寻找春天的小学作文（《春天的景色》）

第1篇：寻找春天的小学作文

“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴随着春天的到来，我们的脑海中总是不由自主地浮现出这首儿歌的歌词。春天在哪里呢?让我们一起来寻找春天吧!

走进大自然，我就感受到了春天的气息。你瞧，天空是那么湛蓝，白云洁白无瑕，柳树吐出了新芽，小草们也都争先恐后地探出自己的小脑袋，想要好好地看看这个世界。在冬眠中的小动物们也都嗅到了春天的气息，一个接着一个地走出了“家门”。

突然，我抬头一看，只见成群结队的大雁从南方飞了回来。我心想：这春天的使者来得真是准时，你看，还很有队形呢!一会儿排成个“人”字，一会儿排个“一”字，好像还在叽叽喳喳地唱着歌儿呢!

放眼望去，百花盛开，争奇斗艳，红的似火，粉得似霞，白的似雪……美不胜收。桃花、杏花、梨花散发出淡淡的清香，使人陶醉其中，久久不愿离去。

小朋友们也都三五成群地结伴而行，有的出来踏青，有的去花丛中捉蝴蝶，有的义务劳动给花草树木浇水施肥，有的……个个玩得不亦乐乎。

我在这一刻，终于明白了为什么有那么多诗人赞美春天了。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”“好雨知时节，当春乃发生。”……

“春天在那小朋友的眼睛里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”我终于找到春天啦!就让我们张开双臂，去拥抱这迷人的春天吧!

第2篇：寻找春天的小学作文

春天，不像夏天那么热，不像秋天那么冷清，也不像刚走的冬天那么寒冷。春天是万物复苏的季节，象征着人们劳动的开始。人们热爱她赞美她，我更盼望她早点来到山里，于是，我便在这初春时节，寻找春的足迹。

刚出门，一片阳光照在我身上，我静静地感受着春光的温暖。热，怎么穿一条小棉裤就这么热？头上渗着汗，身上暖烘烘的，看看身旁的路人，虽然都穿着冬装，但也已按捺不住燥热了。

走向大路，我发现了一大片金边黄杨，我便跑去仔细观察了一下，发现这一大片金边黄杨全部冒出了带金边的嫩芽，我叫爸爸将这带金边的嫩芽照下来。

接着往前走，便来到了铁路边，我发现了一个秃树桩，上面有星星点点的嫩芽，那是刚长出来的。我又将它拍了下来。

路边我还发现了白玉兰，高高的玉兰枝头，开满了洁白的大花，奇怪的是，它们为毛没有叶子呢？

继续往前走，就来到了铜文化园。铜文化园的人可真多呀！这些小朋友都和我穿得一样，不再是厚厚的棉大衣。春天穿衣服真清爽啊！

广场上，有许多人正在放风筝。他们跑呀，笑呀，跳呀，唱呀，玩得不亦乐乎。其中有一个小姑娘的风筝飞得可真高啊！比市政府大楼还要高两倍呢！我也跟着他们跑呀，跳呀，笑呀。风吹在脸上十分轻柔，阳光照在身上，暖和极了！

春天终于来了！我找到了春天的气息！

第3篇：寻找春天的小学作文

春天，我们天天盼着你，你在哪儿，我们来找你了。

春天，你在哪儿，在田间里吗？田间里一片黄色，油菜花开了，而且好多五颜六色的花儿都正向我们微笑，花园里万物复苏，那花的清香醉了我的心，原来，春天你已经到来了。

春天，你还在哪儿，还在小河边吗？小河冰雪融化，发出“叮叮咚咚”的声音，小河正在弹琴呢！河岸上还长出了嫩绿的小草，一旁的柳树像一位漂亮的姑娘甩着长长的头发，小燕子从北方飞向了南方，柳叶就像被裁剪过一样，是谁剪的啊？原来是春风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天，你还在哪，还在校园里吗？校园的教学楼里洋溢着郎朗书声，操场上爬山虎爬满了一墙，绿绿的爬山虎的叶子像一扇窗户一样，当太阳猛烈时，叶子就向下，帮我们挡太阳。当寒冷时，叶子就向上，给我们带来温暖。当下雨时，爬山虎的叶子就会为我们挡雨……一旁的大树绿油油的，而且操场两旁的小树像士兵一样守卫着学校。

春天，你还在哪，还在公园吗？公园里都是孩子的欢呼声，还有那些老年人跳着广场舞，原来，春天你还把孩子和老年人的快乐也带来了啊！

春天，你来了，我终于把你找到了，春天，你什么时候来的，我终于把你给盼来啦！

第4篇：寻找春天的小学作文

春姑娘迈着轻盈的步子，趁人们不注意的时候，悄悄地来到了人间。

早晨，太阳用温柔的阳光照射着大地，使万物复苏。路旁的小草探出尖尖的脑袋，一阵微风吹过，忽然间就闻到沁人心脾的花草香。

春姑娘在给大地披上绿装的同时，顺便也带来了春雨。正在春耕的农民伯伯们看到了春雨滋润着自己的庄稼，仿佛雨水也流进了他们的心田，脸上露出了一丝丝欣慰的笑容。春雨轻轻地拂过他们的脸颊，擦去了他们的汗水，让他们觉得清爽极了。

春雨浇灌着道旁的柳树，把绿叶洗得干干净净。柳树姑娘随风梳理着自己的长发，还不时招手向春姑娘表示感谢！那柳树的叶子被裁得细细的，叶子上的绿色仿佛要和雨水一起滴下去。哦！原来这也是春姑娘的杰作呀。这令我想起了《咏柳》这首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这时，几对燕子在牛毛似的雨中穿梭着，忙着给我们报告春的消息。还有几只停歇在细细的枝条上，叽叽喳喳叫着，谱写出一曲动听的春之歌。

春雨还在淅淅沥沥地下个不停，大地已经布满了春天的足迹，变得生机勃勃了。啊，我爱春天，爱这雨中留下的春天的足迹！

第5篇：寻找春天的小学作文

春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待地活跃在高山平原上。所到之处，无不蕴藏着无限的生气。春姑娘害羞地掩藏着自己的容颜，那就让我们去寻找她的足迹吧。

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿好奇地钻出了地面，害羞地打量着人间的美景；婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发；花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。哈哈！我找到了春姑娘的足迹了！

窗外阳光明媚，与好友相约去踏青。信步来到公园，放眼望去一片绿色尽收眼底。小草们又换上了绿色的外衣，从地里爬了出来；树木也都抽出了嫩绿的新芽；五彩缤纷的花儿也在争相斗艳地相互比美。忽然，耳边响起一阵阵“哗啦啦”的流水声。沉睡了一个冬天的小河，此时也苏醒了过来，仿佛在向人们炫耀说：我来啦，我来啦。树枝上不知何时已站满了嬉戏的鸟儿，在欢快地哼唱着。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那布满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演奏成春天的第一乐章。哈哈！我又找到春姑娘的足迹了！

春姑娘的足迹留在了河岸上。看河岸上那一片或浓或淡或深或浅的新绿，是那么的生气盎然。它们在河水潺潺的节奏中欢快地成长。望着满地的嫩绿，呼吸着清新的空气，我感觉到春姑娘就在我的身边。

哦！我明白了，春姑娘把她的足迹留在了大地的各个角落，她把春的信息撒遍了祖国的山山水水。你瞧，这春雨声，这鸟鸣声，这潺潺的流水声，无不显示出春的风采，春的神韵。

第6篇：寻找春天的小学作文

不知不觉春天就来到了我们美丽的英华圆，我看见了春天来临就想起了一首关于春天的诗，那就是《春晓》。

我在英华圆里寻找春天的脚印，突然我看见春姑娘把绿色的嫩叶洒到了柳树上，现在留条上开满了翠绿的嫩叶，你远远一看柳树就是一个小姑娘柳条就是一个个长长的绿辫子，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

我还看见过迎春花上有特别多的蜜蜂在采蜂蜜，原来的迎春花还是绿色的球，现在就成了黄色的足球。还有我们早上吃饭的时候，天已经亮了，原来冬天的时候早上起床天还是黑的，可是现在起床天已经亮了。春姑娘又来到了我们学校腾飞园里的鱼池，以前我们冬天的时候鱼池一直结着冰，现在春姑娘一到冰雪融化，万物复苏，真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”

草坪里的小草又穿上了新的绿衣裳，干枯的小草被春风吹走了，新的小草又从肥沃的土地里钻了出来。

不是春天没有来到，只是你那粗心的眼睛没有发现而已。