优秀的小学日记作文（《成长的日记》）

第1篇：优秀的小学日记作文

今天，天气很好，太阳都在向我微笑，它的微笑很暖和。

看到《假期活动手册》，翻到“微笑北京，成长日记”。我站起来，准备把微笑传递给别人。

平常说“乐于助人”很容易，真正实践起来却不知道要做什么了。

在斑马线的一头等了许久，没有一个人需要我帮助过马路。到公共汽车站，大家好像都知道自己的乘车路线。我在车站来回溜达，无所事事。从马路对面走来一个姐姐，看样子像个高中生。她右手的手腕上戴着一个红色的塑胶手环，我以为是运动腕带之类的东西，没太在意。这个姐姐微笑着走近一个带着老花镜的爷爷。他正看着公交站牌。“哎呀，我怎么没看见他呀”，我心里这样想着，刚要走上去，姐姐开口说话了，“爷爷，您要去哪儿呀？”“去朝阳公园！可我这眼睛看不清站牌，不知道坐什么车。”这时，一辆752驶入车站，姐姐说：“爷爷，这辆就行！”她扶爷爷上了车。爷爷向她道谢，走进了车厢，姐姐微笑着向老爷爷挥手。列车驶出了车站。

这时，我才看清她手上的微笑圈，便上前与她交谈。她是奥运会的志愿者，手上红色的腕带代表“微笑承诺乐于助人”。她要实现自己的承诺。我问她：“我也在实践，为什么帮不上别人呢？她说：“大家都强调行动是最重要的，但是心的行动比身体的行动更重要。”

现在我明白了，如果我想的不是帮助别人得到荣誉，而只是要帮助别人，我们就一定可以帮助别人。

这是我成长的一步，也将成为最有意义的一步。

第2篇：优秀的小学日记作文

篇一：梅花

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。

篇二：含笑花

我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天，我象往常一样，到阳台上给那些植物浇水，忽然，我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞，我禁不住摸了摸，感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现，我可高兴了，赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞，果然，毛茸茸的小花苞随处可见。我想，接下来的一段时间，我都要多找时间来照顾照顾它们了。含笑花终于开了，你看：那绿色的外衣张开了，洁白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一样，向四处散开，远远望去，仿佛一朵白莲花漂浮在水中；又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩，好象很害羞的样子，可是它们太显眼了，怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下，跳起舞来，真美！

篇三：玫瑰花

今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的歌，好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天！

这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

第3篇：优秀的小学日记作文

开学的这几天以来，同学们都在讨论和交换寒假的生活感受，有无聊的、快乐的、难受和高兴的、舒服的……好多好多，数也数不清，道也道不完。

要说起我寒假里如何感受，那真是享之不尽，回味无尽，收获不小呀!

我学会了包书壳。也许你可能笑话我，呵，都这么大了，还才学会包书壳?哈，任你去笑吧，反正我挺乐观的。我是爹妈的独生女，平时总宠着我，护着我，平时不是他们帮我包，就是买现成的，我一般很少做这种协手的活儿。这回，爹妈工作忙，我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的情形，慢慢摸索、琢磨，经过爸爸指导，我终于取得了成果，看见那别别扭扭的形象，我高兴得一蹦三尺高。

俗话话：“无数的泪和汗水化做的叫成功”!寒假，我特别的重视数学，爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做，我每做对一道，就会开心一下。特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题，我居然也做对了。当然，我既粗心，又大意，有时连三角形面积也不记得，不止这样，因为粗心，不少全错。

在寒假里，我又学会拉两首歌了，爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了，而且音色拉起来也舒畅多了。

在寒冷的冬天里，我收获了如此多的“果实”，我已心满意足了，不!不足!也许还有更多果实等我去采摘。

第4篇：优秀的小学日记作文

天空下着细雨蒙蒙，可走廊里活蹦乱跳的我们，正在开心地进行着一年一度只属于我们的游园活动。

在一片欢歌笑语中，开始了今天的游园活动。只见大家手中都攥着一张入场券，大多数人都会在自班门口先排队，我向里面望去，那些大人正不慌不忙地搬桌子呢！我实在等不住了，只好先向四（1）班走去，一班恰恰相反，只有几个人，在我排队时一个女生对我说：“你站我前面吧！”说着把我向前推了一步，我很奇怪，想：不就是筷子插瓶吗？有什么好怕的。我走了过去，老师对我说：“把手肘放在桌子上，如果犯规取消资格。”我把筷子尽力对准瓶口，“砰”我一松手，筷子并不是如愿以偿地落在瓶子里，我向左望去，那个女孩随随便便把筷子一扔就走了，我慢慢脱手，还没来得及欢呼，筷子竟然向右一倒，掉在了地板上，真是天不从人愿，我只好沮丧地出来了。最有意思的项目当属四班的“盲人击鼓”了。我走到门口时，一下子愣住了。在我眼前并不是有许多人在排队，而是一条长龙蜿蜒在空中一般，队伍慢慢地向前移动。我看到一个女生飞快地向前跑，一个阿姨拦住她说：“可以了，向左一点。”可那人好像没听见，自信满满地向下敲，结果以失败告终。我吸取了教训，轮到我时，我轻轻向前走，生怕踩住什么一样。我听见同学说：“依诺到了。”身旁的阿姨说：“刚刚好，再向右一点点。”我此时此刻真想把眼罩给拿下来，实在太黑了，什么也看不见，但我又不敢马虎，小心翼翼地向右移一点点，重重地敲下去，又保持刚才的样子向锣敲了一下，“铛”清脆的响声证明我敲对了，阿姨对我说：“你可真厉害啊。”听得我心里美滋滋的。

到了发奖品的时间了，大家都好奇地议论着有什么好吃的，这回不论几等奖，食物都一样，大家拿着自己的战利品开心地吃力起来……

游园活动虽然年年都有，但每一次都特别令人珍惜，令人回忆。

第5篇：优秀的小学日记作文

你打过乒乓球吗！今年假期，在我的要求下，妈妈给我报了一个乒乓球班。才学了几天，我就感受到了运动带来的快乐。

打乒乓球看起来很难。我打起来，经常不是打不着，就是下网和打飞。我努力练，打的不快不慢，几天的工夫就有个样子了，教练都说我打得不错哩！

休息了，说点别的吧！我有项“绝技”：掂球！他能提高打球的准确率！所以一下课我就玩这个，最多掂了四百四十个呢！

渐渐我水平高了不少，动作也标准多了，我的手上磨出了几个小茧子，有些痛。我打得时间长了，胳膊会有点酸，就会把拍子放低许多，动作也就不标准了。这时我会提醒自己：“加油！好好打你才会厉害！”这样我就精神十足，能连打几百个球呢！

过了几天，我能和教练对打了！教练要求我一筐球，必须打够十个来回。“一、二……八”“一、二……九”怎么老差一点？这可急坏了我，但我很快镇定下来，固定好动作。“一、二……二十七！”我开心极了，打到妈妈怀里：“妈妈，我……”我还没说完，妈妈一笑，“对，你努力了！”

打乒乓球虽然累，却换来了开心，功夫不负有心人，我已经在运动的路上迈了一大步！