人生的风景高中作文（《乡村的风景》）

第1篇：人生的风景高中作文

宽容，是一种美德；宽容，是一种境界；宽容，使彼此的两颗心靠的更近。在我们的生活中，宽容，更是一道美丽的风景。

海纳百川，有容乃大，“六尺巷”的故事不正印证了这句话吗？张英在自家利益和同朝为臣的叶家利益之间，毫不犹豫的做出让步，叶家见到十分惭愧，于是也让出三尺。张英的宽容不仅有效的使问题解决，还使两家人的心也因为这宽容而变得越发亲近起来，使张家与叶家的关系更加和谐，生活更加美好。宽容的美德不仅可以化解怨恨的坚冰，还可以避免纷争。

回想起儿时与同桌画的那条“三八线”，似乎也是一种小肚鸡肠的表现，忘不了同桌越过线时我的咄咄逼人，同桌之间也是为此大打出手。现在想来，因那条“三八线”而伤了我们之间的友情，真是因小失大呀！如果同桌之间相互宽容，也就不会因“三八线”而大打出手。

我们小肚鸡肠的表现，不仅会伤人伤己，更使这生活变得锋锐，如果我们能宽容一点，包容他人的斤斤计较，我们的生活也会变得更加和谐、美好，人与人之间也会变得更加的亲密。

由此可见，宽容是一种美德，它就像一股清泉，流入了人的心田，消除了隔阂；宽容是至善至高的人性结晶，它永远折射着人类闪光的美德。宽容将是我们人生中最美丽的风景。

第2篇：人生的风景高中作文

生活处处有语文

不知不觉，语文已经轻轻迈入我们的生活，走进每一个角落。语文的优雅、趣味已渗入每一个人的心里了。我们可以从书本、课堂、街道甚至是自然中，去学习到语文，感受到语文，捕捉到语文的踪影。语文，如同一条蜿蜒流淌的小溪，清澈湛蓝，流入每个人的心灵深处，叮咚作响……

书籍，是传递语文的重要工具。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，此话不假。书的魅力，没有经历过的人是不会懂那种瑰丽优美而梦幻轻盈的篇章所能带给人的感受。当你捧起一本书，在书的幽谷中徘徊的时候，当你在美妙而又浪漫的文字中遨游的时候，当你为小说中的悲欢离合、生离死别而流连忘返的时候，就会突然醒悟，原来，这就是语文啊。

自然，是孕育语文的摇篮。在山环水绕，莺歌燕舞中，你一定会有一些独特的感觉，这些感觉就是组成一篇文章的主要源泉。大象无形，大音希声，这既是一种理想，也是我们的精神家园。自然给予了我们丰富的景象，给了我们美好的感情。我们就可以利用这点，描绘出五彩斑斓的语文世界。

生活，是语文的讲述者。我们经常说，写作文要有点真情实感才能写好。那“真情实感”要到哪里去找呢?必定是在生活中。有时，生活中的一件小小的事，也可以诱发我们的灵感。这些灵感只要变成文字，就是语文。我们亲近生活，生活就会像一位慈祥的老者，为我们讲述语文的灿烂和辉煌。

最后，我还想谈谈字典，它是语文学习中不可缺少的辅助者，是一位不会说话的好老师。文学不仅华丽高贵，更是有一定的深刻性和历史性的。没有足够的知识积累，就不能尽情享受语文带给我们的快乐。学习语文，我们常常遇到晦涩艰深的句子，常常遇到深奥古老的文字，这时就需要借助字典答疑解惑，来帮我们更好地了解语文了。

生活处处有语文，只要你真正喜欢、热爱它，就一定能学好。

生活处处有语文

语文是日常生活中的必需品，生活中缺少了语文，就如同鱼缺少了尾巴，鸟缺少了翅膀，人缺少了双手一样。总之，生活处处有语文，语文与生活息息相关，就像双子星座一般。哈，想知道我为什么这么说吗?那就继续往下看吧。

名字，是语文在生活中的第一个“落脚点”。大部分人的名字都有一些含义，比如说我的名字，既包含了春秋时期伟大思想家孟子的姓;又有现代大作家吴晗的名，怎么样，我的名字有意思吧?

虽然我的名字含义不浅，但我们班还有比我名字更好的。比如张哲，是因为他爸爸希望他长大后成为哲学家;比如王文豪，是因为他的家长希望他长大是个大文豪……看来，我们的名字里都蕴含着家长们的期望，我们一定要好好努力，可不能让家长们的期望付之东流呀。

广告，是语文在生活中的第二个“落脚点”。好的广告能让观众过目不忘。比如李宁运动鞋的广告——一切皆有可能，乔丹运动鞋的广告——飞一般的感觉。再比如一家臭豆腐店的广告——一臭万年;某烤鸡店的广告——鸡不可失，等等。这些广告风趣新颖，能紧紧抓住观众的眼球，令消费者记忆深刻。

店名，是语文在生活中的第三个“落脚点”。有一个好店名甚至比有一个好广告更重要。比如“四海书店”，象征着该书店种类齐全，内容丰富;“星海文具店”，表示去他店里的人会像星星之海一样多。再比如“喜乐佳”超市，让人一看就感觉高兴，好感之心油然而生，也难怪这些店生意这么繁荣。

不用说，最最充满语文趣味的是对联。当你刚搬进新家，在门口贴上一幅“乔迁新居安家乐业，喜庆中华国泰民安”的对联，那感觉真是再好不过了。

可以说，生活中处处有语文，语文是生活中不可或缺的一部分。怎么样，你是否也这样认为呢?

第3篇：人生的风景高中作文

人生就像是一场旅行，有时风景优美，有时风景黯然；有时风景平淡，有时风景绚烂……

在人生的旅途中，风景是不可缺少的，它就像人生中不可缺少的一部分，是无价之宝，是宝贵的财富。

在人生的旅程中，不可能都是风景，都会遇到许许多多的风景。在人生的旅途中，我们不可能都是一帆风顺，都会遇到各种风景。但我们都必须要去战胜自己，战胜自我。只要我们有勇气去战胜风景，我们的人生之路才不会有障碍。

在人生的旅途中，遇到各种各样的风景，我们必须要战胜自然界中的每一个风景。因为人生就像是一场漫长的旅行，有时风景不在于美丽而在于壮观，而在于惊险与……

人生的旅途，是一场漫长的旅行，也是一场充满风景的旅行。只要我们不懈努力，不懈拼搏，就一定会迎来风景。

只要我们努力，我们就可以看到风景；我们努力，我们就可以看到风景；我们努力，我们就可以看到风景；我们努力，我们就可以看到风景。只有我们坚持不懈，不懈努力，我们才可以看到风景！

第4篇：人生的风景高中作文

多少次，我托着下巴，仰望天空。静静地思索：人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景，以及看风景的心情……

第一次听到这句话时，是从父母口中。只记得那次，父母叹了口气，说：“人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景，以及看风景的心情！”那时的我，对这句话还是懵懵懂懂，直至现在……

我愿“负箧曳屣行深山巨谷中”，感受高山的巍峨；我愿坐地千里，观大千世界的时境变迁；我愿乘长风破万里浪，聆听大海的波涛汹涌；我愿磨破铁鞋，即使无觅，也要赏那一路风景。我们在成长的道路上，总在追寻着，寻找着。当我们为自己的未来准备时，却忘了身旁那些美丽的风景。有人会问：“美丽的风景？在哪？”经历了春的绚丽，夏的激情，秋的丰盛，生命的列车就会驶向洁白的冬。回头望，发现我们已经在生命的四季留下了许多脚印。在春的绚丽，我们伴随着花的芳香走过；在夏的激情，我们在炽热中度过；在秋的丰盛，我们被满果子香吸引；当我们走向冬的洁白时，总以为，在那寒风呼啸的冬，有什么美丽。可雪的洁白，腊梅的坚韧不也使我们赞叹吗？

我们要珍惜生命中的每一天，不要等秋天过了感叹春天里的绿色，在冬天的时候渴望夏的温暖。在人生的道路上，不要为了匆忙得赶路而忽视了沿途的风景。

美丽缤纷的景色，就像人生的快乐幸福，能够将生命点亮，丰富人生的美好记忆。而崎岖泥泞的阻碍，就像人生的困惑悲伤，会让前进的脚步沉重，可是也同时磨砺意志，积累经验，使人能更好的迈开下一步。旅行不会因为美丽的风景就终止，再华丽绚烂也是要经过的，如果想在此刻就停留，那么就会错过更多更好的风景了。同样，不管是多么可怕的风雨，也不会是持续整个旅行，坚持前进的脚步，相信不久就会迎来彩虹。用欣赏风景的心情迈开每一步，将阳光或是风雨都收进背后的行囊，人生的旅程定会丰富而精彩！

第5篇：人生的风景高中作文

每天都来来回回走着这条熟悉的不能再熟悉的小路，不是早上匆匆的跑着去学校，就是晚上急忙赶回家，从来没有注意过，但一次偶然的机会，发现了一道不一样的风景。

清晨，踏着湿漉漉的小道，嗅着甜甜的桂香，小跑着去学校。看着时间的流逝，不禁加快脚步，低头向前。望着脚下赶紧的小路，不知是不是行人走得太匆忙，没来得及留下痕迹。倏地抬头，枝头早已是黄灿灿的一片，沉甸甸的，压得树枝弯了腰，看着这一个个饱满的小脑袋，在风的抚摸下，轻轻地摆着头，似乎在向我点头示好。“嘭”呀!只顾着看那金桂，却忘了前方的路，不只是那个倒霉的人，被我这个冒失鬼撞到了。“真是对不起啊!”我赶紧抬头道歉，却见一张清瘦的脸，岁月在她脸上留下了足迹，单薄的身体，还有枯枝一般的手指，一头银丝被包裹在帽子下，穿着一件橘黄色的清洁工马甲。原来是一个60岁左右的老奶奶，正拿着扫把，弯腰扫地“孩子没关系，这是要去学校吧，赶紧走吧，别迟到了!”她对我微笑了一下，那张慈祥的脸，和那齐齐的牙齿，就像暖暖的阳光，驱散深秋的微寒。

原来，是她每天打扫，才使得马路如此干净!她的工作如此普通，可她那默默无闻，无怨无悔的付出，却又是如此的不凡!

人生就像一条道路，路上总有许多障碍，我们就是路上的行人，匆匆的向着目标，向着希望奔跑，年轻的我们就像欢快的小鸟，叫嚣着争先恐后的飞奔，等到年老，等能慢慢的走。但路上总是缺少清除障碍的人，而那扫地的老奶奶，正是这极少数人中的一个，默默地奉献，付出。

人生不能总是低着头飞跑，偶尔要抬头看看，否则就不知道自己错过了怎么么样的风景，而那朴实纯真笑脸，就像是一道不该错过的风景，深深印在我的脑海里。

第6篇：人生的风景高中作文

人生要有一种坚持，这种坚持叫——执着。

在这个乌鸦都不再啼哭的寒夜，白色的灯光下，我坐在钢琴凳上，抚摸着洁净、整齐的琴键，独自一人面对着这位古朴、典雅、庄重的朋友时，我的心中千头万绪，无从下手，无所适从。

一周后，我就将参加钢琴十级的乐考，所选的曲目是我与指导老师蔡老师权衡，反复斟酌定下的，在备选的几首中选了一首既不太难也不太容易，知名度不高，却极富感染力的。但是，我却与老师对这首曲子的艺术表现形式产生了分歧。老师认为这是考级曲目，应该按照艺术本身的表达方式来体现，而我在看完曲谱后，认为可以加入一些个性化的元素在其中，可以更大限度地发挥曲子的表现性。

更加令我动摇的是，连我的父母也都纷纷为“大局”考虑，认为考级曲实则考验能力，达到考核目标就不错了，又何必要画蛇添足地加入“个性化”？更何况，这是节骨眼上的考试，今天的考试如果不通过，就是极大地影响明年的升学，因此，无论如何都要过。

坐在这里，想着钢琴老师一句一句冰冷的话语：“我话都说到这个点上了，反正这个曲子，你要想过，就必须这样弹。”以及父母的：“少搞什么花里胡哨的，你还不具备艺术家的资本，你现在要做的就是二字‘应试’。”

万般无奈，到头的灵感就这么浪费了。抬起疲惫的眼皮，我强打精神，再仔细地阅读了一下乐谱，真没想到，这一看，更多的灵感如雨后春笋般冒了出来，我赶紧拿起铅笔，这里添一点，那里补一点。眼前的曲子，已再也不是原版了，因为它已融合了我个人的情感，我情不自禁地演奏了一遍，我大为满意，用耳去聆听，能听到灵动，听到绵绵的情。

这一霎那，也就在这里，我终于坚定了信念——我要执着地坚持下去，把这份情感带入考场！

随后的几天练习，我每天废寝忘食地练习，实则不是练习，而是一个字——“品”。好的音乐，不但要雕琢，还要细细地品。

坐在考场上，优雅地用手指弹出音符。终了，那个瞬间，所以人都为我叫好。起身，回顾四周，是掌声。

人生，便是如此，有一种坚持叫执着，它被你我所有，为你我所用，我们便拥有了无敌的人生。