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家乡的元宵节高中作文(《家乡的夏天》)

sujunda 01-16 17:24 阅读 我爱育娃
第1篇:家乡的元宵节高中作文 正月十五是我国传统节日——元宵节,也叫“上元节”。 这个节日,我们有吃汤圆、猜灯谜的习俗,为此,我们班举行了别开生面的“猜灯谜”活动。

第1篇:家乡的元宵节高中作文

家乡的元宵节高中作文(《家乡的夏天》)

正月十五是我国传统节日——元宵节,也叫“上元节”。

这个节日,我们有吃汤圆、猜灯谜的习俗,为此,我们班举行了别开生面的“猜灯谜”活动。

这天下午,我们来到教室,一进门就感受到了浓浓的节日气味。看到老师用不同颜色的笔在黑板上写着“庆祝元宵节”这几个大字。两条彩带像小龙似的交叉挂在教室里,上面挂着五颜六色的写着谜语的纸条,中间挂着一个大红灯笼。

老师先让我上台与同学们分享了元宵节的由来和习俗,接下来就是元宵节活动的重头戏——“猜灯谜”环节了。

“猜灯谜的规则是,你们随便挑选一个会的谜语,猜出来后,把纸条拔下来,告诉我答案,答对了有奖品,答错了重新拿新的纸条。”老师微笑着和我们说。同学们听了以后,都摩拳擦掌,满怀信心地准备把猜对的谜语纸条来换奖品。

张灯结彩的教室,同学们看得眼花缭乱,有的独自一人看着彩带上的谜语,有的两人一起讨论谜语中的答案,还有的四、五人一组讨论……好不热闹。我随手拔下一张在红灯笼旁边的纸条,看了谜面后,灵机一动,心想:这个答案应该是“洋葱”吧?我举起手来,兴奋地说:“老师,我知道这个谜语的答案,是洋葱。”“你猜对了。”老师用鼓励的口吻回应。就这样,经过一番的努力,奖品终于拿到手。随后我又猜中了另一个谜语,又多了一份奖品。高兴得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一个谜语也没有猜中,没得到奖品。我看她垂头丧气的样子,于是,我拿了一份奖品送给了她,她开心地谢了我,我也微笑着对着她笑了笑。因为我觉得好朋友之间应该互相分享快乐的。

今年的元宵节我过得既充实、快乐,又特别有意义。

第2篇:家乡的元宵节高中作文

我的家乡在东北的一个偏僻的小镇,但***文化却一点儿也不亚于其他的繁荣的城市,而且还有一些独特的魅力呢。就从元宵节开始讲吧。

元宵节是继春节第二大隆重节日,虽然在偏僻的小镇,但一点也不比大城市逊色。正月十二、三人们又开始采购过节的东西,那阵势真是“人山人海,车水马龙”啊!别看有的人家平时很节俭,但过一到过节买东西一点儿也不小气,什么鸡呀,鱼呀的应有尽有。

仿佛是正月十五的彩排。哦,对了还有最重要的鞭炮也是节日必不可少的一部分。

正月十五终于到来了,早上人们又穿上了崭新的衣服,家家户户都在忙活着饭菜,而小孩们则在家里或院子里玩耍、放鞭炮,即使不上街,在家里也能有声有色的玩耍,这仿佛是春节的一个克隆。要数最热闹的那就是晚上了,在晚上6、7点钟的时候,政府广场上舞龙、舞狮、踩高跷扭秧歌真是热闹极了,要最精彩的就是舞龙了,那一条大龙犹如一条真龙一样活灵活现……听了我的介绍,你为我的家乡的节日所感染了吗?如果有,那就赶快来吧,我们随时欢迎您!。

家乡的元宵节高中作文(《家乡的夏天》)

第3篇:家乡的元宵节高中作文

元宵,是一个热闹的节日;元宵,是一个人们最爱的节日;元宵,是一家人快快乐乐团圆的时候。总之,元宵是个代表着祥和,充满欢笑和温馨的节日。

当黑夜临时,然后我、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶一齐坐在餐桌前,吃着那白白的、软软的、甜甜的汤圆时,有如沉浸在人间仙境一般,又仿佛在仙池边,那汤圆散发出热气难道不像一阵仙气吗?吃完汤圆,提着灯笼走在那热闹非凡,灯火通明,人山人海的大街上难道不是一种享受吗?看着别人的金鱼灯笼吐泡泡,走马灯里猫捉鼠,各种各样的灯笼让我大饱眼福,一盏灯笼接一盏,令我情不自禁地手舞足蹈起来。抬头望望那明月,那月光照在无边无际的大地上,真是月光如水啊!难怪古人对它那么心驰神往,还编出“明月别枝惊雀、月出惊山鸟、明月松间照,”等各种美妙诗句来赞美月亮。

忽然,一朵云飘来,似乎想把那美丽的月亮遮住,但月亮好似看透它的想法,便奋力地向前爬去,云却像一只跟屁虫一样,月亮向哪儿,它也向哪儿。最后,功夫不费有心人,然后顿时,月亮被那像棉花似的云遮住半张脸,顿时,月亮来个一百八十度的转弯,变成一个羞答答的小姑娘,忽然,星空出现许许多多的小星星,顿时,出现众星捧月的景象,这些小星星好拟是在表演舞蹈,一闪一闪美丽极。

天色更暗,街上那如流水般的游人也各自散,我也困,便回家睡觉,但我在睡梦中也梦见那美丽的月亮。

第4篇:家乡的元宵节高中作文

一年一度的元宵节快要到了,古人称夜为“宵”,所以称那天为“元宵节”,又称为“上元节”,是中国的传统节日。

人们会在那一天吃汤圆、赏花灯和猜灯谜。正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元的复始、大地回春的夜晚,人们对正月十五加以庆祝,也是庆贺新春的延续。我们学校也要庆祝元宵,你们知道庆祝什么吗?包汤圆?不对。举办主题活动?只猜对了一半,我们每个同学还要在元宵节前夕做好一个花灯。我刚听到这个消息,我又喜又愁,不知道做什么才好。回家后,我问妈妈:“妈妈,妈妈!学校让我们每个同学做一个纸花灯。”妈妈笑了笑,说:“幼儿园不是教过你做花灯吗?你做好之后,再美化一下,不就行了!”

我听了,连忙跑到书桌前用一张白纸和一把剪刀做了起来。我先拿起白纸横着对折;又拿起剪刀在不能分开的那一面,剪成一样粗细、像面条似的条;剪完后,把这张纸从对折变成分开;再朝另一个方向做成筒状,先不要粘,看一下大概的样子;接着把两边分开,一个花灯大概的样子已经出现啦!接下来就差美化了。我先拿起水彩笔,在花灯的顶上,画了几串鞭炮;又拿起五支不同颜色的水彩笔,写上了“元宵节快乐”这几个字;接着,我拿出“红橙黄绿青蓝紫”这几支水彩笔,把面条似的条涂上了彩虹的颜色,并粘上;然后,我用针扎了两个孔;我又找来了一根毛线穿进了孔里,打好结;最后,一个漂亮的花灯就完成了。但愿明天的元宵节主题活动能够成功举办。

也祝元宵节那天每家人家围坐在一起吃汤圆都团团圆圆。

第5篇:家乡的元宵节高中作文

我的家乡在铜梁,那是一个美丽的“山水园林城市”,是“中国最具幸福感城市”,也是“中国龙灯民间艺术之乡”。

家乡的元宵节是与众不同的,有着独特的地方特色。下面就让我当一回小导游,领着您走走看看吧!

(一)逛龙城

元宵节这天,人们早早地起床了,人们穿上好看的衣服,有的乘上“城市巴士”,有的开着私家车,有的骑着自行车、摩托车,还有的干脆步行来到城市的繁华区域步行街。瞧,大街小巷热闹非凡,什么好看的、好吃的、好玩的都汇到一起了。小孩子嘴里吃着羊肉串、冰糖葫芦、棉花糖,大人们脸上洋溢着幸福的笑容。大街上耍猴戏的,抽奖的,敲锣打鼓的随处可见。各种吆喝声、鞭炮声、音响声汇成一首美妙的音乐。

(二)观龙灯

铜梁龙灯各式各样、栩栩如生。铜梁的各个公园,各个路口转盘,还有白龙大道等地方都扎着龙灯。龙灯的内容丰富多彩,有反应五个铜梁的,有记录佛教故事的,有描摹自然风光的,有描绘人物形象的。龙灯的色彩鲜艳夺目,特别是到了晚上,灯亮了,五彩斑斓的彩灯把造型独特的龙灯映照得更加光彩夺目,让人流连忘返。

(三)看龙舞

最有特色的要数看龙舞了。铜梁龙舞享誉国内外,还到国外多个国家演出过呢!晚上到了,人们从各个方向涌向了龙舞表演场地人民公园,那里人是山人海,把公园围得水泄不通。八点整,玩火龙开始了。只见火龙周围打铁水的人把铁水打向天空,顿时,天空中火树银花,像无数颗晶莹耀眼的流星撒落下来,人潮立刻向后退。这舞龙队员打着赤膊,光着脚舞动着火龙在火花中不停地穿梭。火龙一会儿在空中盘着,一会儿在追着龙珠戏耍,一会儿又在火光中飞舞。到处是火光,人们尖叫起来,无不为这场景所震撼!

作为铜梁人,我骄傲,我自豪。我爱家乡的元宵节,更爱我的家乡!

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家乡的元宵节高中作文(《家乡的夏天》)文章写得不错,值得赞赏