关于小学生游记的作文范本（《探索自然，寻找乐趣》）

是每个小学生学生都期待的一件事情，小学生游记。让小学生们感受到不一样的风景和文化氛围，这是一次自由自在的旅行，也让他们发现了生活的美好。小学生们期待已久的暑假终于来临了。他们高兴地计划着自己的暑假之旅。他们决定去探索神秘而美丽的大自然，这个暑假。旅途的站是去登山。为这次探险之旅做好准备，小学生们提前一个月就开始锻炼身体。眼前是雄伟而壮观的群山，他们到达山脚时。戴上帽子，开始爬山的旅程，小学生们兴奋地穿上登山鞋。

稳步向上攀登，登山路线十分陡峭，小学生们紧握着绳索。他们到达了山顶，不久后。能够看到远处的湖泊和田野，站在山顶上。小学生们感受到了大自然的美妙。小学生们前往森林探险，离开山脉后。他们需要找到一条通向森林深处的小路。小学生们耐心地寻找着，不断地向前，路边的树木和草丛密布。小学生们看到了许多奇妙的动植物，在森林里。也看到了像火鸟一样的鲜艳颜色的鸟儿在飞翔，他们看到了像松鼠一样的小动物跳跃在树枝间。小学生们找到了自然美妙的本质，在这片神秘的森林中。小学生们决定去海边游泳，从森林出来后。海面清澈见底，沙滩上铺满了细沙。跑到海里畅游，小学生们脱下鞋子，穿上游泳衣。小学生们尽情地嬉戏玩耍，在阳光下。

玩棋盘游戏，回到住所后，小学生们在一起打扑克牌，享受快乐时光。回忆起在大自然中的欢笑，他们互相分享着今天的探险经历。小学生们前往山谷，发现了一条小溪，第二天。在小溪中嬉戏玩耍，他们跳下岩石。留下美好的回忆，小学生们互相拍照。突然发现了一只小鱼，小学生们在溪水中畅游时。有着美丽的斑点，小鱼颜色鲜艳。仿佛看到了自然界的奇迹，小学生们把小鱼放在手心里观察着。小学生们看到了一些野生动物，在山谷里，兔子，小鹿，如松鼠。他们感受到了大自然的强大和美好。

小学生们来到了一处名胜古迹，离开山谷后。有着千年的历史，这个古迹是一座古城。来到了城门口，小学生们穿过狭窄的小路。城墙上刻满了历史和故事。小学生们看到了许多古老的建筑和陈设，走进城里。感受到了历史的厚重和文化的底蕴，他们听着导游的讲解。名为，城里有一个古老的庙宇“安息寺”。寺庙内有许多佛像和文物。感受到了宗教的力量和智慧，小学生们仔细观察着每一件文物。小学生们前往田野中的农家乐，离开古城后。采摘蔬菜，烤红薯，喂养小动物，他们体验了农家生活，在那里。小学生们体验到了丰富的乡村文化。

小学生们在篝火旁听故事，当天晚上。还有历史和传记，故事中有神话传说和民间故事。小学生们听到了许多新奇有趣的故事，在这里。小学生们前往水上乐园，第三天。大波浪池等，漂流河，如水滑梯，水上乐园里有许多水上设施。小学生们玩得很开心。小学生们结交了许多新朋友，在水上乐园里。合影留念，他们一起玩耍，成为了一生的回忆。小学生们回到家中，最后一天。查看着自己这几天的照片，他们拿出相机。古老的古城和嬉戏的小学生，照片里有壮丽的群山，清澈的小溪。这些都是他们这次探险之旅的宝贵财富。

他们在这个探险之旅中学到了很多东西，小学生们发现。学会了独立和合作，他们学会了勇敢和耐心。他们认识到了自然的美妙和文化的多样性。更是一次成长之旅，不仅仅是一次旅行，小学生们的探险之旅。他们体验了新鲜事物，在这个过程中，发现了自我潜力。发现自己变得更加自信和豁达，小学生们回顾这几天的回忆，当探险之旅结束时。也希望能再次踏上探险的旅程，他们感谢这个旅程带给他们的美好经历。而小学生们的回忆和收获将永远留在他们的心中，探险之旅结束了。也是一段充满意义的成长之旅，这是一段美妙的旅程。感激这个世界，小学生们感激大自然，感激文化。