迷人的春天小学作文（《春天的回忆》）

第1篇：迷人的春天小学作文

春天来了！春天来了！

春姑娘用她那五彩缤纷的彩笔给大地穿上了一件五颜六色的花衣。春姑娘来到了草地上，小草儿们脱掉了黄大衣，穿上了绿衣服；小花们正在为春姑娘的到来而跳舞；小溪叮叮咚咚的为花儿们伴奏，这声音真美妙啊！

春姑娘和小草、小花、小溪在快乐的玩着，那笑声传遍每个角落，穿过大峡谷；穿过美丽的森林；穿过美丽的小村庄。

太阳高照，小溪里有一个“彩虹桥”真美啊！小溪里正在欢快游来游去的小鱼，被太阳照的金光闪闪的鳞片像天上“眨眼”的星星。

迎春花伸了伸懒腰，睁开了那黄色的小眼睛，散发着迷人的香味，引人注意，像一个顽皮的小孩子。

柳树长出嫩绿色的枝芽，随风而飘扬，从远处看，柳树像穿了带小“绿豆”的衣服，嫩绿嫩绿的美丽极了！春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆，它像是一位理发师，在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的.诗人贺知章的两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

田野里，一行行碧绿的小麦在微风的吹拂下，有节奏的摆动着，像是在跳着优美的舞蹈。向前望去，一个个勤劳的农民在耕作着，盼望有个好收成呢！远处，传来了孩子们的嬉笑声，他们正愉快的放风筝呢！天空中的风筝像个春姑娘似的，正和春天打招呼呢！

啊！春天的景色真是太迷人了！这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。

第2篇：迷人的春天小学作文

这个季节是四季中最美的，大地在她的召唤下醒了，万物复苏了，我也精神了，这就是美丽的春季！一切都像刚睡醒的样子，欣欣然，张开了眼。

不信么？请看：小河两岸的野花，枯草，杨柳，在春姑娘的叫唤下，苏醒了，揉弄着黄眉绿眼，伸展着腰肢，快乐极了！小草悄悄地从土地里爬了出来，迫不及待地穿上了春姑娘送给她的绿衣裳，嫩嫩的，绿绿的，呼朋引伴，不过一会儿，整片草地儿都变成了绿油油的了！花儿们也脱去旧装，穿上了新衣，有名的，没名的，都开了，好像在比谁更艳，谁更香，你不让我，我不让你。一股又一股的香气，随着微风，扑面而来，我相信这香味，国际大师也调制不出来，因为它是属于大自然的，属于春的特别的香。这阵阵的芳香也把蜂儿蝶儿给引了过来。这下可够它们忙的了，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻，呼朋引伴，忙的不亦乐乎。

春姑娘玩得还不够尽情，她拿起画笔给了桃树一抹粉，给了柳树一抹绿，最后把所有颜色泼向了大地······

太阳也被春姑娘唤醒了，更红，更亮了！阳光洒在河面山，露出一大片红色，真像美少女脸上的红晕。河面上镀着金光，微风一吹，呀！金缎被扯成了无数块金光小片在河上飘荡······这一切使小河春意浓浓，生机勃勃。

这儿鸟儿歌唱，那儿百花齐放，我也脱去厚衣，忍不住扑进大自然的怀抱！迎着微风在草地上尽情奔跑的我，听着黄莺歌唱，摘一朵花儿放在头上，可爱极了！

花儿艳了，草儿绿了，蜜蜂醒了，春来冬去，太阳沐浴着大地，这一切是多么美丽！啊，春，你是多么美好！

第3篇：迷人的春天小学作文

“哦耶！”听到老爸说带我和哥哥去踏青，我就把手中的笔丢了出去，终于可以放敞了！

爸爸看见我这么激动，给了我一个白眼，说：“你不要高兴得太早了，这次带你出去是为了寻找写作文的素材。”切，扫兴。管他的，能不窝在家里就行了。

虽然才是初春，但太阳已是火辣辣的了，太阳光如一道热烈的瀑布，坠落到河面上。河面上波光粼粼，小鱼的鱼鳞仿佛都闪烁着光茫。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”幼小的鸟儿们争先恐后地飞向面朝太阳的那边，在树枝筑上温暖的家。刺眼的光茫撒向树叶，还能清晰地看到叶子上一层薄薄的灰尘。树边的光滑的石头也朝我的眼睛折射光茫。整个公园犹如一个金黄的世界，我看呆了。

“快看景色，别发呆。你可以在作文中写鱼摆摆，鸟儿噻……”妈妈一句话把我拉回了现实。

不，我要一个真正的春天。我在心里默默地说。

那边是一些健身器材，我冲向了爬杆，像猴子一样蹿了上去，唔，温度这么高，准是被太阳给晒的吧！

爸爸揣着手，说：“很好，一定要把这段好好描写出来……”我不乐意了，冲他说：“不要让我被禁锢在作业中，还我一个真正的春天。”

玩累了，我坐在阴凉处的一块石头上，花儿张开了笑脸，蝴蝶在围着蝴蝶花跳舞，好像在寻找伙伴。

“仔细观察！”“不要分心，趁现在想一想作文主题……”

春天不是读书天，鸟语树尖，花笑西园；

书里留连，非呆即癫。

第4篇：迷人的春天小学作文

春姑娘迈着飞快的脚步来到了我们的身边，给我们带来了无限的生机。

小草从地里钻了出来，好像在观察着周围是否安全；柳树随风摆动着自己的腰肢，像亭亭玉立的少女，扭动着翠绿色的舞裙，高兴地跳着舞；迎春花也争先恐后地开放了，一簇挨着一簇，不留一点儿空隙；冰也融化了，“叮咚”“叮咚”！是谁发出这么动听的声音？原来是小河在兴高采烈地弹着琴。河对岸的大树，透过阳光，漏下斑斑点点细碎的日影，倒映在水面上，小河变的五彩缤纷。动听的音乐配上五彩的风景，真是“人在画中游”。

春天又是一个鸟语花香的季节。许多可爱的小鸟在枝头兴奋的唱着歌。小燕子也从南方飞了回来，落在电线上，从远处望去，就像是五线谱上音符，鸣奏着春天到来的乐章。

我走进大自然中，去领悟春天的美丽。桃花粉红粉红的，像我们灿烂的笑脸，梨花也把自己美丽的脸蛋展示给了大家。在我的面前，到处都是迷人的景色，我的心情无比快乐。一阵春风吹来，顿时神清气爽。呼吸着春的气息，感受着春那剧烈跳动的脉搏，那是一种多么舒适、惬意的感觉啊！

广场上，孩子们和大人在一起放风筝，风筝在天空中自由自在地飞翔，孩子们的心也随着风筝一起在天空中自由的飞。

啊！春天我爱你！

第5篇：迷人的春天小学作文

冬天是雪花纷飞的，是粉妆玉砌的，是银装素裹的；秋天是红枫似火的，是五彩缤纷的，是秋高气爽的；夏天是烈日炎炎的，是绿树成荫的，是蝉声阵阵的；春天是生机勃勃的，是鸟语花香的，是春意盎然的。这四个季节相比较，我最喜欢春天。因为春天是迷人的，是莺歌燕舞的。

春天的迷人在哪里？春天的生机勃勃在哪里？当然是在公园里啦！公园里，绿油油的小草上沾满清晨的露珠，一副生机勃勃的模样；草地旁栽满了美丽芬芳的.花朵，小路旁的小树才吐嫩芽……看，那边的苹果树、梨树、桃树等树争相吐出自己粉嫩的花苞。瞧，这边盛开的花朵琳琅满目，让人目不暇接：有金子般的迎春花，喜迎春天的到来；如雪的白玉兰，多么圣洁的花；牡丹真不愧为花中之王，举手投足都显得那么雍容华贵……咦，那边的是什么呀？原来是柳絮呀！你看那漫天飞舞的柳絮，多像一只只可爱的小精灵。那边还有几只小燕子，忽上忽下的飞来飞去，真是活泼可爱的小精灵。

除了花园，还有哪个地方是生机勃勃的呢？这次可是非学校莫属了。俗话说得好：一年之计在于春。春天这么好的光阴，怎么可以虚度呢?那一个个学生认认真真，快快乐乐的学习，多让人感到欣慰啊。

迷人的春天，可爱的春天，是否让你爱上她了呢？

第6篇：迷人的春天小学作文

星期天，我和爸爸妈妈还有李鑫他们一家去东湖公园玩。

刚下过毛毛雨，天还是灰蒙蒙的。草坪翠绿翠绿的，周围环绕着一排排小树，小树都已经吐出了嫩芽，有的甚至长出了嫩绿的叶子。草坪还算干燥，我们找了一块比较干的草地席地而坐。

休息了一会儿，我们就在草地上兴致勃勃地玩起飞盘来。突然，一位素不相识的小女孩引起了我们的注意。那位小女孩大约七、八岁，扎着羊角辫。她身手不凡，竟然可以连续打翻叉。我和李鑫也被吸引住了，于是学着她的样子打起翻叉来。没想到看人家做简单，自己做起来就不容易了，我一连摔了几个跟头，只好停下来。那小女孩见我们在模仿她，翻得更起劲了，一旁的爸爸妈妈忍不住鼓起掌来，还大声喊道：“熊鸣非，李鑫，去把小女孩请过来一起玩吧!”

小女孩的妈妈显然听到了我们的话，带着小女孩走了过来。我们连忙迎了上去，开始聊了起来。“小朋友，我叫李鑫，请问你叫什么?”李鑫大大方方地问。小女孩红着脸没有回答，好像有些害羞。***妈笑着说：“她叫李心怡。”“李欣怡?我们班也有一个李欣怡!”我大吃一惊。李心怡的妈妈乐了，小声地对李心怡说：“看，跟你同名同姓的人真多啊!”

这时，爸爸让李心怡叫我们打翻叉。小女孩很爽快地又翻了几个，我们跟着学了起来。学了一会儿，居然像模像样，我们慢慢熟悉起来，这才知道这个李心怡是心旷神怡中的两个字，跟我们班的李欣怡差同音不同字。小女孩也不在害羞了，大大方方地和我们说起话来。

过了一会儿，李心怡提议说：“我们来玩丢手绢吧!”大家都表示赞成，于是围成一个圈玩起游戏来。我发现，轮到我和李鑫的爸爸妈妈丢手绢的时候，他们总喜欢把手绢丢给李心怡。李心怡呢，每次见到手绢都高兴得不得了，围着圈子又蹦又跳。有一次，李心怡被丢手绢的人给抓住了，她愿赌服输，高高兴兴地表演了打翻叉。

不知不觉中，到了下午五点了。爸爸妈妈说：“该回家了!”李心怡舍不得走，还想和我们再玩一会儿。我们依依不舍地向李心怡告别，走出好远还看见她站在草地上向我们招手。

走在柔软的草地上，我的耳边依然回响着玩游戏时嘻嘻哈哈的笑声。我突然想到，这不就是春天的声音吗?只要抱着一颗真诚的心与人热情地交往，生活中就处处有朋友，处处有欢笑。