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伴我成长的校园高中作文(《校园的生活》)

sujunda 01-25 11:12 阅读 我爱育娃
第1篇:伴我成长的校园高中作文 书是打开知识宝宝智慧大门的钥匙;是打开知识宝库大门的金钥匙,是打开知识宝库的金钥匙。我的校园是一个书香校园。 一进校门,映入眼帘的是一

第1篇:伴我成长的校园高中作文

伴我成长的校园高中作文(《校园的生活》)

书是打开知识宝宝智慧大门的钥匙;是打开知识宝库大门的金钥匙,是打开知识宝库的金钥匙。我的校园是一个书香校园。

一进校门,映入眼帘的是一个高大的教室,一共有四十五间教室,一共有四百多张桌子,每间教室的墙壁上都镶嵌着几幅图画,其中我最喜欢的就是《小公主》这幅图画了。图画上小公主有一个圆圆的小脑袋,头上顶着一个红扑扑的小红帽,她的身子胖乎乎的,就像个小皮球。一双水汪汪的大眼睛下面,有一对红扑扑的小酒窝,笑的时候,嘴角边的几个小酒窝也会跟着一起鼓起来。她的头发是黑色的,一张樱桃小嘴能说会道,她的身高一米三十六左右。

再走进教室,教室里有几十张桌椅,每张桌子上放着一个大小不一的黑板报。黑板报上,我们班的同学都写的很认真,每个同学都认真,每个同学都认真。黑板报中,还画了许多精彩的图片,如:小草和小花,美丽的校园,和蔼和蔼的老师,可爱的同学,美丽的校园,我们的学校好漂亮,我们的家乡好美丽。

我们的校园好美啊!我们都好喜欢她。

第2篇:伴我成长的校园高中作文

在徐州这个历史悠久的城市中,有一所有着百年历史的校园,这里的老师天天放飞着,这里的同学天天编织着。她虽然历尽了百年风霜,今天她却以最先进的教学设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批的莘莘学子……

每当我走过三楼的走廊,走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我,老师告诉我,我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章,身为青年路小学的一位学子,我深感荣幸。从那天起,我就暗暗地告诉:要好好学习……

每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游,在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人们难以接开它那神秘的面纱;我了解了我国古人的智慧:四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术,张衡创造的地动仪,祖冲之演算出的圆周率,秦始皇修建的万里长城,隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银频,认识大千世界……

我总爱一个人坐在那郁郁葱,成长为一名能写出优美的文章,唱出歌曲的小“才女”。听,这伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,朝响夕鸣的古钟,又响了……面对着教学楼上的几个大字,校训在耳边响起:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”……

一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔!

伴我成长的校园高中作文(《校园的生活》)

第3篇:伴我成长的校园高中作文

生活的音乐——盆子敲打的交响乐,生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的话就让我们进去体会。

酸的感觉

我们第一次月考的成绩出来了,我们的第一次的成绩都考砸了。老师的笑酸酸的,同学们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的。到了晚自习,同学们还是那副酸酸的样子,大家仿佛正在嚼着青橄榄,班长对大家说:“哭什么哭,第一次考试难免会这样。”大家鼓起劲来,也许就是这枚青橄榄让我们回味无穷。

甜的感受

“哗哗......”那经久不息的掌声响起,我的心里美滋滋的。一周多的努力果然没有白费,军训中我被被评为优秀。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得那么娇艳,河水流得多么的欢畅。它们也在跟我一起分享这份甜蜜,我是迫不及待的想把好消息告诉给爸爸妈妈们。

苦的滋味

甜的滋味有,当然苦的滋味更有,特别是接近考试的时候,这不,刚抄完两个黑板的数学作业,这又来了一张语文试卷。真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。

辣的体会

“哇,这才半学期就考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣,我低头不语。看着那鲜红又带粉的分数,不知是高兴还是难过。“哼!”有位同学嘴一瘪,眼睛斜了斜,还有许多同学用疑惑的神色看着我,这辣辣的体会真让我难受啊。

第4篇:伴我成长的校园高中作文

我们的校园,虽然不大,但是,我们学校的景色是多姿多彩的,我们的教室也是美如画的,就先跟我讲讲我们的教室吧。

一走进教室你会发现教室里有三十个同学,有五十多名同学的桌子,有两百多名老师的粉笔,有二十多名同学的黑板擦,我们的教室是用木头做的,我们的座位是靠窗的,教室有一扇窗户,有一个书柜,有一张桌子,桌子上面有一个黑板,我们的教室里有三十多张桌椅,有三十多张黑板,每个教室里有五千张凳子,一块黑板,有二十几个同学的黑板报。

每个老师的办公室都是一个书桌,有两个教室的书桌上面有一本课本,一本是《假如给我三天光明》这本课本的内容,里面有很多的故事,还有很多的作家写的书,有《小王子》《安徒生童话》《小王子》《格林童话》等,老师还会给我们发书,还有许多书。

我们的教室里都会有一个书柜,上面还有很多的小书柜,里面有各种各样的书,我们班上的书都有很多,有《格林童话》《安徒生童话》《格林童话》《格林童话》《格林童话》还有很多很多的课外书,我们上课的时候都会拿着一本课外书看,上课的时候老师就会教我们读课文。

这就是我们的教室,你是不是觉得很美呢?

第5篇:伴我成长的校园高中作文

清晨,当太阳将金灿灿的光芒洒向大地,我背着书包,精神抖擞地迈进校园的大门,穿过“仁义礼智信”的五常长廊,伴随着朗朗书声,开启我在校园快乐的一天。

“叮呤呤……”,下课铃声之后,校园里飘扬起欢快的音乐,提醒我们阳光体育的时间到了。同学们纷纷从抽屉里拿出太极功夫扇。说起这功夫扇,可是我们学校的特色,只要是青华的孩子,每个都能如武林高手似地耍上一阵呢!“不好,我的功夫扇坏了,这怎么办呢?”,教室里突然传出萱萱焦急的声音,原来她的功夫扇固定轴断了。“不着急,我这还有一把呢,你先用着。”,我递上我备用的另一把功夫扇。“哦,谢谢!”,我们相视一笑,因为我们是好伙伴嘛!

同学们迅速整队来到操场。平时空荡荡的操场上,此刻人声鼎沸,充满了阳光和活力。你瞧,一年级的小朋友正在老师的指导下,抓紧学习功夫扇,虽然一招一式略显生疏,但他们严肃认真的表情透露出他们一定要学会的坚定信心。在操场的西北角,二年级的同学们正在练习跳绳,随着呼呼生风的绳子,他们的脚就像装了弹簧似的,脚尖轻轻踮地,“一二三四……”,计数的同学估计看得眼花缭乱,连计数都数不清了吧!在他们的旁边,是三年级的同学在跳长绳,绳子甩得有力而又有节奏,打在地上发出“啪啪”的响声,似乎在为他们加油鼓劲。而跳绳的同学一个接着一个,动作轻盈连贯。其他年级的同学也都选择了运动项目开始练习起来。

此时,我们班的同学也从器材室拿来了毽子,大家各自拿了踢起来,毽子随着我们脚的翻转上下飞舞着,仿佛脚和毽子之间有一根无形的线,牵引着毽子准确地落到我们的脚上。一下两下……,无论谁创造了自己的新记录,都会兴奋地高声喊叫。

自由活动结束,该是集体功夫扇的时间了,我们迅速回到各自班级的位置。伴着“中国功夫”的音乐,红色的功夫扇配合着我们矫健的.动作打开、合上、上下翻飞,操场上不时响起整齐的打扇声,气势磅薄,充分体现了操场西侧综合楼墙上“运动,生命的阳光!”这几个大字所表达的内涵!

这是我们的阳光体育,在学校的一整天,我们的校园都充满着阳光和活力,随处都是快乐的影子,在这样的环境下,我快乐地学习和成长……

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伴我成长的校园高中作文(《校园的生活》)文章写得不错,值得赞赏