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家乡的竹子初中作文(《家乡的秋天》)

sujunda 12-10 12:12 阅读 我爱育娃
第1篇:家乡的竹子初中作文 我的家乡座落在淄博市桓台县,它有着“建筑之乡”和“江北吨粮县”的称号,还有很多美丽的风景区,像起凤的马踏湖,新城的王渔洋祠堂……都是非常

第1篇:家乡的竹子初中作文

家乡的竹子初中作文(《家乡的秋天》)

我的家乡座落在淄博市桓台县,它有着“建筑之乡”和“江北吨粮县”的称号,还有很多美丽的风景区,像起凤的马踏湖,新城的王渔洋祠堂……都是非常著名的。

马踏湖不仅风景优美秀丽,还盛产莲藕、毛蟹、鸭蛋等。因为马踏湖的鸭子是吃湖中的小鱼、小虾长大的,所以马踏湖的鸭蛋营养特别丰富。已进入马踏湖,你马上就会被那里的景色所吸引,树木成荫,湖水清澈,湖面在阳光的照耀下闪闪生辉,好像银花盛开。如果你坐在船上游览,那更是别有情趣,岸上高高低低的芦苇随风飘荡,湖中的鱼儿不时的跃出了水面,我们一边听着美妙的音乐,一边吃着从湖中挖出来的又甜又脆的藕,还欣赏着美景,那舒服劲儿真是没的说。如果你有胆量自己撑船,那更会让你终生难忘,你一定能从中感觉到“江南水乡”的风韵。

我们桓台共有13个乡镇,每一个乡镇都有自己的建筑公司,他们在全国各地建造了许多鳞次栉比的高楼大厦,我们的爷爷、父亲都是有建筑方面的技艺,怪不得被称为‘建筑之乡’呢!

“江北吨粮县”的称号也不是吹出来的,我们这儿的一亩地一年能够产出一吨粮食呢!怎么样,数目相当惊人吧!

我们的少海公园也是人们休闲娱乐的好地方,到了晚上,劳累了一天的人们到那里去放松再也好不过了。那里还有我们儿童的乐园呢,夏天我们可以下水玩耍,捕鱼捉虾,滚筒、秋千等每次都会让我们玩的不亦乐乎!

这就是我们美丽的家乡,如果你来到这里一定会拍手称赞、流连忘返的!

我爱我的家乡。

第2篇:家乡的竹子初中作文

寒假我经常和姐姐一起去老家前面的竹林里玩,有时还会看见母鸡率领着小鸡们在竹林里散步,觅食。

老家前面是一片高大耸立的竹子林,春风拂过,竹叶“沙沙”地响,似乎在与我们打招呼。走进了竹林我们看见好多小竹笋,它们从泥土中悄悄地钻出尖尖的小脑袋。在春风的呵护下,慢慢地长高了,样子像小宝塔。小宝塔躲在爸爸,妈妈的身后,低着头,好像特别地害羞。阵阵春风过后,竹笋脱掉穿着厚厚的一件件衣服,变成了苍劲挺拔的细竹,它的身子一节一节的,仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴。

春雨过后,空气特别清新,竹子们站在阳光下悠闲的晒着太阳,在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,十分美丽。此时此刻我忽然觉得自己就是一棵高大挺拔的竹子,站在阳光下享受着温暖的阳光,一阵微风吹过,我轻轻地摇晃,像一位跳舞的绿衣仙子,风停了,我才发现我不是一棵竹子。

我爱我的家乡,更加喜爱老家前面那片高大耸立的竹子林和小巧可爱的竹笋宝宝!

家乡的竹子初中作文(《家乡的秋天》)

第3篇:家乡的竹子初中作文

信,是一架无形的桥,将你和远方亲人的心紧紧相连;信,是一双无形的翅膀,将自己的祝福传递给对方;信,是精神的寄托,是爱的呵护。今天我学了《给家乡孩子的信》后,感慨万千。

这封信是巴金爷爷87岁的时候写给了家乡孩子的回信,信中情真意切的表达了巴金爷爷对家乡孩子真切的关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感。给了我人生最重要的启迪。

不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是因为我有才华,而是因为我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。多么感人佩服的话啊!巴金爷爷把自己的荣誉成功看得很淡,他认为自己只是一个平凡的人,但它却无限的热爱祖国和同胞,更让我体会到了巴金爷爷的谦逊及和蔼。

我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。这是巴金爷爷的人生信条,他是这么说的,也是这么做的。这句信条是经过巴金爷爷一生的求索和一生的追求得来的。

我和别人一样,也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。我懂的了巴金爷爷认为自己的时间有限了,可是他仍希望自己的生命开花,但是又不能再活一次,所以他非常珍惜每分每秒。

奉献是一生中最大的财富,因为为他人付出了,就一定会感到快乐,而那些只懂得索取的人,一生只会一无所有,这种人的生命,永远不会开花结果。人的一生有许多的爱、同情、精力、时间,除了为自己花费,也要为别人付出。

第4篇:家乡的竹子初中作文

“梅兰竹菊”中,竹是我家乡的一道美丽的风景,也是我成长中不可缺少的伙伴,它陪我一起度过了欢乐的童年。

竹,最早以前就被人们赞颂。是的,它那无私奉献,顽强向上的精神是我们学习的好榜样。

春、夏、秋、冬,一年四季,它总是挺拔地站着,那苍翠的枝干,枝叶是它永恒的象征。无论所生长的环境多么恶劣,它也绝不会向命运低头,总是把根深深地插入泥土。即使暴风雨来临时,也勇敢地面对,因为,风雨过后,总会有彩虹。当早晨的第一缕阳光洒向大地时,竹子依旧挺拔,相反,更有光彩。风婆婆抚摸着竹子,给它梳理梳理。它摇曳在风中……

竹子永远都不会像困难低头,因为它坚强。

那时,我大概只有六、七岁。年纪小小的我,什么都不懂,每天总不停地向大人索要答案。可是,大人们却不明白我们小孩子的好奇,总是蛮不讲理地一下子打断,说:“问,你就知道问,一边玩去!”我幼小心灵受着极大的打击,只好一个人静静地向屋后的竹林走去。

那是一个六、七十度的土坡,长约十米。那土坡的周围中着很多的毛竹。竹子大的大,小的小,高低也不齐,密密匝匝的枝叶手牵着手,挡住了阳光,只看得见小小的缝隙。当然,这个地方令我满意,至少能让我一个人静一静。

因为有时与大人争论,不免招来一肚子怨气。于是我便不分青红皂白地嘟着嘴,把周围的细小枝条给折断了。可能的小竹子,在我的手下惨遭蹂躏。过了好一阵儿,气慢慢消失,我一副什么事都是发生的样子,拍拍灰尘,回家了。

当再一次来到竹林时,我意外地发现:那天被我折断的竹子,竟还活着,还抽出了一截枝丫。这让我十分奇怪,“为什么会这样呢?”再大些,才明白,那时的我多么幼稚,因为竹子是将强的,它不会被轻易打到!我开始敬佩它,赞美它!

家乡的竹是让人敬佩的。它那苍翠挺拔的容颜在我心里永远不会褪色。因为它的品质、精神是我前进的资本——绝不轻易放弃,不向困难低头!

竹——我的老师。

第5篇:家乡的竹子初中作文

我的家乡在临安,是盛产竹子的地方。每次我走到偏远的地方,都能看到大片大片的竹子。我被竹子的顽强的生命力所折服。

春姑娘乘着轻风的车缓缓而来,天空中响起了一声春雷,唤醒了沉睡中的竹子。它们慢慢地从土地里冒出来,接受着雨水的滋润和太阳的照耀。没过几个月,就长成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里,竹子的表面十分光滑,整个身体油亮亮的,绿得像一块翡翠。一阵微风吹过,就发出沙沙的声音,好像有人在弹琴一样。

每当有狂风暴雨来临,竹子仍然笔直的挺立着,看上去一点儿也不害怕,它们仍然深深地扎根在土地中,我真佩服它们的顽强生命力呀。这告诉了我们一个道理:遇到苦难不要缩头缩脑,而要逆流而上。

竹子的全身都是宝贝,竹叶可以用来包粽子。竹笋是我最爱吃的食物,奶奶每次都烧油焖春笋给我吃。每次我看到这道菜都垂涎三尺。竹子还可以做成不同的乐器,发出美妙的声音。竹子还能做成很多的生活用品:有凉席,竹筷等等。

我很喜欢家乡的竹子,竹子给我们的生活带来了许多便利,它的品格也有很多我们值得学习的地方。

第6篇:家乡的竹子初中作文

竹子,是一种常见的植物,在农村几乎随处可见,在城市里想要见它一面可有一定难度。竹子是“岁寒三友”中的一友,可见它已经深得人们喜爱。

竹笋是竹子的童年。竹笋可嫩了,嫩的可以捏出水来;竹笋可甜了,甜得如同蜜一样。虽然竹笋是竹子的“幼苗”,可是它们可不一样。竹笋长得像锥形,一层又一层的外衣裹着它,像父母在悉心呵护自己的孩子一样,护得严严实实,容不得任何伤害。竹笋长成竹子后,样子可有了翻天覆地的变化:叶子细长,枝条顺滑,颜色青翠,树形优美,微风中它们在河岸边摇曳着,像一群长颈鹿此起彼伏低头饮水,可美了。

竹要在雨中细细品味,才品得出竹与雨之间的和谐。雨滴在竹叶上低吟,犹如琴师遇上了知音。当两种声音碰撞在一起时,简直就是一场非常隆重的、非常优雅的音乐会,让人不禁陶醉其中。一曲终了,竹叶上那如水晶、钻石般的雨珠,把竹叶洗刷得熠熠生辉、光彩夺目,让人不禁耸鼻,嗅一嗅雨后竹香。

有一次我去打竹笋,看到了竹子的根。竹子的根系非常发达,伸展开来,可以超过竹冠部分好几倍,而且每一条根总是与其它的根手拉着手,一起往周围延伸,一直往土里扎。所以竹子对保持水土,防止水土流失贡献很大。美化环境与保持水土一举两得。

竹子生长很快,它们的贡献远不止这些,还可以用来编织漂亮的家具、作为建筑材料,农民们常常用它来搭瓜棚、花棚,做成晾杆晾衣服、晒香肠、晒腊肉等,用途可多了。它们不但美观而且美味、实用,难怪人们都喜欢种植竹子。

难道我仅喜欢竹子的外形而不喜欢竹子的性格,只利用它们的种种好处而不喜爱它的精神吗?当然不是!我喜爱竹子的坚忍不拔、永不屈服、无所畏惧,这不就是我们每个人需要的品格和精神吗?这,不就是我们永远都做不够的吗?所以,我喜欢竹子。

“宁可食无肉,不可居无竹”,与竹为伴,就是与君子居,其乐无穷。

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家乡的竹子初中作文(《家乡的秋天》)文章写得不错,值得赞赏