校园的趣事小学作文（《奇妙的趣事》）

第1篇：校园的趣事小学作文

童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中有一件趣事，时时在我眼前浮现，那是发生在四年级时候的事。

有一天中午，天上下起了鹅毛大雪，午饭过后同学们纷纷来到了学校，操场上满地都是厚厚的积雪，我看见大部分人都在玩儿打雪仗，我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队，我和李自鸣等人这边驻守西边，张庭浩等“敌人”驻守东边。“战斗”打响了，我们双方打的不可开交，我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头，接着，我又把目标转向了何成龙，我猛地一扔，他一个侧身躲了过去。就在这时，刘博杰拿着“子弹”向我扔来，还没等我反应过来，“子弹”就已经打到我的身上了，就在我准备反击的时候，我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多，而“敌人”的“子弹”却绰绰有余，这是为什么呢?哦，原来他们一直在补充“子弹”，所以，我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”，我俩刚跑到大厅，由于跑的太快，呲溜一声，都摔了个狗啃泥，“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛，我俩迅速爬起来又向小花园跑去，“雪好多呀!”我俩赞叹道，我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现，“敌人”并不是去小花园搬“子弹”，而是来我们这儿“偷”“子弹”，我将计就计，埋伏在“子弹库”旁，等“敌人”的“内奸”一来，把他们一网打尽，功夫不负有心人，偷“子弹”的果然来了，就在这是，“铃铃铃”上课铃声响了，我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫，在铃声中这场“战斗”终于结束了。

这件有趣的事，会一直记在我的心里。

第2篇：校园的趣事小学作文

刚要写下这篇文章，就感觉有点罪恶感。因为我在这里对我的顶头上司评头评足，乃犯了“十罪”之一的不敬之罪，真希望各位读者帮着盯着小李老师，别让他知道是我……

体操比赛乃是我校特色之一。这不我们学校正在举行广播做操的比赛，而现在现场也进入了精神的部分，各个班各具特色。

但令人更惊喜的事，老师对也不甘示弱，与我们一争高低。看，我这是我们初一的教师队，老师们个个精神抖擞，面带微笑，精神百倍。

随着音乐的脚步，三队人马都到到了指定位置，军姿站立，像一个个坚定的士兵。军姿一分钟后，便开始了体操比赛。看，那位老师动作超到位，那位老师动作热情万分，那位老师却……

小胖，顾名思义就胖，但你看那做体操的动作时，更是滑稽，像一个玩偶在演戏一样，惹的我们都拍手叫好，并开怀大笑，还一边喊“老师，加油，老师，加油，我们爱你，你最棒。”

老师听到后会心一笑，做得更努力了，尽管他动作不是很到位，不像其他老师那样动作整齐规范，但他很努力。

体操结束了，是那《火把舞》，更需要手脚并一，但小胖老师没有放弃，他一直坚持到最后，也赢得了阵阵掌声和拥抱，我知道那是学生给他的最大关怀……

人生不尽完整，也许我就是这样的人。这不，刚准备庆祝，便被发现了，哎呀，我的妈呀，老师竟然发现我了……我的小命啊，你可怎么办啊！

第3篇：校园的趣事小学作文

最近，在我们教室里发生了一件有趣事。

今天是一个风日丽好天气，整天阳光明媚，我们心情自然也是不错！这天，我们班乔子信同学闹了一出笑话！当时，我们正在上英语兴趣小组，老师让我们把第七课单词背下来，说完，便出去了。乔子信看到老师出去了，便来了精神，说我昨天看了一个王老吉广告词，经过我精心设计把它编成了一段歌曲，现在为大家表演一下。说完，规规矩矩地走到讲台上，向我们鞠了一躬，onetwothree，go！……只见他闭着眼睛，摇头晃脑，手里仿佛还拿着一把吉他，在不停弹着。这时，我们不约而同笑了起来，原来，在他喊道two时候，老师走了进来看到乔子信样子笑了起来，可是乔子信还不知道老师来了，继续更尽情表演。我笑得肚子都痛了，而乔子信在表演结束后，通过我往门那里指才看到了老师，用手指着下巴磕说啊，老师那个一边说一边做出奇怪表情。老师笑着说小乔，你要是学习也这么用心，考试一定能一百分！

让你看到这样情景，你不会被小乔样子逗笑吗？

第4篇：校园的趣事小学作文

在我的心里，校园就是一个热热闹闹的大家园，每天里都在上演着许多有趣的事情，我的校园生活可谓是趣味十足。

就拿前阵子校园的趣味奔跑比赛吧，每班都派出了两个代表来参加这场比赛。这场校园跑步比赛从一开始，也就受到了众多同学们的关注。所以等到比赛开始的那一天，校园里的气氛别提有多热闹了。同学们此起彼伏的欢呼声久久的回荡在校园的上空。

这场趣味奔跑比赛异于平常里的比赛，在这场比赛里，所有的比赛规则都是现场来定的。因为每一场比赛后的赢方都能自己选择下一场比赛的对手。并且校园里的这场奔跑比赛也极为新奇，因为奔跑分不同种类的奔跑。可以是跑s线，可以跑圈圈，当然还能跑更为复杂的路线，只要赢方能够想出来，那么接下来的比赛之后中就可以是由赢方来制定规则。

这种趣味奔跑比赛是校园里新推出来的校园活动，这种新奇的活动一出来，瞬间也就引起了所有同学们的欢呼。在这场奇妙的比赛里，校园里活跃的气氛达到了高潮。每个人都不自觉的加入到了这场比赛之中来。我的校园生活能不有趣吗？

学校推出来的这一活动，让一直学习的我们得到了很好的放松，并且活动的效果显而易见。这一项有趣的奔跑比赛结束后，同学们脸上洋溢着的笑容久久没有散去。

校园生活趣事还有很多，尤其是课间里的趣事。班级里有几位幽默的同学，经常一到下课时间，就向同学们说着一些笑话，并且每一段笑话都讲到了笑点子上，让班级里的同学一个一个的都笑出了声。

校园生活是有趣的，在我们努力学习之余去细细体会一下我们的校园生活，我们就会发现，校园生活里有很多趣事呢。

第5篇：校园的趣事小学作文

今天的早餐格外美味，一股浓浓的香味直冲我的鼻子。我走近一看，原来是同学们正在吃蛋糕，我也不甘落后。我把蛋糕推到讲台旁的桌子上，把蛋糕放到桌子上，用筷子把蛋糕切好。我们的组员们也陆陆续续的来到了教室，开始吃蛋糕了。

只见教官把奶油抹到了一个小朋友的脸上，然后他把蛋糕抹得一半，又把蛋糕抹得一半，最后他把奶油抹得干干净净，又在脸蛋脸上涂上了一圈奶油后，他又把奶油抹得干干净净，一个大花脸就这样诞生了，教官又用手把脸面抹干净。他一边抹一边说：“看我的奶油多干净，我也把蛋糕抹干净，好不容易把脸面抹干净，又给我们组抹干净。”他抹完以后，又把脸面抹得干干净净，他又给我们组涂上了一些奶油，我们组的人都很喜欢。我们组的人就像被施了魔法一样，把蛋糕抹得一半都是。我们组的人就像被施了魔法一样，把脸面抹得一半是奶油一半是奶油。我们组的人就像一个大花脸一样，脸上都是奶油。

我们组的人都很喜欢这个大花脸，他们把奶油抹得一半都是白色，一半是奶油。我们组的人就像一群雪人一样，在教室里玩，一点都不像在家里玩。他们一看见我们就说：“你们都抹得怎么样啊？快给我过来！”我们一听就知道他们也很喜欢我们这个小花脸。我们就给他们一个个地抹。我们组的人都很喜欢我们这个大花脸。我们组的人一看见我们就说：“你们真是我们的‘小花脸’啊！”我们组也是这样说：“你们不要再抹奶油了，我们都抹完你们都没事的！”我们组的人就这样反反复复的抹奶油。有好几次我们把奶油都抹在了我们的脸上，我们组的人都被我们抹得很干净。但是他们还是很高兴。这时教官又把我们涂的奶油抹在了我们的脸上，我们就像被施了魔法一样。他们又把我们涂的奶油抹在他们脸上。我们看他们都这样，就不禁哈哈大笑起来。教官走后，我们组的人就开始互相抹奶油了，我们都很高兴。我们把这些奶油擦得像新的一样。我们组的人都很高兴。

我们组的人也很高兴。教官来了以后，我们开始互相抹。不一会儿，我们就把所有同学的奶油都抹得一干二净。我们还互相看着，看到这一面，他们都不禁笑了。

最后，教官还给我们组的人发了奖品。教官把发的奖品放在教官的课桌上，让每个同学去领奖。我们组的一个同学得了一个小礼品，教官一看，就把奖品给了他。

这一天的军训生活结束了。

今天的军训生活真是太有趣了，我还真是不愿意离去呢。

第6篇：校园的趣事小学作文

“六一”快要到了，我们的学校要举办游园活动，今天晚上，我要去打扮教室。

打开教室的门，热闹极了，而且大家都在走来走去，乱哄哄的，不过干的事情都一样：吹气球。我迅速加入了进去，但是没有想到要一直这样吹呀吹，极好的心情正在一点一点地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墙上。

忽然，我发现贴在墙上的一张纸上写着：吹气球比赛。我又好奇又有点害怕，难道是要吹爆吗？还是比谁吹得多？我又走进了教室。

过了一会儿，老师讲了游戏规则，大概意思是这样的，裁判抛出气球，两队用嘴吹气球，落地时在哪队哪队输，如果用手、脚或头碰过去，那就判整队输。开始玩了，我深吸一口气，猛地一吹，气球飞快地往前飞了一些，对方也不示弱，就这样互相吹来吹去，只有“呼呼”的吹起声和笑声，气球在我们两队之间晃来晃去，好像一个人在犹豫到底往哪边走，一会儿之后大家都快趴在地上了，最终在我和队友的努力下，赢了。

回到家，我感觉不是在打扮教室，应该是在玩游戏。