走过青春的初中作文（《青春的脚步》）

第1篇：走过青春的初中作文

夜静如水，雨淅淅沥沥的下着，落进窗台的雨丝，染湿了青春的扉页，风沿着我的睡意，袭入了我的梦中，吹散了青春，又支离破碎的呈现在清晨醒来的晨雾里。

青春，这样一个词我究竟不知道是该用欢乐还是忧伤来形容，突然有一天，我们会诧异曾一天到晚疯疯癫癫的我们也会有安静的坐在窗前沉思的时候；突然有一天，我们会发现我们想的不再是白雪公主或者奥特曼，而是会很莫名其妙的开始想起一些人，一些事；突然有一天，我们会开始变得口是心非，而不是从前那样的坦诚。彼时的我们不再不谙世事，我们便多了几分“采菊东篱下”的淡然，我们便是“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，那是我们特有的敏感和惆怅。

然而总是时光太细，指缝太宽，它总是不经意的从我的指缝间溜走，伸手紧握，抓住的只是空气。在青春布满藤蔓的围墙上，缓慢的攀行，回头望，是散落一地的音符，被记忆沉吟着辗过，又被风卷起。天高云淡，仅有几缕羽白的丝云，在天空中游走，把青春的沉淀塞进时间的缝隙，时间卷起所有太过纯净的美好，却平淡如白开水。我知道没有亘古不变的青春，没有永远不变的诺言。在逝水长流中，在风雨之乘的日子里，疲倦的双眼盯着显示器，冰冷的手指敲打着键盘，试图删除一些痛苦的回忆，但是每次听到回收站的那一声清空提示音时我不得不承认我有些不舍，把那一段段记忆删得凌乱不堪，我总是试图逃避现实，但是时间告诉我们再怎么逃都没有用了，我无法逃避的承认自己是舍不得的，以至于舍不得什么，真的太多。

秋去的大雁掠过长空，一道明媚的忧伤，划破空气，仿佛绸缎的撕裂，听的人心颤。青春随着大雁远行，俯视着抬头仰望还不懂什么是青春的我们，飞的很远很远，我们却漠然。当游离在青春摇摆不定的尾巴上时，想抓却抓不住，用力一扯，又是散落一地的音符，零零碎碎的，偶尔会闪过寂寞的长空，飘然在无际的苍穹。青春的背后是什么？在草稿本上写下这句话后，旋即又飞快的把它擦掉了，因为觉得这样迷惘的话毕竟还是有些过于触目惊心了。草稿本向前翻一页，记着这样一句废话：“有些人、有些事，我们不得不选择回避和放弃。”我们站在青春的末尾，企图转过身去看清青春的面目，却想不到看到的全是虚像。

当记忆撞击你残垣断壁的青春时，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面对，逝去的每一秒，都弥足珍贵。你会不厌其烦的驻足回头观望，但时间不会等你，它早已丢下你继续轰轰烈烈的往前跑，当你回味完后，身边又是别的一番风景。我想幸福大概就是像希望太阳每天照长升起，只希望它在同一个地方落下。有你，或者你们，或者我认识的，还有那些生命里注定要认识的人，这样就好，有你们就够了。

转眼青春，逝去的一秒，零落的一个音符。

第2篇：走过青春的初中作文

走过快乐的童年，步入多梦的花季，青春如同一本书，越读越有滋味。

自然之路是多有曲折的，同样，青春的道路也不是康庄大道。它有崎岖，也有挫折。

我时常挣扎于梦与现实的边缘举步维艰，时常企望寻找一处温馨的角落，收藏点滴的心绪、过往的云烟时常思索着如何让生命的风帆驶向从来未有人到达的河面……握笔凝眸，智者告诉我，生命如夕阳映照的河面，我只这闪光的珍藏在心间。

梦给人带去的是品鉴香茗的优雅醇香;是聆听流水冷冷的欢饮、喜悦;也是踏在遍地上的满足。

在梦中我们看遍了所有美好的贫瘠，我们的心就像更加完整，有些不易察觉的东西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花开灿烂如凤凰，在每个人的心底深处，花开不败。

青春中的我们应正视现实，但不委身与显示，保持幻想，但不沉溺与幻想。让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧!

青春的梦月就像一条溪流，有过干淌，也会有激进，更会有阻碍。生活如同大海，有风平浪静，也会有海浪，更会有海啸。岁月如生命的大河滔滔浪花书写着浮世烟云。我们追求着内圣外王，追求着外圆内方，却不知这二者本来一致，生无所息，是这条河流入海前的左右两岸，伴随着人生漫漫征程。不要让岁月的流逝使你成为一个匆匆的过客，不要让时间的无情让你变得冷漠不己，在这个纷纷扰扰的世界里学会做一个懂得“生有所息”的人吧!

我们每个人都是一束纯净的火焰，依靠内心看不见的太阳而生存。厚实地去是生活，扎实地努力，总会换得太阳的如花笑靥。

第3篇：走过青春的初中作文

人生的花季--青春期。美好的时光开始向我走来，而我，也要用自己最真心的笑容来欢迎她，请让我的笑容象花一样绽放，让我的青春之花开始绽放！

我的青春之花在悄悄的绽放。如今，我已是一名初二学生，从小学到现在，父母、老师、同学都说我变了许多，变得漂亮多了，变得爱笑多了，变得懂事多了......不言而喻，听到表扬的话，我很高兴。大家都说我变了，确实，我已经由一个小妞妞变成了一个亭亭玉立的大姑娘。我的青春之花开始绽放了~！

我的青春之花在悄悄的绽放。阳光依旧是昨日的阳光，可在我眼里，那阳光比以前更好看；蓝天依旧是昨日的蓝天，可在我眼里，那蓝天比以前更蓝了；白云依旧是昨日的白云，可在我眼里，那白云比以前更飘逸了；花儿依旧是昨日的花儿，可在我眼里，那花儿比以前更鲜艳；我依旧是昨日的我，可在我心里，我比以前更耀眼了，因为我的青春在我体内在发芽，我的生命从此也要翻开新的一页，刷新一下，我今后的路会更精彩，充满各种色彩。我的青春乐章从此开始谱写美妙！

我虽然没有蓝天的苍穹，但却可以有白云的飘逸；我虽然没有大海的辽阔，但却可以有小溪的清澈；我虽然没有太阳的耀眼，但却可以有星星的闪烁；我虽然没有百年的生命，但却可以有绽放的青春！

我的心灵要开始纯净，我的个性要开始张扬，我的青春要开始绽放！Ibelive!

第4篇：走过青春的初中作文

青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春使心充满了迷途，流泪的时候不禁难过，难过的时候不禁忧伤……

风泛起阵阵涟漪

青春是一场不定式的天气预报，有晴有阴。我望着刚刚发下的英语考卷，脸上挂着面瘫式的笑容，而老师摆出了一副山雨欲来风满楼的架势。霎时，我感到天昏地暗，突然定睛一看，有个选择题被看错了。顿时，我感到一阵和煦的春风拂过我的心头，在这天地之间尚有一丝生存的希望。我急忙伸出双手虔诚地把考卷捧到老师面前，小心翼翼的指着被看错的地方，老师阴沉沉的脸上终于露出了我梦寐以求的“阳光”。“此时欲下一语描写不得，大约如心中大石落地时也”。我转过身回到座位上，嘴角上扬了一个角度，拿出我的招牌动作“yeah”。

青春=4+铝+is+……

我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河的光尘，我们是比这些还要渺小的存在。临近中考半年多的日子里生活一下子变得如白开水般的死气沉沉，缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接着老师伴我们度过的每一个晨读，即使那么的枯燥无味却不忍心辜负着老师的一番谆谆教导和家长的殷切希望。每一天都是从语文跳到数学，从数学跳到化学许多零散琐碎的知识拼命往我们小小的脑袋里堆放。但我们并不厌烦也并不畏惧，我们每天都用橙色的笔填充心情，用微笑面对一切事物。不是有那么一句歌词“你的笑你的泪是我筑梦路上最美的太阳”。

青春承载着我们众多的希望与失望；青春收藏着我们众多的明媚与忧伤；青春理解着我们众多的宏伟蓝图与肥皂泡沫的梦想。

在一页页深蓝浅蓝的泪痕里，有着谁都不知道的语句。我想那就是青春。在指间流沙的日子里我们读懂了“在大大的绝望里小小的努力着”理解了“欲戴王冠，必承其重”。

第5篇：走过青春的初中作文

青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

师生斗智求真知

阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下颏，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!

同窗助威展风彩

雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!

让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!

青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。