我爱育娃

当前位置:主页 > 兴趣分享 > 作文 > 当前文章

作文

面向大海的初中作文(《蓝色的大海》)

sujunda 12-10 18:36 阅读 我爱育娃
第1篇:面向大海的初中作文 来到海边,望着无边无际的大海,心中有着无限的遐想…… 它伟大,它壮观,平静时,它是个温柔恬雅的少女,舞步轻盈,似乎能让人的思想得到升华与净

第1篇:面向大海的初中作文

面向大海的初中作文(《蓝色的大海》)

来到海边,望着无边无际的大海,心中有着无限的遐想……

它伟大,它壮观,平静时,它是个温柔恬雅的少女,舞步轻盈,似乎能让人的思想得到升华与净化;汹涌时,它却是个森严可怖的巨人,劈头盖脸地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含着愤怒的力量,令人胆寒。

温暖阳光沐浴着大地,海天一色。万里碧波浩浩荡荡,银白色的海鸥在翠蓝的海面上盘旋。棉花似的云朵,白得发亮,白得透明。从海平线滚滚而来的浪,打在礁石上。那飞花碎玉般乱溅开的浪花、盘旋嬉戏的海鸥、默默飘动的白云多像一朵朵白梅撒在蓝色的锦缎上。白天,沙滩上总有许多人来欣赏大海的演奏:老人们眯着眼睛,似乎能听出个什么所以然来;青年们尽情挥洒汗水的同时也侧耳倾听;小孩儿们把演奏当成了无忧地叮当,自由自在地玩耍……

柔和的月光轻抚着白天留下的创伤,满天繁星,倒映海中,月光洗涤着波浪,那微弱的光亮虽然没有五彩的霓虹灯那样迷人,但是它的光谱是那样无比的纯洁。大海依旧澎湃。月光披在远处那高大的礁石上,再加海上薄雾迷蒙,就象神话中的蓬莱仙岛。宁静的夜晚,只能听见海浪的低吼和独自一人呼吸的声音,它们合成了美妙的音乐,似乎能传向千里。

和大海比较,人类永远是渺小的。它称得上人类的主宰者之一,也掌握着人类的生杀大权,我们的生存与它息息相关。

人类已经渐渐将它惹怒:在它那美丽的外套上涂了肮脏的汽油;大量捕杀它的宠物;往它的肚子里注射污水……大海有着宽阔的胸怀,让它饲养的海产上了我们的餐桌,容忍我们的渔船去掏空它已经吃饱了的肚子。它对人类算得上是仁至义尽了,可人类还是得寸进尺、贪婪地向它索要更多的利益。

大海是那样无私的奉献,而我们,却一再破坏它。人类大概没想过,破坏了它,自己生存的机会也是渺茫的。

面对已经被我们破坏的大海,我们该怎么办?那并不是同学之间的吵架,说声”对不起”就可以不计前嫌的结束。人类就算对大海说上一千、一万句对不起也已经无济于事,我想:

我们应该吸取教训,对大海的保护要从个人做起。

联想最后一只海鸟。人们破坏了它们生存的地方、希望、家庭和同类。绝望了,纵身,跌在了黑色的沙滩上,慢慢地闭上眼睛……

大海,一首深沉古老的歌。它对人们的期望,就像我们走过沙滩时留下的一串串脚印……

第2篇:面向大海的初中作文

黎明将至,我躺在床上,烦躁阵阵袭来,极不适意,无法入眠,便起床更衣,披着淡淡的星光,静静的步入海滩。

晨光熹微,我静静地伫立着,望向远方的海。这还在淡淡晨曦的映照下,由深沉忽的变得光彩夺目起来,显得熠熠生辉。灰暗的沙子也活跃起来,渐渐发出淡淡的金色的光辉。

太阳像我的心一样,挣扎着,露出小半个脸,而后渐渐高起来,把天空映得越来越亮。越来越多的人来到了这海滩,我席地而坐,同他们一起望着这波光粼粼的海,渐渐地放空了自己,内心的愁绪与烦躁被渐渐剥离,内心归于平静。

不知过了多久,天大亮了,恢复了湛蓝。在海与天的尽头,它们互相交融,水天一色,还有淡淡的雾气,是梦境吧?我捧起一捧细沙,任凭它从手指的空隙中飘落,飘散,思绪也随其飘向远方,内心渐渐澄澈起来。

面向大海,心旷神怡。

一阵倦意悄然袭来,便躺下了,头枕细沙,合上眼,聆听海的声音。海浪轻轻冲上岸边,沙沙,沙沙,恬静而淡雅,像是在向沙滩诉说着什么。耳畔不时传来几声海鸥的鸣叫,声音响亮,像是在引吭高歌,又像是在号召着什么。果不其然,不久鸥叫声越来越大,越来越密,海滩渐渐热闹起来。海峰也来凑了个热闹,轻轻地吹起来。整个海滩正在演奏一曲交响乐!我站起身,内心的烦躁一扫而空,不由得活跃起来,投入一天的奔波与忙碌。

回到家后,我站在窗边,凝望着大海,心中不禁无限感慨——面向大海,春暖花开。

面向大海的初中作文(《蓝色的大海》)

第3篇:面向大海的初中作文

海,是美丽的。

海,是无边的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说明了海之广。站在海边远眺,可看见遥远的前方有一条无止尽的边,那是海的边吗?不,海没有边!那是天涯,是海角,是世界之末棱,是高峰之巅。在人们视野可及之处,那条边把海与天连在了一起,那是天的边,也是海的边;人们不知道,在他们视野不及之处,天依然是天,海依然是海。天,无边无际;海,滔滔不绝。

海,是博大的。“百川异源,而皆归於海”,海拥有的胸襟无人能及,它容纳来自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不肯舍弃,所以它着有“海水不可斗量”的美称。海,有着君皇般的气度,它让海水滋润已乾枯的河床,它让久违故园的鱼儿重享自由……哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升华。它的所作所为始终遵奉着一句格言——海纳百川,有容乃大!

海,是多情的。还记得那位勇於追求自己的爱情而牺牲的海的女儿吗?她为了得到真爱,拿自己的生命作赌注。可惜,她输了,她得到的只是一番凄美的渴望。在她纵身跳入大海,化作泡沫的那一瞬间,有多少人为她的魄力惊叹,有多少人为她对爱情的付出感动,有多少人为她的遭遇落泪。她来自大海,最后又回归大海;她生於大海,最后又与大海融为一体;她的爱情产於大海,最后又在大海中结束。海,是她最初的摇篮,又是她最终的归属。她的死,换来了全世界的目光,人们到海边玩耍时,会特地留意波澜壮阔的海面,等待人鱼公主登岸,对月流珠。海,是善变的。当晚风与海面擦间而过时,海彷佛是温柔体贴的妈妈,爱抚般地抹平海滩上的足迹,轻声地哼着催眠曲哄孩子入睡。忽而狂风大作,海像是一头暴躁的狮子,怀着满腔怒火向大地发作,它摧残树木,淹溉四野,闹得天翻地覆,天旋地转。它的变化,没有任何预兆,令人琢磨不透,但这更显露出它的个性,它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美,它要用行动告诉人们,它讨厌约束,它希望得到公平的待遇,如果有人想从它这里得到,那他就必须付出。

海,是神秘的。古有精卫填海的传说,但几千年过去了,海的风采依然如旧,有谁能参得透,在海的最深处到底蕴藏着什麽?面对着大海,我要歌唱,我要为大海写一首赞歌,深情地谱出这变化莫测的.大海。海,你是美丽的!我动情地唱着。

第4篇:面向大海的初中作文

昨天下午,是一个非常快乐的日子,因为我们的教室充满的艺术气息和同学的.欢笑。

“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,美术老师走进教室,对我们说:“今天,我们来学习”冷色和暖色,你们选择自己喜欢的颜色,开始画画吧!”话音未落,同学们便低下头,认真地画了起来。

我思考了片刻,终于提起笔开始构图。我想画大海与蓝天和白云,我想画出大海的汹涌和宽阔,我还想画出蓝天的宁静和白云的飘逸。然而,在这些五彩缤纷的色系中,只有蓝色和白色,才能渲染出这样奇妙的感觉。于是,我先用铅笔在本子上画出了微波荡漾的大海,然后我在海面上画了一只孤苦伶仃的小帆船,接着在海平面上又画了几只展翅高飞的海鸥和几朵随风漂浮的白云。

一幅成功的绘画作品,一定不能缺少丰富的色彩。我选择了天蓝色、湖蓝色、青莲色和白色,用蓝色为主色调,把这些颜色涂到了对应的位置上,这幅画一下子变得生动起来。

如果你看到这幅画,一定也会同我一样,幻想自己此时正站在海边,面朝大海,海风轻轻地吹起了衣襟。

第5篇:面向大海的初中作文

海,是美丽的。

海,是无边的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说明了海之广。站在海边远眺,可看见遥远的前方有一条无止尽的边,那是海的边吗?不,海没有边!那是天涯,是海角,是世界之末棱,是高峰之巅。在人们视野可及之处,那条边把海与天连在了一起,那是天的边,也是海的边;人们不知道,在他们视野不及之处,天依然是天,海依然是海。天,无边无际;海,滔滔不绝。

海,是博大的。“百川异源,而皆归於海”,海拥有的胸襟无人能及,它容纳来自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不肯舍弃,所以它着有“海水不可斗量”的美称。海,有着君皇般的气度,它让海水滋润已乾枯的河床,它让久违故园的鱼儿重享自由……哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升华。它的所作所为始终遵奉着一句格言——海纳百川,有容乃大!

海,是多情的。还记得那位勇於追求自己的爱情而牺牲的海的女儿吗?她为了得到真爱,拿自己的生命作赌注。可惜,她输了,她得到的只是一番凄美的渴望。在她纵身跳入大海,化作泡沫的那一瞬间,有多少人为她的魄力惊叹,有多少人为她对爱情的付出感动,有多少人为她的遭遇落泪。她来自大海,最后又回归大海;她生於大海,最后又与大海融为一体;她的爱情产於大海,最后又在大海中结束。海,是她最初的摇篮,又是她最终的归属。她的死,换来了全世界的目光,人们到海边玩耍时,会特地留意波澜壮阔的海面,等待人鱼公主登岸,对月流珠。海,是善变的。当晚风与海面擦间而过时,海彷佛是温柔体贴的妈妈,爱抚般地抹平海滩上的足迹,轻声地哼着催眠曲哄孩子入睡。忽而狂风大作,海像是一头暴躁的狮子,怀着满腔怒火向大地发作,它摧残树木,淹溉四野,闹得天翻地覆,天旋地转。它的变化,没有任何预兆,令人琢磨不透,但这更显露出它的个性,它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美,它要用行动告诉人们,它讨厌约束,它希望得到公平的待遇,如果有人想从它这里得到,那他就必须付出。

海,是神秘的。古有精卫填海的传说,但几千年过去了,海的风采依然如旧,有谁能参得透,在海的最深处到底蕴藏着什麽?面对着大海,我要歌唱,我要为大海写一首赞歌,深情地谱出这变化莫测的.大海。海,你是美丽的!我动情地唱着。

第6篇:面向大海的初中作文

初次面对大海那激动而紧张的心情,至今还澎湃在我的心中。那是我第一次去大连,我就像一个久别母亲的孩子,徜徉在她温暖的怀抱里。任海水搔痒我的脚丫,任海风拂过我的面颊,任海涛冲刷我的一切。我彻头彻尾地被大海征服了。

我几乎忘记自己是一个初次游泳的人,抱着泳圈向大海走去,可一个大浪竟把我打回原地,我很生气,于是又生气地向大海冲了几次,结果都无济于事。此时我才明白,面对大海我算什么?是一粒沙子,还是一个贝壳。这时的浪好像是大海的“证明”。千条大河汇成大海,形成大浪涌到岸边,霎时又回到大海。几经排对组合再周而复始。这过程看似单调重复,但这惊涛拍岸的场面不正是水陆间千古不休的一场激战。

海是一个空问,一个“伟大的存在”,海里的珍珠与珊瑚、水藻与水族、遗宝与沉船,是非陆地所拥有的。海的呼唤越远越清晰。当风吹起海鑫千层浪的时候,大海犹如一个瑰宝吸引着更多的爱海的人。

目光尽处只见一条水平线,天和海在那里交界,云和浪在那里汇集,此时海边上没有争吵和喧闹的复杂的声音,每个人都深情地望着大海,就连两个因小事而打架的小男孩也面对大海流下了热泪。

站在大海的面前,我深切地感受到了大海默默地托起万吨巨轮的伟大力量。而平时的我们连一点包容、宽恕都没有,还怎能踏实地面对大海呢?

文章评论

面向大海的初中作文(《蓝色的大海》)文章写得不错,值得赞赏