描写夏天的小学作文（《夏天的故事》）

第1篇：描写夏天的小学作文

我喜欢夏天。夏天的火热，夏天的清爽。夏天，一会儿晴，一会儿雨，像一个顽皮的小孩子。

中午时分，是夏天中最热的时候了!火热的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。但，这就是夏天的魅力所在，它让我有一种置身于温暖中的感觉。夏季的六月就像是小孩儿的脸，说变就变。刚才还是太阳当头照，一会就下起了雨来。站在院中，我感受着雨。雨下的不大，可是很细，很密，扑到人的脸上好像扑粉似的。在往远处看，雨，就像是断了线的珍珠，抛洒在烟波浩渺的湖面上，点点闪闪，晶莹明亮。回到屋内，我站在窗前感受着另一番的雨景。雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地之间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。

突然，天暗了下来。乌云倒成了阵，看得出一团一团地像疯狂的狮子，在半空中，在灰白的云底子上翻滚。忽然，在我头顶五六丈的上空，发出一阵可怕的霹雳，闪电像利剑一样直插下来，乌云被彻底砍裂了，震碎了!接着，暴雨便哗哗地下了起来，像有千针万线，要把天地缝合起来。

雨后的天空中出现了七彩的虹，犹如花束纺织的环带，缀在蓝色的袍襟上。接着，吹过一阵凉爽的风。这就是夏季，我喜欢的夏季!

第2篇：描写夏天的小学作文

五花八门的夏天夏天里，万物都是勤劳的。你看！一朵朵鲜花散发出的香气，引得蜜蜂一边嗡嗡地唱着，一边拎着小桶采蜜。当然，有付出就会有收获！它们那样勤劳地工作，一定会采到很多的蜜。你瞧，它们正在高兴地传递着大丰收的消息呢！蝴蝶也不甘落后，它们也在忙着传播花粉呢，还忙里偷闲的排练着蝴蝶舞呢！哈哈，这不正是“传播花粉采蜜忙”嘛！

夏天里的生命长得特别快。在阴暗潮湿的地方，苔藓随处可见。今天是一小片，明天就是一大片，等到后天的时候，已经没有了下脚的地方。它们长得就是这么快！

夏天是美丽的。大暴雨来的时候。那声音就像在敲鼓：“噼噼啪啪”、“轰隆隆”！等到雨过天晴，太阳在乌云后面伸了个懒腰，还打了个哈欠，这才懒洋洋、慢吞吞的探出头来！不一会儿，天空中隐隐约约的出现了红色和橙色，又过了一会儿，黄色、绿色、青色、蓝色，紫色也争先恐后的出来了！它们形成了一个七彩桥，仿佛登上它就能把你带到天上似的！

夏天是炎热的。老人们都坐在浓浓的树荫下，不停地摇着扇子，可汗还是直往下流。他们一边诅咒着炎热，一边又饶有兴趣的讨论着这天气对庄稼有没有好处！狗趴在一旁，吐着舌头“呼哧、呼哧”的吐着粗气，一副无精打采的.样子！

啊！夏天可真是多彩呀！我爱这五花八门的夏天！

第3篇：描写夏天的小学作文

炎热的夏天到了，太阳就像一颗刚烤熟的地瓜，把大地烫的红通通，热腾腾，连各种小生物都不放过：人们个个汗如雨下，小狗一天到晚吐着舌头散热，发出哈哈的声音，花儿也被晒得瘦骨如柴。每个人都穿着短袖短裤，手上拿着扇子不停的呀，还是抵挡不了太阳的威力。

树木从原本光秃秃的样子变的枝叶茂密，绿意盎然，大人们坐在它的胳臂下下棋，谈天，小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍着，树上的蝉儿也忙着进行歌唱比赛，整座公园都充满了悦耳的虫鸣声，「唧！唧！」「吱吱吱！」刚开始是这棵树上的声响，过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫，形成了夏天午后的.天籁之声。来到海边，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龙现身时的壮丽奇景，海滩上的人们有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在晒日光浴，整片海岸显现出一片和乐融融的景象，玩累了还可以泡在冰冰凉凉的海水里，感觉既舒服又惬意，这真是人生的一大享受啊！提到夏夜，大家一定会联想到那满天星斗的夜空以及白茫茫的银河……这真是多么美丽的意境，夜晚来临时不妨抬起头来，细细品味沐浴在星空下的感觉，也可以发现夏天的另一种风貌喔！炎炎夏日，除了乘凉，玩水，观星以外，在屋里也可以一边吹冷气，一边做自己想做的事，也是一种不错的选择。

夏天是一个炎热，可怕的季节，有令人闻之色变的台风，还有雷霆万钧的雷阵雨，但它也终究还是有好的一面，它让世界万物充满了活生生的气息，让树木长得更茂盛，而且白天比黑夜长，是光明的化身；总而言之，夏天是一个天气晴朗且气侯多变的季节。

第4篇：描写夏天的小学作文

碧空万里，没有一丝云；太阳把地面烤得滚烫滚烫的；知了不停地叫着，使人心烦意乱；大树经不住太阳的暴晒，叶子都打蔫了。

只有不远处林子里的那个小荷塘附近还挺凉快，那儿的树木长得郁郁葱葱，枝叶密密层层的，把阳光遮得严严实实的，在大树下乘凉，多舒服呀！

那水塘的水静得像一面镜子，荷叶倒映在水中，那水便又绿得像一块碧玉。一阵微风吹过，夹杂着荷花淡淡的清香，使人神清气爽。荷塘里一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，上面还有一颗颗晶莹透亮的露珠在阳光下闪着光呢！“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的荷花也从荷叶的缝隙中慢慢地冒了出来，一朵朵荷花或含苞待放，或傲然盛开，在阳光的照耀下，格外光彩夺目。荷塘里的鱼儿们也不甘寂寞，自由地在“绿色的天堂”里追逐嬉戏，无拘无束，真快乐！这时，一只大青蛙跳到一片荷叶上，“呱、呱、呱”地叫个不停，好像在说：“夏天的荷塘真美，夏天的荷塘真美！”

这时，我情不自禁地捡起一个小石块扔向池塘，只听见“扑通”一声，石块掉进了水中。啊，原本平静的水面泛起了大大小小的波纹，小波纹推着大波纹一圆一圆地扩展开去，随着水波的荡漾，水面的荷叶、荷花也跟着跳起舞来，仿佛一位仙女在翩翩起舞。

啊，夏天的荷塘真是美极了。

第5篇：描写夏天的小学作文

花儿安睡在尘土里，没有人感觉到它的叹息。不知是哪一也，抑或是何时的农人告余以春及。冬的恢弘仿佛在弹指间灰飞烟灭，化作满目飞扬的尘土。寒意随着那夜的冬风逝去，悄然划出生命的痕迹，勾勒出肃杀迅猛后参透平淡从容的真谛。日子开始变缓，一如春天的懒散。江南的春日迟迟，总要反反复复冲破寒流降临，总在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临。

花儿盛放在尘土里，颤抖的花瓣上，雾与雨化作天使的泪滴。她寻求着蝴蝶飘过的道路，追逐着空中飞鸟的歌唱，等待着湖水里游鱼的沉默。她铺开了大地的芬芳与幽香。空气中四处洋溢着特立独行与青春不谢。精神上的青春、意志里的春色、进取中的春光长驻于岁月年华里而不可拒绝。一叶绿草笑着躲开无尽的沙漠的执着的拥抱了春天的安宁与平和。跳舞的流水抛弃了瘸足的俱下的泥沙，用歌声与流动换取了春天的一见钟情直至生死相许。

瀑布歌唱着得到自由时的歌声，世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季轮回，花儿绚烂在尘土里，昭示着生如夏花的美丽。一尾飘渺的忧伤的蛱蝶，她挣扎着、拒绝着秋的恐惧不经意间的滑入，她不知道自己究竟还能走多远。一群夏天的飞鸟，携着灵动的歌声与微笑，展翅在浩瀚的大地，他们只管走过，不必理会一路上继续开放的花朵，愿为一朵漂浮不定的白云是他们生命中的执着。

或许，云朵的梦想恰是变为一只飞鸟。一只只沉默的游鱼，习惯了湖泊的沉没，习惯了呼唤的冷漠，没有谁愿去寻觅那潭更为美丽的湖泊，这里有氧气泡泡，虾米也不少，一切都好。阳光恣意倾泄着激情与奔放。花儿却萎落在尘土里，我便感觉生命永久地留在我的心里。落在地上的花儿战栗着，叹息了一声，她并不感谢她的过去。

第6篇：描写夏天的小学作文

夏天的味道，很甜，很清香，纯纯的，没有杂味……真的很奇怪，自从进入中学以后，我很喜欢夏天的味道，喜欢那种——一只手拿着雪糕，一只手拿着超辣的臭豆腐，脑袋瓜子里却想着：如果被妈妈看见，我应该扎个说?而，此时，我却被臭豆腐辣的眼泪花儿流，然后，呼呼地吹着大气，满脸通红……回到家中，书包一甩，躺在沙发上，悄悄地溜进厨房，在，小心翼翼地‘偷’一个苹果或一根雪糕，边做作业，边吃;结果，弄的本子上全是脏东西……晚上，就在躺下床的时候，慢慢的回忆着，今天所发生的事，想到好事儿的时候，会的甜甜的笑一笑，想到伤心事儿的时候，会瘪瘪小嘴。就在这时，才想起，还有一篇课文没背，又，马上，拿出语文书，又，叽里呱啦的，背……

第二天，躺在床上，不想起来，心里偷偷的想，如果今天是星期六就好了，可，不是这样。

又要上学，在静悄悄的上学路上，幻想着，一切一切美好的事，幻想着，自己考上100分，今天受到老师的赞扬……可是现在，却不是这样……果如《童年》哪首歌：一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年!的却，当童年纵然荡过，才想起去寻找它，在，无边无垠的天空下，穿着白裙子，奔跑着，寻找着，那个可爱的童年，却不知，那，最后的夏天的味道，就是，童年给我们的纪念，一个可恨又可爱的味道……。