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青春伴我成长的初中作文(《青春的往事》)

sujunda 01-09 13:48 阅读 我爱育娃
第1篇:青春伴我成长的初中作文 青春,是一首歌,谱写我们成长的旋律;青春,是一本书,记录我们成长的经历;青春,是一杯茶,回味我们成长的清甜与苦涩。——题记 如今的我们

第1篇:青春伴我成长的初中作文

青春伴我成长的初中作文(《青春的往事》)

青春,是一首歌,谱写我们成长的旋律;青春,是一本书,记录我们成长的经历;青春,是一杯茶,回味我们成长的清甜与苦涩。——题记

如今的我们,正处于充满活力的.青春年华。青春是一个人一生中最美好的年纪,也是最珍贵的财富。当你再次回忆起曾经的成长岁月,那些曾经拥有过的欢声笑语,嘴

角总会不经意地弯起。

有人说,成长就像爬山,累了,休息一会儿,便再次迈开步伐。我想,的确如此。在我们的成长过程中,青春是最有勇气与热情的时期。这时候的我们,会为了自己心中的梦,用尽全力去拼搏,去奋斗。我们一路向前,不畏困难与险阻。当我们真正踏上山顶,看见那美丽的风景,一路的疲劳都会消失,取而代之的是喜悦、自豪。

青春,因勇气而无悔。

小时候想学骑单车。我学东西很慢,要练会一样东西需要很久,但我还是买了单车来练。那段时间,我天天在一块平地上来回转圈,摔倒有爬起,爬起又摔倒。次数多

到我想放弃。但我不想服输,坚持下来。最后终于学会了。我骑着车,清风迎面而来,把身上所有的灰和伤都吹没了,只剩下满心的愉悦和成就感。

青春,因坚持而无悔。

现在,我们已经长大,有了自己的责任与担当。对待学习我们要积极、自信,莫“少壮不努力,老大徒伤悲”,不要辜负了父母对你的期望。所以,我们更应该对前方的道路,充满希望,在这美好的青春年华里,为自己拼一把。哪怕美丽的风景只有一瞬间,也不能放弃。我们终会用自己的双手,创造出属于自己的天空!

青春,因拼搏而无悔。

青春只有一次,在你还来得及的时候,做你想做的事,让你的成长岁月,因青春而无悔!

第2篇:青春伴我成长的初中作文

慢慢的时之长流啊!让成长悄然进行,成长的足迹有深有浅,成长的过程有怨有恨,让我们青春约定,让成长无怨无悔。——题记

这是第几次考砸了呢?是第几次被嘲笑了呢?第几次哭了呢?这些不知道,已有很多次了吧!我在青春的路上,迷茫的长大。

好烦呀!又是不及格,真是的,我是中国人,干嘛学英语啊?上回刚好及格,这回又不及格。在老师的催促下,我低着头一步一步挪到讲台,一看到那个分数,整个人仿佛掉进了大冰川,56分。老师的脸转为无奈。苦笑了一下,下回加油。"

同学的沉默转为嘲笑,我低着头,逃离了讲台。下一个同学满分,全班哇的一声惊呼。我什么也听不见了。

老师的无奈,同学的嘲笑,成长将这一切作为礼物送给我,是该收,还是不该收?成长的路上,有难过,有伤心,有憎恨,有埋怨,这是好是坏,心中怨恨越积越多。现如今回顾初一,发现那时的恨好似少了不少,可是怨。悔,它好像还在替你收藏。仔细回忆,再有一丝痛,貌似现在还有感受,不多,有点不愿让人回忆,毕竟那时我在憎恨中成长。

初二了,心中也如许多女孩一样,装了不少秘密。下课时的玩笑,朋友的谈话也变得神神秘秘,青春岁月,成长为我送来了两位知心朋友,我们约定成为永远的好朋友。我们相互帮助,相互勉励。

不知是何时上课不再开小差了,老师脸上的无奈终于有了希望。是呀!人长大了,也要学会懂事了。可初一时的嘲笑让我有些害怕,甚至在举手时也要迷茫很久,回答还是不回答?终于成绩有了一丝小进步。可是有的时候仍有一丝怨恨,疑惑。我为什么要给大人学,学的东西除了考试,又有什么用?成长告诉了我;不要看成长回报了你什么,但你要用青春去拼搏一翻,成长自会给予你回报!青春路上的成长,成长中的青春,成长它记得你青春付出过。只要你付出过,你就不必后悔,不必怨恨。

让我们在青春相约,用汗水,使成长路上无怨无悔!

青春伴我成长的初中作文(《青春的往事》)

第3篇:青春伴我成长的初中作文

生命不必繁华,但依然耀眼。

——题记

青春如四季。

春天,是木槿花盛开的季节,徜徉在大片大片的花海中,嗅着如浪潮般向你扑来的花香,闭上眼,享受春天带给你的这份礼物,这让心都陶醉的时刻,听得到阳光落地的声音。春天,是播种希望的季节,我用我细瘦的胳膊,握着锈钝的犁,在自己的一亩方寸之地中,耕耘着属于自己的未来。我汗流浃背,四肢颤抖,但绝不会放弃,我始终相信,每一个人都必得到一块由他自己来耕种的土地。没有一朵花会抄袭另一朵花的美丽。

美好的东西似乎总是过去的那么快,来不及留念却已成想念。走过繁花似锦的春天,我来到那荷叶田田的夏季。

夏天,是39.3℃的高温,是火一样的红色;是炎热、聒噪,是热情、冲动。我非圣人,七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口,也曾被懵懂的情愫蒙住双眼,失去判断的能力。我问他“如果,你面前有两条路,一条绽放着夺人心魄的鲜花;另一条放着面包,走几步,捡一块,要想活下去,就只能一直向前。你会怎么选啊?”“捡几块面包再跑回来换另一条路。”对方的短信很快传了过来。“我说的鲜花和面包是有象征意义的,你能明白我的意思吗?”“应该懂吧。”“那认真点。”半响,手机屏幕才终于又一次亮了起来。“那肯定是面包,鲜花以后多的是。”谢谢,我明白自己该何去何从。

秋天,我看到别人的枝头挂满果实:杭州市三好学生、余杭区优秀班干部、学科竞赛第X等奖……而我呢,我只看到风刮过时飘下的几片黄叶。我竟一无所有?弯身捡起一片静静躺在地上的树叶,轻轻捧起,仔细瞧来。不,不是!我拥有好友戈舟,在我忐忑地接触新环境时寄来的书信,用她清秀的字迹,活泼的文字告诉我她在余高生活的酸甜苦辣;我拥有好友晓雯,在我垂头丧气,失去信心之际,用理科生的刻苦、坚持告诉我永远不能忘记刚入高中时怀揣着的那份梦想;我拥有好友佳丹,在我枯燥、单调的生活中,用她独有的乐天、开朗为我的生命注入一抹五彩的色调。

萧瑟的北风夹卷着冬天如期而至,成为我生命中一段不能承受之痛。当看到中考分数的一刹,空气都似乎凝重到令人无法呼吸。无数次地问自己:你真的全力以赴了吗?无数次地在夜里辗转反侧,无法入眠。无数次的以泪洗面,坐立不安,却都已经于事无补。不过,我想成长必定是痛的,因为痛,所以成长。

我的青春就这样打着马鞭从眼前呼啸而过,只留下达达马蹄。但,这并非过客,而是归人。

第4篇:青春伴我成长的初中作文

成长犹如一阵风,转眼间便消失的无影无踪。青春犹如那透明而又纯真的水,终究有一天那水会流尽。让我们停下脚步,感受青春带来的快乐。

是校园里的钟声,教室里的课桌还是老师的模样,都一一刻画在我们的心中。是否还记得昨天的我们还在读小学六年级,是否还记得我吗正坐在教室里听着老师讲课,又是否还记得在操场上奔跑的我们。

小学那已泛黄的课本,是我们那时天真的笑容,那间教室里充满了太多太多的回忆。我曾记得老师总是在我们耳边一遍又一遍的重复着那同样的话;“你们要好好学,不是为我学,而是为你们自己学,你们要考上一个好初中呀。”那是我印象最深的班主任语文老师“刘爱萍”。刘老师就像一支蜡烛,燃烧自己,奉献给了别人。还记得那回面试,老师说;“正常发挥,肯定没问题。”这是老师鼓励我的一句话,至今我还记得。

有人曾问过我;“毕业那天你会哭吗?”“不会呀,为什么要哭。”那时我从来不把毕业这个东西当一回事。成长真的太快了,眨眼间,我们就走向了毕业,毕业那天,我最好的朋友过来紧紧的抱住我说;“我们永远都是好朋友对吗?”对呀,一辈子的好朋友。”我说。她忽然湿了眼眶,她用手擦去了她眼角的泪水说:“说好了啊,一辈子的朋友。”

在母校的最后一天,老师就那样坐在讲台上说过这样一句话;“也许你们以后见面的次数会越来越少,有些同学可能这辈子也不会相见,你们最好多看一眼同学的脸,记住他们的模样。”

那是我最后一次坐在那间充满回忆的教室里,最后一次在操场在奔跑,最后一次看见老师。那天,我们都是笑着走出这个校园,却没有想过再也进不了这个学校,再也见不到我那亲爱的老师,也没来得及和老师说一声“再见”。

青春可以坐在校园的长椅上回味,感悟青春。青春是一首动听的歌曲,它真的教会了我们许多知识,青春是一个苦乐交织的过程,在成长,青春的岁月里,让我们懂得了许多。

青春是无悔的,也是快乐的,青春,这样就好。

第5篇:青春伴我成长的初中作文

如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星。

很多时候我们总说书上写的东西是很没有用的,但是我们又总在接受。就像很多事儿我们知道努力了也不会有结果,而还在拼命坚持。

你好吗?或者说不好?嗯,我很好。我经常这样问自己,你好吗?其实好不好只有自己知道。苏格拉底说你每天多问自己几个为什么就能洞察出你做事的动机,不是全无道理。

很多时候我们思考自己做过的一些事儿是否值得,就像思想者们思考“人为什么活着”这样的哲学问题一样。其实值得与否,全在个人心态,没有人能左右你的思想就像乔哈里理论说你连自己都并不认识自己一样。很多高屋建瓴的理论是虚无缥缈的,而很多不期而遇的现实是冷酷无情的。没有人能预料你会碰到怎样的人就像没有人知道明年的克卜勒会下几场雨,甚至没有人知道那里是否会下雨。

人是有七情六欲的,它带给人欢快的同时也留给了人天生的劣根性,你总说自己哪里好,哪里不好,其实你哪里都不好,哪里也都好。有喜就会有悲,有得就会有失。悲伤是难过的缔造者,快乐是幸福的代名词。

然而我们总把快乐当成是理所当然,于是在难过的时候就思绪万千。

是在你生命里的一段时光,你突然变得狂妄、急躁,你越加掩饰对外界的愤怒反而欲盖弥彰。你甚至试图把自己隔离起来,悄悄地把自己塞进没有生息的黑洞之中,你以为你这样做了就能逃离一切自己厌恶的东西。可是后来你总会发觉其实你错了,你一直埋怨别人的冷酷无情,埋怨他人在你悲伤之际却高谈阔论他有多么幸福,埋怨他人的自私自利,而你现在就这么做着。人总是很容易忽略自己,很不喜欢从自己的身上找问题,所以你宁愿相信错过的一定是最美好的也不愿相信享受拥有才是最幸福的。同时人也是最邪恶的,你一边埋怨世事的冷酷无情却又以相同的方式复制着冷漠无情伤害着另一些人。你以为你用你的发泄报复了那些在你生命中带给你伤害的人,其实不是,你的发泄只会伤害在你生命中带给你幸福的人,loveislove,虽说爱与不爱不一定成正比,但是选择珍惜好的,淘汰坏的,好像也没有什么错。

奥利弗在《忽然七日》中说,他们说,当你死的时候,你的一生都会在眼前出现,但是,这并没有发生在我的身上。我只看到了自己人生最精彩的时刻,那些我希望记住的事情,还有我希望人们借以记住我的事情。你凭什么让别人记住你?如果你一再粗俗低落、愤世嫉俗,如果你总是带给别人伤害,总是从不考虑别人的感受,总是给自己找机会留下遗憾。

有时你回想自己经历的.青春,你都会为自己或狂妄、或急躁、或神经质、或东倒西歪杂乱无章的人生轻声冷笑。你总说自己很平凡,所以有时你特别羡慕那些青春走得特别平稳、一帆风顺的人。他们从不锋芒毕露,他们总能朝着自己的目标生活,逆来顺受,他们温暖,有人疼有人爱。可是青春不可以复制,摔倒了可以站起来。你总是很努力地去争取那些出现在你生命中最美好的东西却总是踉踉跄跄,不知所终。你以为这样的你实在很平凡,所以你开始羡慕别人的一帆风顺,其实不是,有很多人更羡慕你。

你在发泄了之后你才会被现实的残酷打回原形,心里静得如光滑透明的湖面,于是你开始思考生命的意义何在?一个人一生所经历的这些事情的意义何在?然后你才真正开始认识自己,开始明白生命到底是怎么一回事儿。一个人也只有真正静下来了,才能明白但凡那些在你生命中走过的人、发生的事儿,或好或坏,善意的总多于恶意的,美好的总能在时光的角逐中淘汰丑恶的。幸运的是,无论善恶与否,善意的带给了你温暖而恶意的却教会了你成长。

心中有爱,便能知始终。

所幸生活不同于生命,生活能给你重生的机会而生命却只有一次。过往美好的或是不好的都会随着时光的流逝销声匿迹,那些曾经驻扎在你内心深处的伤痛也会被时间抚平,你应该感谢生命给你创造的生活,让你或不羁的、或平稳的在这个世界里走过一轮;感谢那些关心你、疼你、爱你的人。从此幸福、美满、积极、乐观地生活下去。

你一定要记住:但凡命运不想赐予给你的东西,一定有它的道理。

你一定要记住:生命的偶然和徒劳无功其实真的都是很寻常的事情。

你一定要记住:时光是一剂良药,借由这一剂良药,你总会从悲伤暴戾的青春中解脱出来。

你一定要记住:成长是青春的凯歌。

说了那么多的你,总觉得应该对自己说句什么——

我想原来是她,原来这么恰当,爱也爱过,等也等过,心也凉过,终是没有荒废。

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青春伴我成长的初中作文(《青春的往事》)文章写得不错,值得赞赏