品味生活的初中作文（《生活的颜色》）

第1篇：品味生活的初中作文

生活如香茗，细细品味仍留满口余香。

——题记

伸出头，看看窗外。生活以它独特的外表呈现在眼前，散发着无穷的魅力，以致光彩夺目缤纷耀眼。也许你时不时会感到生活的无奈，但只要你付出，生活就一定会加倍回报给你。

拾起一片枯叶，落下的不仅仅是养分，而是无私；手捧一本好书，读出的不仅仅是知识，而是道理；细细品味生活，带来的不仅仅是快乐，而是真诚。

濛濛水边，蝴蝶飞舞时，你可曾想起生活的美好？菁菁校园，书声朗朗时，你可曾想起生活的美好？高楼耸立，树木环绕时，你可曾想起生活的美好？

生活因变化而精彩。成功和失败注定是生活的两面派。“不经历风雨，怎能见彩虹？”失败只是一时的阴霾。只要灿烂的阳光升起，光明的生活中将消除黑暗，无名的小草，也会让鲜花簇拥。

如梦一般的生活，让人似醒似幻，像被迷惑了一般。又如行云流水的畅快，使人心情舒畅。我们需要生活，不论何时何地。因为有生活陪伴，我们不觉得孤单。

走进生活，你会发现生活的韵味。

可以体验陶公“采菊东篱下，悠然见南山”的舒畅，也可以感受“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈。可以拥有“老骥伏枥，志在千里”的理想。收获“花柳繁华地，温柔富贵乡”的恬静”，还可以品味李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮阔。

生活像一盒彩色的蜡笔，用不同的颜色，就能构出不同的图景，这其中一定会遇到磕绊。但只要你勇敢的朝前走，就一定是胜利者。

让生活绽出火焰，让心灵放出色彩。春暖花开，回归心灵的家园，重享生活的美好！

第2篇：品味生活的初中作文

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落金辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的。漫漫人生，我要品味生活最美的。

记得那是三年前的一个冬天，天出奇的冷，北风呼啸。我刚要从外地的外祖母家回来，便急忙赶到公车站等车，“啊！我可怜的手冻得通红。”公共汽车开来了，大家都争先恐后地挤上车，生怕坐不上。我也不例外，我费了九牛二虎之力挤上了车，心想：“就算好好的饼干进来也会碎。”突然我听见有人在对司机说：“司机先生，请让我上车，好吗？”“不行，已经满人了，坐不下去了。”司机往后面看。我也抬头一看，原来是一位年轻的妇女抱着一个年幼的孩子。“她为什么那么急。”一个靠窗的人问司机。妇女说：“天太冷了，没有摩托车，我的孩子生病了。”妇女似乎有点沮丧。我看妇女的.孩子脸红红的。我原以为车上的人会……

有人催司机开车呢，或嚷嚷：“天气太冷了，快开车吧。”然后，妇女只可以等下一辆车。可眼前的一幕让我无比惊讶。

“阿姨，我让你。”一位小女孩友善地说。“不，我让吧。”一位青年小伙子想挤出去。“我让。”“我让吧。”几位年轻人都在争着让妇女上车。一位靠门的年轻人走了下车：“我不急，我等下一辆车吧。”妇女感激地看了看年轻人，走了上来。此时，眼泪正在妇女眼眶打转。我想：“她应该急坏了吧。”窗边的一为女孩子站了起来，让给妇女坐。

“您坐吧，我快下车了。

眼前的一幕，我不得不感叹道：“生活，你让我品味到了美。”

彩虹之所以美丽，是因为它由七道颜色拼成。生活之所以美丽，是因为人们和谐友爱。请让我们品味生活的美吧！

第3篇：品味生活的初中作文

成长!什么是成长?成长就是我们牙牙学语，蹒跚学步。成长就是我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢，从幼稚变得成熟。

成长需要团结。在美好的小学时光中，我们的比赛就是这样，我们从不放弃每一位队员，因为我们是一个整体，是一个大家庭。他们帮助我，鼓励我，让我明白了团结的含义。

成长需要努力。努力是成功的前提，有两句名言是“努力就是成功的关键”、“努力不一定会成功，但是不努力一定不会成功”。所以我们要加倍努力。

成长需要梦想。有了梦想，我们就会为梦想去奋斗、拼博，梦想让我们更快地成长。

成长就是生活。帮家长做各种力所能及的事务。感恩父母，老师，同学和万物。生活可以使自己更快地融入集体、融入社会，只会学习而不会生活，是不会在社会中有所作为，更不会有所成就的。

成长需要娱乐。对于有的人来说，娱乐只是玩而已，但对于有的人来说却是全身心的放松。如果不会娱乐只知道学习，就会导致不喜欢学或不爱学，学无效果。只有劳逸结合，才会更好地完成工作和学习，完成各项任务。娱乐也是友谊的开始，有了友谊你才会有朋友，好朋友是你很好的知己和成长路上的伙伴。当你遇到困难时他会帮助你，难过时会听你倾诉自己的苦楚，有欢乐也会和你一起分享。

成长就是经历风雨。经历伤害而挺过来的人，才是完美的人。经历困难走过来的人，才是成熟的人。正如有一句话说得好：“不经历风雨，就不会见到美丽的彩虹。”

成长中是美好的，是幸福的，是快乐的，我们要认真品味成长中的点点滴滴。

第4篇：品味生活的初中作文

流星让世界有了瞬间的完美，彩虹让世界有了短暂美，我们也可以让生活充满美的不是吗?

我不是作家，只是一名普通的学生，也许写不出令人赞赏的诗句，但记录生活与学习上的苦与乐是我的习惯，因此我拥有一本属于自己的书。

我又不是画家，只是一名普通的学生，也许我画不出令人赞赏的画，但我可以把我的生活及学习中的苦乐画成画，因此我拥有一本属于自己的画册。

仔细想想你将会发现生活本身即是书、即是画，我们是阅书观画的读者，在书中找到属于你的乐趣，在画中找到生活的美，而这一刻你会感觉到自己成了书中的主角，画中的人物了，更有可能我们同是读者又是画中的主角，因此你和我都拥有了属于自己的书和画以及生活的美。

每一个日子都是内容不同的一本书、一幅画，只是看我们怎样去读它，去观看它，也许是我们的脚步太匆促了，常忘记了要去读它欣赏它，总是随意的浏览过去就算了，就像一篇日记一样，你若细细得去品味它，你就会觉得不单纯是一篇日记，其实在它里面蕴藏的不只是作者一天的心情，这样的生活才不是一味抄袭的昨天，你在阅读一本书，不仅仅是要读懂它的内容、符号，更重要的是要读懂它的内涵，观画也不只是看它那五彩滨纷的色彩，那么简单细细想来画中原有画。

不想一味抄袭的昨天的朋友请跟我来吧，拿起笔来，学着记录生活及人生的经历，学着从这份少有的甘甜与苦涩中找出美丽来。

不想一味抄袭的昨天的朋友请跟我来吧，拿起画笔、水彩来，把生活中的那份甘甜与苦涩画下来，编织成自己的画册，用来点缀平淡的生活。

空闲的时候，也可以到田野或郊外去走走，去找下大自然的美。烦恼的去吹吹海风，享受一下带着咸咸的海风，从而你会对生活充满自信，也常陶醉在大自然中，不要只是看眼前的美景，把眼光放远点，脚步放慢点，不要太匆促了，你就会感觉到原来生活处处都是美丽的。

我只晚上小人物，一名在普通不过的学生而已，只希望自己的进脚步别放得太匆促了，能慢慢的用心去享受生活的美，能够静下心来把生活写成书、画成画，然后一本、一幅慢慢的去看，细细的去品味，并把愉快美丽的刹那，和那感动的心情留住一字、一句，写成生活的书，画成生活中的画。

于是我可以笑着说生活处处美丽。

第5篇：品味生活的初中作文

人，每天的忙碌，为的是充实自己，然而在从事这一行的同时，就会有尝不尽的酸甜苦辣。

小的时候，每当我考试不错或者取得什么成功时，妈妈会奖励许多好吃的糖果，幼稚的我认为生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活给了我“糖”，让我感到了生活的.甜。

长大些了，除了享受孩童时的“甜”，我尝到生活中，令人刺激的“辣”。“辣”是振奋人心的，当我参加比赛时，当我获奖时，心中除了那品尝多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一种振奋、一种激动，生活也是带着微辣的。

在生活中，我又听说了“酸”，“生活中的酸是柠檬那种酸么？”我曾问过妈妈，妈妈笑了，说：“每个人都会经历，以后你会知道的。”果真，酸不是什么好滋味。当我为考试粗心错而懊悔时，我感到了“酸”，那是懊悔的一个深刻理解。哦！生活，也是酸的。

长大了，懂事了，我常会从电视新闻、报纸上尝到人生中的“苦”。孩子因家境贫穷上不起学，妈妈为孩子而献出生命，还有一些不可预知天灾人祸的……往往此时自己也被浸在苦水之中，流着苦涩的泪。

哦，生活不偏向哪一个人，也不特意嫁祸于哪一个人，那在于你自己，用你的实际行动充实你自己，去弥补生活中的“苦”与“酸”。

生活不再是一味的给予你“甜”，只有尝过“苦”与“酸”，你才是真正的长

大，长在甜水中，并不意味你一生就是糖铺出来的路，尝些“苦”吧！它会让你更坚强，只有它才能带你到山头看初生的红日，只有它才会领你看雨后的彩虹！

生活，像一块多味糖，你会品出什么味……