁色的栅栏边,每下一场雨,就重生了一次,鲜活的颜色,有力的脉搏,均匀地呼吸着。空气里犹存湿润,棕羽白尾黑翅尖的大鸟抖动着蓬松的皮毛,轻巧地站在楼台上,灵动的小脑袋左看右瞧,啁啾不息,应和着教室里书声琅琅,伴随着人们来往溅起的水花。

竹林在干净的微风下絮语,笔挺的躯干多了几分柔美,低吟着埋藏已久的智慧。转角兀急,便是厚重的德馨亭,深棕色的木头搭建起一方秀锦的天地,冰凉光滑的石壁镂刻着诗文,方桌圆凳,三五好友聚于此处,一起品读对仗工整的骈文,朗诵押韵上口的绝句。脚下即是乌墨色的小石子,碎碎密密铺成一条规整的曲径,通向深畔的淡淡清幽。

剑兰英姿飒爽,紫薇簇拥在枝梢,透亮的水珠紧紧依偎在花瓣上,好不俏丽可爱。

天空仍是素净的一张脸,吝啬浓墨与重彩,没有太多的雕琢,却给人一种朦朦胧胧、捉不透的感觉。待到水泥台上的水渍褪去之时,抬头仰望,这张无垠广袤的画布也多了几分凝重,是化不开的一方颜料,是抚不平的一道褶皱。

第5篇:关于校园的高一作文

高中生活总是枯燥乏味的,偶尔有一些轻快的小插曲,便让人记得犹为清楚,为暗淡无味的生活增添了一抹色彩。

在看似成熟的高中生中,总有那么几个童心未泯的“捣蛋鬼”,“看球”,不知是谁用容积达2L的矿泉水瓶养了一整瓶海洋生物球,扯开了长达一周的海洋生物球大战的序幕。教室、走廊满是海洋生物球的残渣,向同学的身上砸海洋生物球成为这整整一周下课时间的“热门游戏”。也有一些喜欢恶作剧的学生,会神不知鬼不觉得将海洋生物球放入一个你意想不到的地方来戏弄同学,我的同桌就“惨遭毒手”。她的杯子有时会出现一些不明物体,这整整一周对她来说活得是胆颤心惊,一不小心可能就会喝到某个不明球体。“哈哈,看球!”笑声弥漫了整个教室,又一轮“激战”开始了。

在繁忙的学业中,传播速度最快的谣言非放假莫属了,临近放假总会出现提前放假的谣言,然后学生们的期待值达到云端,再由老师宣布放假时间不变,又让同学们的心情跌到谷底,真是希望越大失望越大。下雪天传放假,下雨天传放假,哎!我这个小心脏啊真是遭受不起这些大起大落啊!

“嘿嘿嘿嘿!终于看到有人比我悲惨了!”哎!你已经这样感叹过很多次了,我在心中默默的说到。没错,只要周围一有人摔倒,她一定会迅速地跑去看热闹,事后再嘲笑一番,这可不是她幸灾乐祸,这不过是她对同病相怜之人发出的感叹“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,可能这世上真有如此四肢不协调之人,对她来说,左脚绊右脚不过是一种常态,在此之前我从未见到过有人会因为下楼梯时,扶了梯子的手与下楼的速度不统一而摔倒,但我那“可怜”的朋友便办到了,如此高难度的摔跤动作也能做到,算是个“人才”了,摔倒的次数多了“从哪里摔倒,就在哪里躺下”“跌倒了且坐坐”便成了她的“人生格言”,“嘿嘿!你看那个人……”听,又一个同病相怜之人出现了。

人的一生待得最久的地方有两个,一个是家,一个是学校,美好的校园记忆让我们终身难忘,人的一生会遇到很多人,经历很多事,也许那个人只是你生命中的过客,你可能不会记得她的面容,但她做过的有趣的“蠢事”你一定会记忆犹新。

校园生活是简单又美好的,要善于发现存在于紧张的快乐,让校园生活变得五彩斑斓。

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关于校园的高一作文(《校园的故事》)文章写得不错,值得赞赏