关于乡村的主题作文(《别样的乡村》)
第1篇:关于乡村的主题作文
我有一个美丽的家乡,那空气清新,鸟语花香,那的人们热情好客,注重礼仪、人情,那个乡村就是一一塔头刘村!
那是一个沿海乡村,以前那脏乱不堪,污染问题十分严重,村民们还往海里倒垃圾,海水慢慢地变得像墨汁一样,让人不得不远离。但是现在海边修建了一个海滨休闲公园。当你走进去,你会看到到处是花草树木,沁人心脾,你还会看到一个很别致的标志,上面写着海滨休闲公园。如果你累了,还可以到旁边的亭子里歇歇脚,喝口水再继续参观;如果你想上厕所,那里还有一个特别干净的公厕。慈元塔到晚上顿时照亮了整个大海,成为了为渔民指明方向的灯塔。在塔旁有块石头,石头上刻着“观海听涛”四个字,凡是到这参观的游客都要好好的揣摩这几个字。
村委会为了造福渔民,还建设了个渔民休闲区,为了让渔民到这里运动、散步。晚上,这里到处都是路灯,永远照亮着你回家的路。
乡村的改变不仅仅需要这些,更需要思想的进步。为此,村里还制定了村规村约,以前在佛生日,许多村民大操大办宴请宾客,甚至在各种各样的场合,燃放烟花爆竹,破坏乡村的宁静,不仅污染环境,还严重破坏了整个乡村的形象。但现在在村委会的整治下,变得好多了,漫步在乡村的小路上,你深深吸一口新鲜空气,会感到心情舒爽,悠然的芳香向你扑鼻而来!
新时代,树新风。让我们携起手来,共筑一个美丽乡村一一塔头刘村!
第2篇:关于乡村的主题作文
大年三十,我和爸爸、妈妈、姐姐一起回农村大伯家过年。
到了大伯家,按照传统习俗,我们先去给祖辈们上坟。然后,我和爸爸开始贴春联,爸爸说他们小时候家里穷,都是从商店里买些红纸、毛笔和墨汁,自己动手写春联,如今生活条件好了,家家户户都是买的春联。我们把面粉调成的浆糊往大门两侧的柱子上一刷,再把对联裁剪好。其实,贴对联也是有讲究的,从右边往左边念,最后一个字特别押韵,是按照平仄、仄平的顺序来念,不然会闹出笑话来呢。“春满人间百花吐艳,福临小院四季长安。”这幅春联祝福我们新一年福气临门、平平安安、万事如意。贴好春联,我和院子里的小伙伴们三个一群,五个一伙,高兴地玩起来。
夜幕降临,我们一家围着桌子吃团年饭。一桌子美味佳肴,让人不禁垂涎三尺,辛苦了一年的长辈们此刻欢聚一堂,举杯畅饮,边吃边聊,尽情地享受其乐融融的美好时光。村子里,响起“噼里啪啦”的鞭炮声,天空绽放着五彩斑斓的烟花,似乎在传递着浓浓的年味。
酒足饭饱之后,是小孩子最开心的时刻,爸爸搬来一箱烟花点燃,只听见“嗖”的一声,一大朵一大朵五颜六色的烟花在空中散开,美丽极了。我在爸爸的指导下,也拿起一个“喷泉炮”放在地上,小心翼翼地用烟头点燃,迅速退到了八米之外,只看见“喷泉炮”先是冒出火星,接着烟花从里面窜出来,越窜越多,酷似喷泉。我学会了,又把一个“冲天炮”点燃,任由它冲向空中,真的是太好玩了。
晚上八点,我们一家聚集在电视机旁,观看一年一度的《春节联欢晚会》,有趣的小品、优美的舞蹈、悦耳的歌曲……大家吃着瓜子,聊着家常。我最喜欢刘谦表演的魔术,仅仅一个水壶,倒进去白水之后,倒出的却是红酒、牛奶……真的是好神秘呀!
除夕——真是一个美好而又难忘的日子!
第3篇:关于乡村的主题作文
奉献点亮青春,责任担当未来果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。
立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续自暴自弃下去。
如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!
第4篇:关于乡村的主题作文
每年的春节是我最期待的一个节日,因为在这个节日里可以吃得好,穿得好,玩得好。今年的春节我却过得特别惊险。
除夕晚上,我们一家人吃过团圆饭之后,就上楼看春晚去了。这时,我发现灶膛里的木柴还有星星点点的火光。我赶紧告诉奶奶,奶奶说:“没关系,一会儿就灭了。”于是,我也高高兴兴地上楼了。当我们一家人都沉浸在春晚的精彩节目中时,我突然闻到了一股东西烧焦的味道,我告诉了妈妈。妈妈却无动于衷。过了一会儿,我又觉得有点不对劲,就独自下楼去探个究竟。一到楼下,我发现味道是从厨房散发出来的。我心里“咯噔”了一下想:糟了,着火了!我小心翼翼地打开厨房的门,眼前的景象吓得我魂都没了。只见厨房里到处浓烟滚滚,灶膛里掉下来的木柴燃起了熊熊大火,火花肆无忌惮地吞噬着一切,那赤红的火焰也仿佛一个狂妄的漆工,用手中的刷子,将所到之处都漆成了黑色。我赶紧捂住鼻子,用颤抖的声音大喊:“着火啦,着火啦!”楼上的人被我的叫声惊动了,纷纷跑了下来,我们一家人手忙脚乱地开始了灭火行动。庆幸的是,火势很快被我们制住了。
望着眼前一片狼藉的厨房,奶奶自责地说:“都怪我,刚才孩子跟我说有火光时,我要能把它弄灭就好了。”妈妈也说:“孩子跟我说有焦味,我也没警惕,没能及时发现情况。”爸爸严厉地说:“这说明我们的消防安全意识不够,总是有意无意地忽视一些安全隐患,总觉得小问题没关系,等到真的出了事才来后悔!”爸爸指着被火焰“漆”成的黑墙说:“这面墙就这样留着,让它时刻给我们敲响警钟。”我们不约而同地点了点头。
可是在农村这样的隐患随处可见,谁敢保证每次都能这样幸运?我抬起头看到了奶奶香案上摇曳的红烛光,这次我谁也没告诉,径直走过去吹灭了它。
火是美丽的,但火又是残酷的。让我们多掌握一些消防知识,然后教给更多的人,让火灾离我们远点,让生命之花尽情绽放!
第5篇:关于乡村的主题作文
假期里,我们来到越溪白鹤村游玩。这是一个历史悠久的古村。潺潺溪流为我们奏响了欢迎之歌。一条宽敞笔直的石子路将我们引入村子。脚下是细碎的沙石,耳边是习习的秋风。一切都是那么自然,那么舒服。
一进村子,首先看到的是一幅幅以鹤元素为主题的3D立体墙画,栩栩如生,我们情不自禁地发出了赞叹,并驻足拍照留影。沿着小路一直往东边走,就来到了越溪。清澈的溪水淙淙地流淌在深褐色的石块之上,沿溪的古树投下大片阴影。
这里不仅空气清新,还是一个亲近自然、进行户外实践的好去处。
小溪的边上就是“丛林穿越”。在离地面两米多高的半空中拉起一张网,里面搭上钢丝和几块木板,就形成了一座特别的小桥。看着这摇摇晃晃的小桥,我十分害怕,可是小伙伴却毫不犹豫地走了上去。生怕自己的胆怯会引发嘲笑,我只好硬着头皮走了上去。刚上桥,整个人就站不稳了,左右晃动得厉害,吓得我双腿直哆嗦,不由得心生悔意。妈妈冲着我微微一笑,说:“加油!你可以的!”我深深地吸了口气,双手紧紧地抓住两边的钢丝,鼓足勇气迈开了脚步,小心翼翼地向前挪动着。一步、两步、三步……在妈妈的鼓励下,我越来越放松。穿过各种障碍物后,我终于成功穿越丛林,感受到了别样的高空乐趣!
从桥上下来,我又和小伙伴去划船。我们的船在溪中搁浅了两次。我们同心协力排除困难,终于把船开了回去,耶!
除了休闲项目之外,在这里还能体验到多种手工趣味DIY,如竹编、草编、绘团扇等,都是我们小朋友非常喜欢的研学项目。
美丽乡村,每一处都美得不同,每一处都令人陶醉,心驰神往!
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