描写夏天的小学作文（《夏天的风景》）

第1篇：描写夏天的小学作文

夏天，是炎热而又欢乐的季节。

早上，晴空万里，太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟儿，在枝头欢蹦乱跳，唧唧喳喳地唱歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。

下午，天空一片青灰色，火辣辣的太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风吹来，卷起一股热浪，蝉在树上“知——了，知——了”地叫着，声音低沉而缓慢，像在述说一个古老的故事。老人们坐在树荫下，耐心的摇着扇子，嘴里一边诅咒炎热，一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中小鸟，都懒懒地歇在树上，我似乎正在做着“丰收”的梦。

傍晚，晚霞染红了天空。海边沙滩上人来人往，人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。

夜晚，人们都不约而同的来到石龙南桥去散步。桥上一排排的白玉兰花灯亮了，把南桥照得更加雄伟、壮观。漫步在南桥上，一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊！人们在南桥上谈天说地，讲古论今，一会儿娓娓而谈，一会儿激烈争论，一会儿又打闹欢笑。这种多声部的大合唱，在海上飘荡，传得很远很远……

夏天是炎热的，但也是欢乐的，充满活力的啊！

第2篇：描写夏天的小学作文

夏天是多么美妙，河水源源不断地流着，小朋友欢快地嬉戏着，树上的知了欢快地叫着，其中最美的就要数小河了。

随着鸟语，随着花香，随着清凉的微风，随着高丈的山势，我来到了小河边，小河是多么的清澈啊！一条条小鱼在河中游来游去，像是在水中嬉戏。有的偶尔吐出一个个小泡泡，每个小泡泡就像一个五彩的气球。小河是多么的绿啊！仿佛一块无瑕的翡翠。小河是多么的美啊！在雨中，一滴滴雨点落到了小河上，“啪啪啪”的在河面上跳舞，不断地溅出一朵朵银百合似的水花，扩散出一道道犹如圆盘一样的波纹，好像在自豪的说：“您好！我是小波纹，我是河中的赛跑冠军！”小河是多么的妙啊！当人们走过搭石，当小朋友跳过搭石时，人影绰绰，微波粼粼，别有一番诗情画意。

在河岸，柳树姑娘害羞的洗着头发，让美丽的秀发变得更加苍翠欲滴，微风婆婆帮她梳理着她那缭乱的头发。她的每一片叶子上的叶脉，都是那么的美丽，像一条条生命的路程。每一片叶子上似乎都有一个个生命在颤动，这让我不禁吟起了唐代诗人贺知章写的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。是啊，这里的每一棵柳树都像贺知章描写的那般美妙。

与此同时，柳树下的小花也在竞相开放，每一个花瓣都是那么的美丽，红的、紫的、黄的、粉的，五彩缤纷。瞧！扑鼻的花香招来了许多勤劳的蜜蜂，那蜜蜂嗡嗡的叫着，好像在招呼同伴：“快来呀，这里有好多的花蜜呀！”一阵清风吹过，小花微微点头，像是在赞美夏弟弟。

“知—了、知—了”这是谁的叫声？当然是知了的叫声了，每当知了叫一声，它的颜色就由浅到深的变化一次，渐渐的，渐渐的，知了的触角上出现灰白色的光环，也从黄色变成了绿色，从绿色变成了棕色，声音也一次比一次嘹亮，啊！这是多么美妙啊！

啊！夏天的小河，你是那么的美，你是那么的清，你是那么的绿，你是那么的妙。我爱你，夏天的小河！

第3篇：描写夏天的小学作文

树上的知了在唱歌，好像在告诉大家：“我好喜欢夏天。”我和知了一样，特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷，夏天这么热，有什么好的呀？想知道为什么吗，那就往下看吧。

考完试，我们就要放假了，我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨，微风轻轻地吹拂着，妈妈说：“咱们去公园吧！”我高兴得蹦了起来。

走进公园，路过花坛，顺着指示标牌，我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀！竞相开放的鲜花，弯弯的小桥，奇形怪状的石头堆起的假山，湖中开放着一簇簇水莲，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去，构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里，欣赏着美丽的风景。

正在这时，一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了，喝一口，飞起来，又喝一口又飞起来。它不停地点着水，一不小心，翅膀沾上了水，怎么也飞不起来，在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了，非常焦急，这可怎么办呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，对爸爸说：“不好了，蜻蜓掉水里了，爸爸怎么救它呀。”爸爸听了，就让我找一个木棒。我快速找到木棒，和爸爸来到湖边，拿起木棒伸进水里，靠近蜻蜓让它爬上木棒，然后小心翼翼地移出水面，放在阳光下，让蜻蜓的翅膀快快晾干。不一会儿，蜻蜓就振动起翅膀，飞了起来。我高兴极了，对爸爸说：“爸爸，我们救活小蜻蜓了，它去找妈妈了。”爸爸还告诉我，蜻蜓是益虫，是人类的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说，我更加喜欢蜻蜓了。正在这时，一只蜻蜓落在我肩膀上，痒痒的，吓了我一跳。蜻蜓飞起来，围着我转了一圈，好像在说：“谢谢你，小朋友。”

这一天我真是太高兴了，因为我救活了一只小蜻蜓。

第4篇：描写夏天的小学作文

夏天天气很炎热，太阳简直就像一个大火球，蒸晒着地面，真像人们说的暑气逼人，酷暑难熬。知了大声地叫着，因为它怕热；小狗也很怕热，它伸出了长长的舌头；人们都躲进了空调房里。

在这么炎热的夏天谁不觉得热呀，唉，这个夏天真是热呀，人们也不停地说：“热呀，热呀。”在炎热的夏天，人们很怕热，但我很喜欢炎热的夏天。在很炎热的时候，我可以吃冰淇淋，吃完冰淇淋后，我觉得非常凉爽，让我还想吃呢。

我还可以吃冰西瓜，西瓜的样子圆圆的，上面有许多花花绿绿的条纹，吃起来也是冰冰凉凉的，非常解渴。夏天，游泳是我最想做的事情。在很炎热的时候，邀上几个好伙伴一起到游泳池里游泳，在凉凉的水里和伙伴们一起嬉水，一起比赛游泳。

我们都把炎热忘得一干二净了。暑假时，我也可以到乡下去。乡下小溪里的水清澈见底，看上去都觉得凉爽，在这里不但可以游泳，还可以抓小鱼和捉螃蟹呢。你说夏天是不是丰富多彩的呀？夏天过后是凉爽的秋天了，有了夏天的炎热我们才会感觉到秋天的凉爽。

第5篇：描写夏天的小学作文

在四个季节中，我最喜欢冬天。

冬天，自古以来在人们心中是桀傲不驯的，是寒冷的。然而，在这样冰天雪地的环境中，它顽强地活着……

初次见到它，是一个冬日的早晨，我漫无止地的在小院里徘徊，看不到一丝生机。突然，我看见在荒芜的墙脚边，有一株娇小的梅花在凛冽的寒风中翩翩起舞。我心头为之一振，它不在春天与百花争艳夺宠，而在这严寒冬季中给人们送来一丝的温暖。这得需要多大得勇气，经历多少磨难。

我情不自禁地蹲下身，霎时间感到有一股清香扑面而来。

它有一个粗壮的枝干，表面凹凸不平，好像历经沧桑。一朵朵嫩黄的小花点缀在枯干的枝条上，我不禁凝神细视，五个小小花瓣构成了一个完整的花蕾，里面蕴藏着勃勃生机。

啊！梅花，严寒的代表，雪地里的精灵，千百年来被多少人赞颂！又有多少人留连忘返？"梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。""人间无奇绝，只有梅花枝上雪。"你当之无愧为"严寒三君子".

梅花香自苦寒来，不经历风雨，哪能见彩虹。我们的人生也一样，不付出辛勤的汗水，怎能有丰硕果实。我们现在正是奋斗的阶段，再苦再累也要挺过去。因为我们正在孕育着花苞，等待怒放的那一刻。

凛寒独放的冬雪腊梅，你是我们的榜样！

第6篇：描写夏天的小学作文

“江南可采莲，莲叶何田田。”转眼之间，春意早已离去，留下的，是温和的夏风，火红的大太阳，将夏意深深的刻在人的心上。人们的心中，夏天，永远是炎热、骄阳似火、熏风拂拂这些词语来代替。

不，夏天不是这样的。夏天应该是这样的：温和的阳光照射在绿叶上，穿透叶子，散落着一地的碎银。微风习习，原本无痕的水面上微微泛起一波波水痕，显得温柔。远远望去，只见许许多多白莲花。有的含苞欲放，有的早已亭亭玉立。满塘的荷花荷叶，就像碧波上的帆船，煞是好看。婆娑起舞的莲蓬，像一盘盘碧绿的珍珠。

若是走近一看，眼前所见的风景大不一样。一朵朵娇艳欲滴的白莲挤在一起，却并没有争奇斗艳的感觉。微微荡起波纹的水面上，行驶着几只小艇，它们慢悠悠的，并不着急。是白莲衬托小艇，还是小艇衬托白莲，我说不清，但是，仿佛它们已经融为一体了，谁也离不开谁。这个景色是多么自然，使人不想，也不舍得打破这一瞬间的美丽，只愿意停留在这里……

温和的绿叶，婆娑起舞的的莲花，行驶在碧波上的小船，融合在一起，是那么的不和谐，却又那么优美，使人有无限的留恋。我很想很想永远停留在在个世界，不再出去……