夏天的写景小学作文(《夏天的田野》)
第1篇:夏天的写景小学作文
夏天的傍晚,天上的星星和月亮都像赶集似的聚在一起,亮亮的,就像给大地披上一层薄薄的面纱,我们都喜欢看那美丽的星空。我喜欢看着这美丽的星空数着一颗颗明亮而闪闪发亮的星星,那是多么的美呀,就像天上的一个个可爱的小精灵,那是大自然的小精灵。那是多么的美啊,我们一家人在一起真的就像在天堂一样,那是多么的幸福啊。
夏天的天空就像小孩子的脸——说变就变——说变就变。刚才还是晴朗天空,不一会就变得乌云密布、电闪雷鸣。紧接着下起了倾盆大雨。这下,我可着急了,心想:妈妈怎么还不来,妈妈不会生气吧?过了一会儿,雨停了,我们一家人一起在院子里玩耍,那是多么美丽呀!
傍晚的太阳就像一个大火球似的挂在天上,把大地照得红彤彤的,天空就像是挂满了灯笼,一片光明。晚上的星空就像是被一块巨大的黑幕笼罩着,一颗颗明亮而闪闪发亮的星星就像是一盏盏小灯笼挂在空中,就连一丝丝微弱的光线也没有,我们都觉得很无聊。妈妈告诉我,星空是多么的美丽啊!她说,我们在星空下看星星,就像在看妈妈一样。我们听了,就好像进入了一个童话世界,那是多么的神奇啊!我想着想着,就进入了甜美的梦乡。
美丽的夏天就像是一个魔法师,给大自然带来了无穷的乐趣,这就是大自然的魅力。我爱家乡的美丽的夏天!
第2篇:夏天的写景小学作文
夏天,是一位美丽的姑娘,她热情奔放,让这个火热的季节拥有了一份别样的魅力。
夏,炎热而欢乐。太阳像大火球一样炙烤着大地,花花草草无精打采地耷拉着脑袋,仿佛在接受太阳公公的批评;调皮的小狗吐出红红的舌头来散热;树上的蝉也不停地“知了……知了……”地叫着,抱怨着天气的炎热。大人们在树荫下乘着凉,不停地摇着手里的扇子。可顽皮的小孩子们似乎一点也不在乎,在树下追追打打,好不快活。
夏,宁静而美好。荷花池里,在郁郁葱葱的荷叶之间,露出了几朵亭亭玉立的.荷花。有怒放的,有含苞的,红花绿叶显得格外美丽,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。小蜻蜓也飞来了,轻轻地落在荷花尖上,仿佛在说:“荷花姐姐,你真美,可以和你交个好朋友吗?”
夏,热闹而充实。你瞧,海滩上热闹极了,清凉的海风“赶走”了阵阵热浪,迎来了丝丝清爽。赶海的孩子们三个一群,五个一伙。有的在沙滩上玩着沙子,堆砌着城堡;有的在海边捡着五颜六色的贝壳;还有的在蔚蓝的大海里嬉戏着。当你躺在海边的躺椅上,一定会感叹大海的壮观,夏日的美好。
看,夏姑娘真是迷人!她热辣火爆又妩媚动人,给四季带来了最热烈的激情。我喜欢夏天!
第3篇:夏天的写景小学作文
花开花落,四季轮回。不知经历过多少风雨,不知走过多少个日月。而我总是在寻找那个夏天,那个存在回忆里的夏。
夏天,我总喜欢静静的坐在院子里的那棵老树下,闻着花香,看着彩蝶翩舞,静谧,美好。渐渐地,闭上双眼,陷入回忆。
我和她并肩坐在树下,闭目养神。这时,我听见她低低的笑声,睁开双眼,便看见她像个顽童似的趴在泥地上,白净的衣服上蹭出几道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面,正打算吓她时,我看见她手拿枝条在地上画着什么,我疑惑地低下头,她在画猪头呀,旁边还有一段字——颖是猪头。我气呼呼地瞪着她,她也睁着一双水灵的大眼无辜的望着我,然后站起来拍拍衣服,朝我做了个鬼脸,我再也憋不住笑了起来:“你才是大猪头呢!”我抢过她手里的枝条,刷刷两下,把我名字划去,欲写上她的名字时,她一把抱住我的腰,挠起痒痒来,我最怕的便是这招了。果然,没多久,我便笑得脸通红,抓住她恶搞的手,不断求饶,她也笑得止不住:“哈哈。。。怕了吧?”
休息了会,她突然摇着我说“颖,咱们玩‘跳房子’吧。”“哈哈。这么多天没见面变幼稚了哟。”她白了我一眼:“去去,找石子去,懒得理你。”我轻打了下她脑袋,便快速地跑走了,背后传来了她的怒吼:“不许打我脑袋!”
“诺,这两颗石子,你要哪颗?”我指着手心里的石子对她说。她仔细看了看:“这个。”我扔给她另一个石子,大笑道:“这颗是我的。哈哈。”她气急了,对着我挥舞着手,还捏着我的脸,一脸凶悍样:“你又欺负我啊!”“没有啊。怎么敢嘛。哈哈!”
我们笑着,闹着,眨眼便到了黄昏。我们坐在树下,看云卷与舒,闻鸟语花香,两人皆是沉默着,或许,现在的一切尽在无言之中吧,我们对视着,嘴角尤带着散不去的微笑。
花开花落,四季轮回。老树变得越来越沧桑,蝴蝶来了又走,一切都变了,不变的是我的心,依旧追寻着那段美好的回忆,寻找着那个承载着满满的笑声的夏天。望着一尘不染的天,嘴角勾起一抹笑。
第4篇:夏天的写景小学作文
情景交融夏日炎炎,蝉儿叫着“知了!知了!”小狗吐着舌头,可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。清晨,我来到公园桥上,向下望去,是清的水,绿的柳,翠的荷叶,粉的荷花,真像一片天堂。
也许看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷叶还和以往有些不同,它比前几年长的大,就像大圆盘,比前几年长的更翠,就好比翡翠一样,更不同的是今年的荷叶有的没有浮在水面上,而是立起来则高于水面,但我更爱那些浮在水面上的荷叶,它们好像没有茎一样,只是单单一片叶子漂浮在水面上,叶片上还散着星星点点的露珠,在太阳的照耀下,闪烁着夺目的光芒,真是养眼。更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大,从茎到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一尘不染,那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中,亭亭玉立,荷花的花瓣红得像火,粉得像霞,黄色的花蕊被花瓣拢在中央,那荷花的粉,荷叶的翠,花蕊的黄,在水面上纵横交错,这三种颜色合在一起,不知道的还以为那花在发光呢!岸边碧绿的垂柳,将长发垂到水中,任凭河水的冲刷,微风的抚摸,它把绿的颜色奉献给河水,那柳叶掩映下的水,仿佛是绿色的。夏天的桥下,清晨的桥下,不论你如何比喻,如何赞美,它还是那样的美,微风拂过脸颊,一种神清气爽的感觉从心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛开的荷花,与身旁的伙伴争着谁开的大。直到蝉儿从梦中惊醒,它“知了!知了”的声音才唤醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”我想:荷花因有了这种品质才得以绽放,正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。
夏天的桥下,我爱你!美丽的伊春我爱你!愿你永远美丽。
第5篇:夏天的写景小学作文
雨是一种很奇妙的自然现象,从柔和的细雨变成了狂暴的雷雨。在生活中有许多人都忽视了“它”,其实在夏天就有许多样式的雨,太阳雨、雷阵雨、倾盆大雨、细雨……今天我就来介绍一下夏天的雨。
在夏日的一天,艳阳高照,晴空万里,天上没有一点云彩。汽车在马路上飞驰着,行人在街上悠闲地逛着街,都在一片片树荫下玩耍着。太阳也没有扫描想偷懒的样子,一直高挂在天空中。我想这有可能是雷阵雨的前兆。
果然不一会儿,太阳打了个呵欠,下班了,天空说变脸就变脸,乌云密布,天空中好像涌动着什么。这时,从远方传来“轰隆隆”的响声,是雷声。这时正在逛街的人们躲进了商店,儿童纷纷跑回了家。雨点像一只只愤怒的小鸟,迎面扑来,雨点砸到地上,溅起了一朵朵晶莹水花。
雨点有的砸到了屋顶,砸到了玻璃上,奏响了一支交响曲。刚刚只是中雨,可随着雷声的轰鸣,雨越下越大,越来越猛,这支交响曲进入了高潮。这时,在街上的没及时躲避的行人可就苦了,雨像黄豆粒一样大,朝行人砸去,砸得行人痛得不得了。
就在我看人们搓手不及时,一道白光一闪而过,发出了一声长吼,雨点更密集了,雨随着旋风在天空中盘旋,树叶被风雨打掉了不少,小草被打弯了腰,树被折断了手,花儿被吹倒了身躯。
这时,云层透出了一丝阳光,雨变成细细的线条,太阳出来了,雨停了,空气变得十分新鲜,天空中挂着一道淡淡的彩虹。天空淡蓝淡蓝的,美极了,雨把天空刷得干干净净的,好像所有的事物都焕然一新。
夏天的雨,真奇妙,像神兵突如其来,让人们措手不及,但雨带给了人们凉爽,带给人们新鲜的空气,这就是夏天的雨。
第6篇:夏天的写景小学作文
又是一年夏天,新的槐花又开了,散发出一股清新的幽香。
早晨的风照样吹来一阵崭新的朝气,我向着一个新的方向奔跑——北京五中分校。
上初中了,我总有些不习惯。有几次上学跑错了方向,还是朝着小学的方向跑的。到底还是不舍得脱去一身的稚气吗?我苦笑着,掉头向跑回去,却还是忍不住会回头漫无目的地张望,搜寻着从前的航线,从前的槐花落了,被车轮无情地碾压。
以后就回不去了吧?那一起玩耍过的校园,一起追逐过的操场,一起奋斗过的教室?
都说朋友不曾孤单过,而属于那个夕阳西下傍晚的,却是同学们最后的欢聚,年轻的背影被如血的残阳拉得越来越长。我想抓住它们,可这虚无缥缈的东西是留不住的,就算留住了也只能任这黝黑的背影从手中一点一点地滑落——在那个黑色的六月,分别的时节,槐花香得悲伤。
我是一个恋旧的人,走一步总是要忍不住回头望望,将美好的留存在心底。
其实新的学校也好,开始了新的,把我从回忆中拉出来,可是有时我漫步在走廊,总会看到些熟悉的身影,好像唤醒了我沉睡的记忆一般。两个老朋友思绪的火花碰撞在一起,烧成燎原之火,绯红的火光映红了天。心里有些暖暖的,可总会感到炙热的痛。有时人家会感叹:你剪了头发我还真不敢认了呢。
虽然剪了头发,可我还是原来的我啊。我多想听到有人说一声:小样,剪了头发我照样认识你。看着她或他三分戏谑三分认真的笑容,我会很高兴的——我没有改变,像原来那样,我还是原来无忧无虑天真的孩子,这该有多好啊……
也罢,也罢。过去的事就让它过去吧,虽然无限留恋,可终归不能让的藤蔓牵绊住我前进的脚步。回头望望自己曾经的身影,对身后的那座校园,对校园里那长青的藤、那火红的花和那清清的水挥挥手吧-----相信在不久的将来,我们会带着成功的喜悦衣锦还乡,去那些滋润过我温暖过我感动过我的记忆!相信吧!
新的生活,新的起点。倦航的船儿短暂地靠港之后还要扬起帆起航。我们会把帆张的鼓鼓的,让它成为海天相接处最亮丽的祥云!
令我欣慰的是,新的一条上学路上,仍然有槐树。明年的盛夏,槐花依旧飘香。