绽放青春的高中作文(《怀念青春》)
第1篇:绽放青春的高中作文
时间总是不等人的,还没好好享受中低段的幸福生活,便被迎面走来的六年级撞了个满怀。步入六年级,我们没有了一二年级的幼稚,没有了三四年级的浮躁,经过岁月的沉淀,我们多了几份责任。
十几岁的我们正值大好年华。真如张晓风说的那样:“青春太好,好到你无论怎么都觉得浪掷,回头一看,都要生悔。”在这五彩缤纷的青春里,我们应该做些什么呢?
我认为青春是用来奋斗的,而不是用来挥霍的。
看着一年级的学生写着幼稚的1+1,受着父母的宠爱,看着五年级的同学周末相约出门看电影,看着四年级的同学组团去操场踢球,不说羡慕,也不会有人相信了。我也明白这种生活已经不属于我了。在六年级,我必须争分夺秒的学习;在六年级,我必须要有愚公移山般坚毅的精神;在六年级,我必须为明年将要到来的小升初打下结实的基础。
六年级是充满希望的一年,是享受拼搏,努力奋斗的最佳时光。我不愿意我的青春黯然无色,也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求,不断奋斗才能使我的青春充满激情与活力,才能实现我的梦想。
六年级是忙碌的一年,我们在忙碌中成长,在忙碌中学会了拼搏与奋斗。
父母都告诉我,六年级注定是人生中的第一个转折点,是富有挑战性的。这一年会特别重要,因此,我会在这一年更加努力地拼搏,摄取无尽的知识来充实自己。
现在这段时间,注定是人生中一场别有韵味的征程。既然成功不会主动向我走来,那便让我满怀信心和激情,朝着胜利走去!
拼搏的青春最美丽!
第2篇:绽放青春的高中作文
记得有句话说,青春是透明的忧伤,是最后的仰望。我们在青春年少之时仰望我们远处的忧伤,如今,当我们真的踏进青春的门槛,才发现在三月灰色的天空,不会单看到自己的忧伤和落寞,还会看到青春的鲜嫩和亮丽,感受青春像一场迷离的风,吹乱思绪。
回首,又是一缕烟。我们倘若都是蓝色稻草中的一支,透明扎帮不带任何渲染。没有思想,没有灵魂,不分你我,我们所拥有的,只是彼此。灵魂干净得几乎没有我们,现在,停留在青春线吻合的时光,抑止的,开始的,都像一个纯白毛线团滚回来又滚回去,弄乱了所有。
遇过天晴,泪过天晴。回首,念念不忘。雪,轻柔地来,无息地走。消融了一地的思绪。梦,潜滋暗长,离别了一季又一季的等待。停留在一个又一个十字路口,依然无处告别。青春,在渡口苍茫,落寞梦醒的迷失和害怕。招手,向谁告别?一缕孤烟,袅袅多久?
曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过早地澎湃?以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀?以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。
不可念及许多言不由衷,青春之旅许多是涉舟而来,由随波而去。犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼铃,就知前方的路程无法仗量,穿越的过程便是追求的证明。
当浮华给了我们太多的欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了“真”的存在。唯有真情唤回迷离的心。当我们大声喊着青春无悔,它流露出的是永恒执着的信念,渗透的是最美的誓言。
倏忽而过的并不只是时间,而是永不再来的成长季节里绽放的青春。
青春无悔。
第3篇:绽放青春的高中作文
青春的我们活力四射,激情盎然,无不彰显中学生应有的斗志豪情。那震耳欲聋的雷鸣是我们的心声,那填海移山的行动更是我们的目标,那冲破了山河的气势是我们呼唤。
青春是我们拼搏的最佳阶段,我们应要放飞梦想,积极进取,勇与接过时代的接力棒,让人生焕发耀眼的光辉。真正的青春是留给那些力争上游的人,勤奋努力的人,谦虚不傲的人。
用青春的志和目标抛去好吃懒惰的习惯和不劳而获的心理,不要让光阴埋落在游戏这等虚拟世界中,不要让自己徜徉在幸福快乐之中而无法自拔,不要让青春年灯华付之东流而不返,不要让青春失去本色。
感谢青春给你带来的勇气和活力,让我们在最好的时光度过了最当快乐的时刻,且给我们记录下最美好的回忆,纵使我们回不去了,但是,它将永远成为我们人生中的里程碑。
回望历史,匡衡,李密,杨时这些载入史册的名人取得的重大成就哪一个不是通过奋斗取得的。奋一个卓有成就的伟人背后都树立着坚定不移的信念和流淌成河的汗水。是的,我们的青春是用来奋的,不是用来消耗熬磨的,只有奋斗才会取得成功,只有奋斗才能达到人生巅峰,只有奋斗才能实现你的人生价值。
奋斗并不是一句空话,说后而弃之,言不对其行,而是凭借你的坚定不移的意志和永不放弃的精神!当的别人在睡懒觉的时候,你在学习,当别人在打游戏时,你在学习,当别人在玩耍嬉戏时,你在学习,你含着泪在深夜里舞蹈,在回忆里奔跑,没有人在年少时想成为一个普通人。尽管生活,他会剥夺你的所爱践踏你的尊严,把你踩在脚下遍体鳞伤但你怎能倒下,你的身后是为你加油鼓励的人,那些经历的挫折和坎词都将成为你的勋章,都是你送给你未来的最好礼物。
请问梦想是什么?梦想是你人生道路上的指明灯,是你筋疲力竭的助力器,是你直冲云霄的那对翅膀。你的理想是梦,理想是诗,理想是远方的田野,是站在世界上的舞台,但现在你要做的只有一点:把手握紧,储蓄力量,最后致命搏发。
梦想是我们的目标和追求,梦想是留给那些有思想的人,有思想一方能拼搏向前,有思想方能走好人生路,有思想方能到达人生巅峰。这浩瀚无际的世界,唯有梦想和青春不可辜负,它承载着你的希望,照耀着你的人生,装扮着你的生活,记录着你的点点滴滴。接下来,就让我们帆起航,踏上人生旅途,扭转日月星空,让昨日的时光成为历史,让明日的星辰成为期盼,让你的人生旅途像五月中的花海,目不暇接,像海边的沙粒,充实饱满,像夜空中的繁星,光彩夺目。
奋斗吧,少年!让充满活力的青春和不停息的奋斗铸造最美的梦想摇篮。
第4篇:绽放青春的高中作文
青春是什么?
青春如花,美丽绽放;青春是糖,甜甜蜜蜜;青春似火,充满激情。十五岁,正是人生的花样年华,是人生之花开得最灿烂的时候。
十五年,我们从不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨入青春的门槛。我们兴奋,我们快乐,我们渴望像风一样潇洒自如,像云一样随意飘荡。然而青春是那么的短暂、转瞬即逝,当我们年逾古稀的时候,青春已遥不可及。小时候刻在树上的刀痕,今天却成了长长的刀痕。它已经永远无法弥补,请不要让生命留下遗憾,趁我们年少时,一起去放飞青春吧!
青春是充满活力的,阳光、足球,这是青春的代言词,当我们奔跑在操场上,挥洒这汗水时,你会发现,青春是多么的有活力。
青春是充满潮流的。在我们这群阳光男孩女孩身边,总流行这一些新鲜名词,什么火星文、非主流等。看来,我们已经成为新新人类的代表了。一股流行风充斥着我们,使我们的生活变得更加多姿多彩。
青春是充满叛逆的,我们在老师家长所铺就的轨道中运行,可我们还是时不时脱轨。90后的我们无论什么事都有自己的想法,个性不乏张扬,思想不乏开发,有时被家长们教育几下,在他们面前还一副低头认错的模样,没过多久就又犯了。然而这是这种叛逆,才使得青春期的我们更有个性。即使没有轰轰烈烈,却也有一番刻骨铭心。
青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。我们回忆童年,又展望未来,今天就让我们手牵手,一起去放飞只属于我们自己的那份青春吧!
第5篇:绽放青春的高中作文
青春是美妙的一个词,是美好的一个词。青春是人人都向往的一种美妙的生活。但是,如何去诠释它,它却是一件难上加难的事情?它需要我们去用心去体会,用心去感悟。
青春,是一首诗,一首诗。有的人认为,青春是人生最美好的年华,是青春最美好的象征。有的人认为,青春是人生最美好的时光。还有人认为,青春是一首诗,一首诗。有的人认为,青春是一个人的青春年华。这些都只是一个人的青春岁月。有的人认为,青春是一个人最美好的一段时光,是人生最难忘的一段青春岁月。有的人认为,青春是一个人的青春岁月,是一生中最美好的年华。有的人认为,青春是一个人的青春岁月。还有的人认为,青春是一段人生的年华。
青春是一支歌,青春是一个梦,青春是人生最美丽的时光,青春是一曲诗,梦里有欢笑,梦里有泪水;青春是一幅画,青春是一支歌。青春就像是一支歌曲,美妙动听。青春就像是一个梦,梦里有我们的梦想,梦里有我们的憧憬,憧憬是我们的希望!
青春是一首歌,青春是一篇文章。它的旋律是四射的,梦里有我们的梦想与憧憬。梦想是我们人生最美好的梦想!青春是一支笔,青春是一首歌,梦里有我们美好的梦想与憧憬。青春的梦想就像是春天里的鲜花,梦想是青春的绿叶,梦想的花朵!青春的梦想就像是我们的希望、我们的梦想、我们的未来!
青春是一支歌,青春是一幅画,青春更是一首歌!我们的青春是美好的!让我们去珍惜青春岁月,让我们在青春中绽放青春!
第6篇:绽放青春的高中作文
青春的旋律洋溢在美丽的校园。
——题记
我们的校园就像那美丽的音符,不停的跳动着,谱写美妙的乐章,演奏出一件件“美丽又动听”的趣事。你听,那是什么声音?
阳光温柔的照进教室,投射在我们每个人的身上,语文课上老师正在绘声绘色的给我们讲课,我们也一个个也听的津津有味,教室里只剩下老师的声音。突然一位不速之客——蜜蜂,闯进了教室,这让原本安静的教室顿时炸开了锅。它“嗡嗡”的叫着,不管不顾的在教室里乱飞,仿佛它已拥有了全世界一样,在我们的头顶盘旋,俯视着我们。蜜蜂的所到之处都是一片声音很小的尖叫声,女生们四处躲藏,而男生们便纷纷站起来,拿上“武器”,想把蜜蜂赶出教室,于是“人蜂”大战开始了!
这是老师说了声,安静,好好上课。但在这种情况下我们已经没有了别的想法,只有一个就是把这位“不速之客”赶出去。就这样,老师也加入了我们的行列。在师生的共同努力下,那只可恶且可怜的小蜜蜂终于被我们赶出了教室。我们我们的脸上都充满了笑容,为自己的成果感到开心,没想到一只小小的蜜蜂可以让我们这么兴师动众,轻轻的笑声汇成一个个音符,演奏着青春的乐章!
教室又恢复了安静,老师在继续上课,可我们仿佛已经听不进去了,都还沉浸在刚才的事件中。老师笑着对同学们说:“在人生的路上,有很多让你分心的事情,知道那些各层的成功人士都是这样成功的吗?是他们把那些是他们分心的事隔离,专心致志做好自己眼前的事,持之以恒,最终到达成功的彼岸。”听完老师说的话,同学们收起了使自己分心的事,便开始认真的听课,老师微笑的朝我们点了点头。和谐安逸的音符围绕在我们的身旁。
体育课上有同学们努力的汗水,欢乐的笑声,拼搏的精神,构成了慷慨激昂的乐章;食堂里有同学们的嬉戏声,汇成了欢快的乐章……
在这一首首美妙的旋律中,含着我们青春的回忆,如那甘甜的清泉让我们回味无穷!