我爱育娃

当前位置:主页 > 兴趣分享 > 作文 > 当前文章

作文

发现生活的初中作文(《品味生活》)

sujunda 01-02 15:24 阅读 我爱育娃
第1篇:发现生活的初中作文 前几天,一妈妈给我买了好几条金鱼。我把它们喂养在大鱼缸里。 我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着可爱的小金鱼。这些小金鱼,形态各异,色彩

第1篇:发现生活的初中作文

发现生活的初中作文(《品味生活》)

前几天,一妈妈给我买了好几条金鱼。我把它们喂养在大鱼缸里。

我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着可爱的小金鱼。这些小金鱼,形态各异,色彩不同。有红的,有白的,有红白相间的。它们游动起来,各具情态,真是有趣极了。你瞧,那条丹顶鹤就像婚礼上的新娘,美丽而典雅,游动起来多少带点傲慢的味道,这也许是太漂亮的缘故吧!当这三条小金鱼一起在放满水草的鱼缸中游动时,真是别有一番情趣,一点儿也不比精彩的舞蹈表演逊色。

中午,我又来到金鱼缸前,看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。”我带着疑问在网上查阅资料。功夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。我关上电脑,喜出望外地跑回客厅去、告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满意,连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

那天,我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

第2篇:发现生活的初中作文

周末家里来了不少客人。打了个招呼,我就走进房间写作业了。

半个小时过去了,我推开房门想喝口水。“咳咳!”刚打开房门,就有一阵烟雾飘进房间,我猛咳了几下。定睛一瞧,只见客厅里每个人手里都拿着一根烟。他们一边谈话一边抽烟,有时叽里咕噜地说一长串,有时哈哈大笑……天气还冷,门窗正好都关着,家里被他们弄得烟雾弥漫,乌烟瘴气,连走过客厅的奶奶也不由地咳了几下。我匆匆倒了一杯水,立刻返回房间躲起来,真是受不了啊。

等客人走了之后,我和妈妈迫不及待地把家里所有的门窗都开出来。可是,虽然所有的门窗都开着,但是家里烟雾的味道散得还是很慢。妈妈一个劲儿地埋怨爸爸:“叫你们不要抽烟不要抽烟,家里给弄成什么样子了!”姜还是老的辣,奶奶推了推老花眼镜说:“我以前在报纸上看到的,可以用点燃的蜡烛把烟味去掉。”我将信将疑,连忙找出蜡烛和打火机,“啪嗒”一根蜡烛在客厅点燃了,火苗呼呼地燃烧着。不一会儿,神奇的事情发生了,烟味居然变淡了。再过一段时间,烟味就没有了!“哇,好神奇啊!奶奶,你好厉害!”我抱住了奶奶大叫。妈妈也绽开了笑容。

烟味虽然消散了,但是我心里很疑惑,这到底是为什么呢?我打开手机,上网查了查,终于在百度上找到了答案。原来蜡烛燃烧时,因为含碳量高而燃烧不完全,有黑色的物质——黑炭产生。它具有较强的吸附作用,能使空气清新。看到这里,我才恍然大悟。

生活的智慧处处存在。只要我们在生活中处处留心,认真思考,就一定会有新的发现。

发现生活的初中作文(《品味生活》)

第3篇:发现生活的初中作文

今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条,老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想:老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏,为什么要纸啐,难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们,叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀,撕成了一片片小小的纸碎,有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪

老师叫我们把笔拿起来,再举起来,用笔头按着中心,再挠。太多了!刚开始我很开心,因为满盆子的泡泡,像棉花糖一样很好玩。但是过不多久,我发现这些泡泡像生了根似的,怎么洗也洗不干净,不仅如此,还沾在我的手上甩都甩不掉。

正当我一筹莫展的时候,突然想起了酸碱中和这个道理。我想,洗衣粉是碱性的,如果放一点醋进去不知道会怎样呢?于是,我赶快到厨房拿了一点白醋倒进了盆子里。不出一分钟的时间,奇迹发生了盆子里的泡泡顿时消失了许多!我再用水清洗两遍,就大功告成了。看着被我洗得干干净净的红领巾和手帕,心里别提有多高兴了。

等妈妈回来以后,我把这个新发现告诉了妈妈。以后妈妈用洗衣粉洗衣服的时候,只要放一点点醋,衣服就很容易清洗了。这样不仅节约了水,而且还节省了不少时间呢!

通过这件事,使我明白了一个道理在生活中有许多这样的小窍门,只是需要我们善于去发现罢了。

第4篇:发现生活的初中作文

中学的背后有一片竹林,翻过中学的围墙就可以到竹林中还玩耍,竹林是我们活动的乐园。每一根竹子都是我们的好朋友。

站在教学楼顶一眼望去,满山的竹林绿油油的,像给连绵起伏的山岭披上了一件绿衣裳。走进竹林,满地铺着厚厚的竹叶,踩上去软软的,像一条地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一个个威武的士兵,守护着学校。

它的杆子一节一节的,和甘庶差不多。每一节大约25-30厘米,杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,有的呈八字形展开,有的呈个字形展开。它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

清晨,总会有许多亮晶晶的露珠贴在竹叶上和竹枝上。远远望去,就像竹子上长了一颗颗精美无比的珍珠。一棵棵竹子使劲吮吸着大自然妈妈的乳汁。一阵风吹过,竹子上的“珍珠”都从叶子上抖落下来,落进干燥的泥土里,太阳照射着竹林,竹林中升起了一层浓雾,乳白色的浓雾笼罩着绿色的竹林。竹子上还挂着摇摇欲坠的露珠,露珠在阳光的照耀下闪着光芒,像一颗颗闪闪发光的宝石。我充满好奇,满怀兴奋地跑到竹子下,轻轻地摇动着竹子,一滴滴露珠“哗啦哗啦”地掉到我的身上,

竹子的用处可多呢!它可以用来搭竹棚。还可以用来做很多的日常用品,如:筷子、竹席、蒸笼、椅子、工艺品等等。我真希望自己也能像竹子一样,成为对社会有用的人。

第5篇:发现生活的初中作文

著名的雕塑家罗丹曾经说过:美的事物到处都有,对于我们的眼睛,捕食没有美,而是缺少发现。“纸杯烧水”这个小实验让我对这句话的理解更深了。

实验开始后,我用A4纸做了一个三脚架。我将自来水倒进刚做好的纸杯子里,又将纸杯放在三脚架上。一切准备就绪后,我将一支蜡烛放在三脚架的下面,然后点燃。

神奇的事情发生了,纸杯并没有点燃燃烧,而是好好地躺在三脚架上。我疑惑极了,为什么纸杯灭有点燃呢?是不是时间太短呢?我守在旁边继续观察,直到纸杯中的水被煮沸,纸杯依然安然无恙。

这究竟是为什么呢?我走去沙发那边问妈妈:“妈妈,为什么我在纸杯里加了水,用火在底下加热,纸杯就不会点燃了呢?”妈妈笑着回答我说:“是因为纸的燃点是130℃,只有超过这个温度才会被点燃。

因为纸杯里面有水,水把蜡烛燃烧产生的热量吸收了,所以纸杯才不会点燃。”我终于恍然大悟了。

通过这次实验,我明白了:世界还有许多事等待着我们去发现,我们要认真观察,细心探究,勇于实践,发现越来越多的知识,打开知识的大门。

第6篇:发现生活的初中作文

这么多年我给自己的定位一直都是毫无亮点的普通人,随时都有可能在茫茫人海中消失不见,称不上平庸,但在我看来,我没有什么特点值得被人一直记住。

事情就在这种情况下发生了,当时的我正在紧张地等待着实验考试。手足无措地和同学在走廊里站成一排,担心自己又会在考试过程中因为紧张错失分数。就在我不经意间抬头的那一刻,我突然发现那位场外监考老师一直在盯着我。虽说我看他也有点眼熟,但我想他看我的原因大概纯粹是因为我看起来太紧张了,别无他意。

后来我便顺利完成了考试,在场外集合处和同学分享着成功的喜悦。就在那个时候,监管老师突然走向我,顿了顿,说:“我觉得我以前见过你。你当时是学校的升旗手。”

那一刻,心上的茧花片片剥落。像是被猛然撞击了一下,心底的某个部位开始摇晃,痒痒的,说不清是震惊,还是喜悦。我努力地在记忆里搜寻他的身份,却毫无结果。接着他又问了我几个问题,像是在确认自己的判断,问到最后,他又加了一句,“你当时真的是每次都完成得那么好。”

刹那间,脑海里地涌现出这样的画面:清朗的早晨,我跟随太阳的节奏升起鲜红的国旗,夕阳西下,我徐徐降落心爱的国旗小心翼翼地收好。春风吹起,我扛着大旗庄严地走向主席台,雨雪交加,下课后我第一个冲出教室,把旗迅速地降下。当时的我一定是那样的与众不同,一定是那个在国歌响起时潇洒地抛出过国旗的人,一定是那个风雨无阻,把“守护”国旗作为自己最重要的使命的“护旗手”,不然怎么会让那个老师记那么久!

想不到,我曾经也有那样的风采,也有能够让一个毫无交集的老师对自己记很多年的魅力。那些话像是一面镜子,突然出现在我的面前。在通过镜子看到我自己的那一刹那,我好像猛然发现了属于自己的那一份独特的美,突然间我觉得自己好似在那几秒之间做了回世界的主角,我想我该重新好好定位一下自己了。

那瞬间的发现让我如梦初醒,从此在我的世界里,我不再平凡。

文章评论

发现生活的初中作文(《品味生活》)文章写得不错,值得赞赏