放飞青春的高中作文（《难忘的青春》）

第1篇：放飞青春的高中作文

春天，草长莺飞，生机勃发，是莘莘学子挥洒青春、放飞理想的季节。我们带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求，开始了新的征程，在追求梦想这个过程中，我们在成长。

不知不觉间，我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋，我们快乐，我们渴望像风一样潇洒自如，像云一样随意飘荡。但是，亲爱的朋友们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍！只有让远大的、崇高的理想陪伴，只有对理想的不懈执着的追求，青春才可以无悔，才能够永驻！

在我的青春字典里，写满了坚毅、奋进和追求。记得五年级时，妈妈几经周折终于给我找到了理想的琵琶老师。当时她看了看我修长的小手，说：“嗯，可以弹琵琶。”从此，我与琵琶结下了不解之缘。刚起步时很坚难，说实话，练琵琶很麻烦。要调弦（当时还不会），要带假指甲，假指甲硬邦邦的，搿得手指生疼。没过多久，我对琵琶厌烦了，说什么我也不想练了。每当练不会时，我真想把琴摔成两半，可又觉得对不起爸爸妈妈。为了让我学琴爸爸陪我在66团和伊宁市来回穿梭了三年，一想到这些，我又暗暗滋生了力量。

弹琵琶的基本功最能磨练人的意志。把琴的左手必须抬起来，时间一长，又酸又麻。左手放下一点点，音就弹不准。右手上的动作就更要细致，四根弦排在一起，一不小心就碰响了其它弦。如果手离弦太远，声音不响，离得太近，指甲又容易憋在琴里，好不容易掌握了手上功夫，可坐姿又不正确，弹琵琶时要求只能坐半个椅子，可椅子太高了我只能踮起脚来，不一会腿就开始发抖。真是炼狱般的生活！雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在努力中坚持，让我永久地拥有了青春的亮点，我成为琵琶班的典范。几年的练琵琶让我明白了一个道理，对什么事，只要你下定决心，一定能完成。正如古人云：艰难困苦，玉汝于成。

茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、风雨向前，生命会因磨砺而变得更坚韧。我自幼就喜欢画画，早就想去学，可老师总说我年纪小，到了三年级，我才正式进入绘画班学习。两年的色彩识别，明暗对比等基本功练习结束后，我开始学习素描。第一步就是练习画直线。老师那运用自如的铅笔到了我的手里，却不听使唤，横不平竖不直的。老师说：以后还要多练切圆。如果连直线都练不好以后就没法学了。为了尽快学习素描，我只好拼命练习了。一支支新铅笔变成了铅笔头，我的线条技艺也终于有了长进，横竖斜线条练好后切圆切的可谓得心应手。可困难的还在后面，那些瓶瓶罐罐的比例，我记也记不住，不是窄了就是那宽了折腾了老半天。我一发火狠狠的在画纸上画下两道八叉。在老师不厌其烦的讲解下，我终于学会了铅笔测量法。智慧和勇气为我的人生涂抹了重重的一笔，它让我明白抛弃了迷茫，把握了航向，勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来！

让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行吧。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球在我们手中！朋友们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，以激情为旗，让青春飞扬，去放飞理想吧！

长风破浪会有时，只挂云帆济沧海！希望、阳光属于你，这个世界属于你！

第2篇：放飞青春的高中作文

在这个激情喷发的年代里，青春诠释着我们五彩缤纷的年纪：橙色的欢笑，紫色的节日，蓝色的向往，红色的梦想和绿色的祝福。

我们的青春，跨过贫瘠越过苦难，走他个潇潇洒洒;我们的青春，攀过高山渡过汪洋，来它个地久天长;我们的青春，趟过黄河越过长江，爱他个海枯石烂;我们的青春，一路欢笑一路轻歌，吼它个地老天荒。

青春是一个最具魅力的旋转舞台，可以将激情与力量飞扬，五光十色的霓虹灯，闪烁着流动的身影，酣畅淋漓的摇滚乐，飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，给岁月真心真意的全部，给季节无怨无悔的付出。

我们的青春，在风雨中掬一程跋涉的壮丽，纵然是最悲伤的季节，也说一声：辛福无边。

我们的青春，在风浪中划一道远航的美丽，纵然是最悲痛的日子，也说一声：红尘真好。

青春，是激昂与动力的象征，是生命飞扬的美丽。拒绝“无可奈何花落去”的伤感，从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动，也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜，也会怅然失若。但我们可以做命运的主宰，从失败的低谷中奋起，于逆境里开拓顺利，去做生活的强者。相信曙光东升的黎明，彩霞漫舞的黄昏一样完美，无可匹敌。

我们的青春，在人生的地平线上眺望前方，撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。

我们的青春，在青春的风景中描绘理想，披一身朝霞奔向即将到来的艳阳天……

我昂首，我的青春在无限美好中骄傲的飞扬!

第3篇：放飞青春的高中作文

海阔凭鱼跃；天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待？梦想是坚强？青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

让我们一起扬帆起航！飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想。问世间什么最美丽？是明媚的阳光？是灵动的山川？还是微风吹拂着的波澜？我说：“最美丽的是我们跳跃的青春。对于我们，青春已经伴着我们走进了初中的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本；背着书包；青春的脸盘上洋溢着阳光的气息！青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。青春的梦想是石？敲出星星之火。青春的梦想是火？点燃希望的灯。青春的梦想是灯？照亮前行的道路。青春的梦想是路？引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成。就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的.罗盘与灯塔！能够指引着前进的方向。而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑。任何理想只有脚踏实地得去努力才变得有意义。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们，人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼？不如退而结网”“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下”这些都是古人的语言。告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起。把理想真正赋予于实际行动中。当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神。面对挫折，我们不能望而生畏。就此却步，要拿出客服困难的勇气。不懈地去努力，面对成绩，则不能沾沾自喜，不思进取，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功。因为，青春正在赋予着我们激情、力量！我们没有任何理由有丝毫的懈怠！从而消磨浪费它！我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬！正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志！

正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵！正是青春的奋斗，成就着远大的理想！昨天的理想，就是今天的希望！今天的理想，就是明天的现实！放飞我们的理想，相信你有改变的力量！放飞我们的理想，心手相通一齐努力的方向！放飞我们的理想，让大海掀起巨浪！让我们理想真正在行动中启航！

第4篇：放飞青春的高中作文

我出生在小提琴制作之家，我舅舅、大姨夫和我表哥都是学的提琴制作。小的时候每次看到表哥拉琴特别的羡慕，我想我长大了也要拉琴。

四岁多的时候，我开始了学琴之路，当时拿到琴时觉得很开心，第一天上课老师给我讲了怎么持琴、怎么握弓，教我认识像小蝌蚪一样的音符。我觉得好简单也很好玩。下课的路上我告诉妈妈我喜欢学小提琴，妈妈问我：“那你想不想将来当一个小提琴家呀?：我说：“好的，我要把琴学好，将来当提琴家，像CD里的提琴家一样。”初学时干劲十足，进步很大，妈妈夸我很厉害，像一个小小提琴家。

后来，小提琴越学越难了，从一把位变成了三把位、五把位、七把位;音符也变得了越来越多;要在四根弦上找到不同把位的手指位置，音也开始不准了;琴谱也变得长了难了，很多技巧需要去练习;最最主要的是每天必须花上两个小时练习，每天都是音阶、练习曲，很少拉乐曲，我觉得很枯燥。

一年级的时候，我也玩起了小聪明，每天下午放学回家做完作业后，就把琴放在妈妈房间的床上，然后自己就放心大胆的去看电视。妈妈回家问我拉琴没，我很镇定的告诉她拉了，这样持续了一周妈妈都没发现，我觉得我好聪明。有一天，妈妈突然提前回家，打开门看见我正在津津有味的看电视，才发现我的撒谎行为，我的小聪明换来了一顿暴打。妈妈很严肃问我：“如果你真的不喜欢、不想拉小提琴了，请你正式的告诉我，我尊重你的选择，你想成为一名提琴家，如果不努力、不刻苦练习，那么只是一句空话。”我虽然挨了打，我觉得很枯燥，但我真的不想放弃拉琴。我对妈妈说：“妈妈，我要拉琴。”

从那以后，我练琴再也不偷懒了。三年级参加艺术人才选拔赛我还得了一等奖，让我学琴的兴趣更大了。10岁的时候，国际大师莎拉张来成都演出，我听到了最美的琴声，献花的时候我告诉她我也学小提琴，我也爱小提琴。我想成为一位出色的提琴家，也想像莎拉张一样把美妙的琴声带到世界各地。让人们喜欢我的音乐，被我的琴声打动。就像妈妈说的那样：用你的琴声给更多的人带来美的享受。

第5篇：放飞青春的高中作文

当我们很久以后，再回顾这段美好的时光，我们也会笑着、哭着、打闹着去谈论当年的你我他。现在的我们天真单纯、敢说敢做。放飞我们的青春，释放内心的热情，再回首才会无悔于青春。

绿草如茵的操场上，长长的跑道上，那奔跑的身影，挥洒的汗水，一步一步踩着心跳的声音，那欢快的节拍，那紧抿的唇线，呼吸声重得似乎淹没了一切。当最后冲入终点线时，不管名次是否在前，我们一拥而上，欢呼着。因为他代表我们班级跑过那跑道。但我们清楚属于自己的人生长跑只能自己坚持跑过，在这过程中我们会哭会笑会累，但我们享受着并坚持着。因为在最后一定会有人为我们喝彩，我们不辜负他们，不违背自己的内心，才是对得起这美好的年华。

树叶间的蝉鸣声不绝于耳，老师讲课的声音似乎很远很远，他们俩传着纸条从教室这边飞到那边，沉默的课堂突兀地出现这一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花绿绿的，乱七八糟的涂鸦又是在怎样的缤纷世界呢？那就只有他们俩和老师知道了。胆大是我们的特征，他让我们不计后果，丰富了人生经历，此后我们会语重心长地劝告后辈，不要上课传纸条。

当我们换上厚厚的外套，踩着地上的落叶，伴着飒飒的声音来到学校，大多进入复习阶段，我们渐渐有了自己的目标，会有一张贴在墙后的纸条，上面写着“某人是我的目标，下次我会超过他”的豪言壮志，于是也有了干什么都要超过他的心理。我们不断变强大，对手也是。最后打成平手，拥有傲气的我们一定会咬牙切齿地说“下次我一定比你高”。是的，我们不怕输，不服输，一心想超越对手，不知不觉中得到了成长。

凛冽的风将窗户吹得呼呼响。我们呵着热气温暖着冰凉的指尖，偶尔会善意的将手贴在同桌的脸颊上，帮她驱走困意——尽管他并不困。这时她会放出狠话，一下课将对方追得满教室跑。当上课铃响起，安静地做回座位，身心都觉得十分温暖。我们享受你我之间的打闹，并肆无忌惮的笑着，心底默默珍藏这份友谊。

一年又一年，我们不断成长，奔跑在人生的道路上，向着未知或已知的方向前进，在这成长过程中，我们经历的一切人和事都是我们最宝贵的财富。当你放飞自己的青春，享受学生时的种种，再次回忆，才会觉得青春无悔。