我爱育娃

当前位置:主页 > 兴趣分享 > 作文 > 当前文章

作文

描写夏天的话题初中作文(《夏天的风景》)

sujunda 11-25 16:12 阅读 我爱育娃
第1篇:描写夏天的话题初中作文 一年有四季,最热的季节是夏天。 盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切,仿佛像一个巨大的蒸笼,罩得使人透不过气来。

第1篇:描写夏天的话题初中作文

描写夏天的话题初中作文(《夏天的风景》)

一年有四季,最热的季节是夏天。

盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切,仿佛像一个巨大的蒸笼,罩得使人透不过气来。

河边的柳树像一个驼背的老爷爷,它没精打彩地呆立在那儿,枝头上的知了叫个不休:热死了,热死了!小狗们张大嘴,伸着红红的,长长的舌头,一颤一颤,一喘一喘的,好像在埋怨说:风也不知道躲到哪里去了,到处都是热的。

家家户户的空调都在忙忙碌碌地加班加点,每当我从外面回来,一走进空调房,全身的汗一下子消失得无影无踪了,当我又想从空调房走出去时,一股热流猛得向我袭来,让我又毫不犹豫地钻回到了空调房。

假如在炎热的夏天,能吹来一丝丝的凉风,那该多好啊!

朋友们!你们知道夏天吧,那你看见过夏季的美景吗?如果没有,就与我一同去看看吧!

夏天,绿树成荫鲜花怒放。我们院子里小池里的荷花盛开了,有张开了粉红的花瓣,露出了嫩黄的花蕊,荷叶在水面上轻轻飘荡着。微风吹过,水面泛起层层波纹,在阳光照耀下闪闪发光,十分美丽。一群金鱼把荷叶当成一把绿油油的小伞,待在下面别提有多舒服了!

老爷爷和老奶奶在荿密的大树下一边乘凉,一边摇着大蒲扇。小朋友们还经常把小脚丫伸进池塘里,感觉真凉快。太阳公公把大地烤得火热火热的,人们有的奔向冰棒摊,有的奔向游泳馆,泡在水里不愿意出来。

夏天太美了!夏天火热兴旺,我爱火热的夏天,我带你看过的夏天美不美啊?

第2篇:描写夏天的话题初中作文

今年的夏天可真是特别啊,只能用一个字来形容,那就是“热”!虽然立秋已过,可是一点儿也感觉到一丝的凉爽,虽然也有时飘来一阵阵微风,可那微风竟然也是热的

太阳好似一个可爱的娃娃,整天笑呵呵的,可是,这些天也发了疯,每天不知疲倦地挂在天上,像一只大火球似的,火辣辣的炙烤着大蒸笼似的大地,湛蓝的天空没有一丝云彩,树上的蝉儿烦躁得吵不停,好像在说:“热死了!热死了!”

在炎热的夏天里,只要一打开门,就可以看见苍蝇蚊子都拼命地挤进来,它们也来“避暑”了。就连往日活泼的小狗也安分起来,一只小狗无力地趴在树荫下散热,不时地吐出鲜红的舌头,“呼哧呼哧”地喘着气,一颤一颤,一喘一喘的。

在炎热的夏天里,原本高大挺拨的大树,在烈日下也甘拜下风,连把腰挺直的力气都没有了,一直垂着头。太阳把小区花园里的花儿都烤蔫了,耷拉着脑袋躺倒在地,没有一点力气站直来.连那些顽强的小草们都无精打采地趴下了身子,此时,它们真想赶快下一场凉爽的大雨,好痛痛快快地洗个澡,才能让它们抵挡住夏日太阳的暴晒。

在炎热的夏天里,就算喝上几杯冰水也解不了热,这让我想到了游泳,刚进游泳池,冰凉的水快速浸透了全身,感觉爽极了,让我暂时忘记了夏天的炎热。可是刚一上岸,一阵阵热浪又向我袭来,我又马上逃进了水里。

我真希望炎热的夏天能快快离去,让凉爽的秋天早日到来,好让人们感受到秋风的凉爽,让动物和花草恢复到以往的生机。

描写夏天的话题初中作文(《夏天的风景》)

第3篇:描写夏天的话题初中作文

七月份到了,炎热的夏天也来临了。太阳光失去了春天时那份温和,像个大火球火辣辣的,似乎要把大地燃烧起来。它晒红了行人的脸膛,晒干了大地。人们都穿着半截袖,打着太阳伞,恨不得钻进冰箱里去。走在路上,不时听行人抱怨:“热死了,热死了,什么鬼天气”。只有卖雪糕的老人却不在乎,嘴上大声吆喝,心里希望这天气是越热越好。人们都喜欢走在高楼、树荫下,能够遮挡太阳光的地方,也希望月亮赶走太阳,期盼夜的来临,来阵凉风,吹散热气。

小狗伸着舌头,猫摇着尾巴懒洋洋的躺在地上,小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“真热,真热”。只有蝉走上了大树的舞台,扇动着它那薄而透明的舞裙,在高声歌唱。

夏天虽然是我们放暑假的日子,但每次出去玩,脸都晒得通红,恨不得往头上泼一盆凉水,清凉一下,从此,再也不敢出去跟太阳较量。

偶尔一阵凉风袭来,人们都情不自禁地说一声:“好凉快呀!”可风似乎在跟人们做对,时而起,时而停。而汗珠像流不完似的,刚擦过,又流出来了。

这个夏天可真热呀!

第4篇:描写夏天的话题初中作文

夏天送走了美丽的春姑娘,悄悄的降临在人间,带来了炎热和生命。

夏天来到了我们的校园。同学们都穿上了短袖衫、裙子、短裤。这可把我们班的“小胖子”汪锦城给忙坏了。到看他只穿了件薄薄的小背心,可仍然是满头大汗,汗流夹背,他不停的用书本给自己扇风,还边喘气,样子滑稽极了。学校门口的冷饮柜旁挤满了人,他们都争着买冰棒吃降降温。

夏天来到了公园里。柳树抽出了碧绿的枝条,小草换上了青色的连衣裙。池中的荷叶像一片片绿色的帆船飘泊在水中。在挨挨挤挤的荷叶中,几朵洁白的荷花正在怒然开放,一朵小巧的花骨朵看起来饱涨的马上要破裂似的。一朵朵荷花白的如雪,真是“出于淤泥而不染”!

夏天来到了田野里。辛勤的农民伯伯可真忙啊!他们不光要给蔬菜、树木浇水,还要在炎炎的夏日下顶着太阳摘茶叶,让我们品尝各种具有特色的清茶。各种珍贵的鸟类、动物都在渐渐增多种类,繁殖后代,可热闹了。

夏天对我们来说虽然很炎热,但处处都有新的生命在繁殖,充满了生机与欢乐。

第5篇:描写夏天的话题初中作文

有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢骄阳似火的夏天。

夏天在哪里?夏天在荷塘里,最快活的要属青蛙了。白天在荷叶下游泳,晚上它跳到荷叶上面吃蚊子。夏天在哪里?夏天在调皮的天气里,我刚要去游泳馆里,就下起了倾盆大雨,我刚把东西放回去,雨又不下了,弄得我哭笑不得。游泳馆里人山人海,水池里挤满了人,像一个个热锅里的饺子。夏天在哪里?夏天在沙滩上,沙滩被太阳烘烤得滚烫滚烫的,赤脚刚走在沙滩上,就被烫的通红,要把脚指踮起来,一个个像热锅上的蚂蚁。

夏天,特别的热,人们都在空调间里吃西瓜,而爷爷奶奶不知为什么,似乎一点也不热,他们到大树底下乘凉,扇着蒲扇。知了在树上叫“知了,知了”,好像在说:“好热啊!热死了!”我家的小狗趴在门前,一副无精打采的样子,伸着长长的舌头,好像被胶水粘在地上一样一动也不动。我拿了一块它最爱的肉骨头给它,可它根本理都不理睬我。池塘里有的荷花完全绽放,有的才展开两三片荷花瓣,有的还是花骨朵儿,饱胀地马上要裂开似的。有几条小金鱼躲在荷叶下嬉戏,蜻蜓停在荷叶上休息。傍晚,青蛙在荷叶上举行了一场歌唱会,把蜻蜓、知了……找来了唱歌“呱呱呱”,蜻蜓在旁边哼着小调,知了在树上发出悦耳动听的鸣叫。小金鱼躲在荷叶下悄悄地听这首夏天的歌。

我喜爱美丽的夏天,更爱这池塘里一望无边的莲叶,不禁让我想起杨万里写的诗句:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

第6篇:描写夏天的话题初中作文

俗话说:书是人类进步的阶梯,是人类智慧的结晶,是历史经验的总结,是社会生活的反映。古人说:人可一日不食肉,不可一日不读书。之前,我还纳闷:“这是真的吗?”可看了书,我才明白有些虽然是小故事,但蕴藏着许多大道理。例如:暑假里我和妈妈去“外图书城”购书,我看到了《假如给我三天光明》这本书,这个题目,让人沉思,读了以后,不免会有很多问题,可看了《假如给我三天光明》,我找到了答案。

小时候的海伦·凯勒,是一个聪明又活泼的女孩,六个多月大就会说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子都要乖得多,也聪明得多。然而,好景不长,幸福的时光总是结束得太早了太早了。在一个百花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦·凯勒永远地失去了听力和视力。这两样东西,是人生中必要而且不能缺少的,如果失去了这两样,对一位正常人来说可能就等于像折断翅膀的小鸟一样,再也飞不到高高的蓝天,可她还有嘴巴,可以自由讲话……

我也想过:假如我是海伦·凯勒,给你三天的时间,我又会去做什么事情呢?如果我是她,一定会活不下去的。再大的鼓励,也照不亮我那颗又黑又冷的心。心里可能只有一个念头,这样活着还不如早一点结束算了。然而,海伦·凯勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度过了八十八个春、夏、秋、冬,却熬过了八十七年的黑暗、无声的孤独岁月。而正是这位又盲又聋的女子,竟然毕业于美国哈佛大学,这是一个多么惊人的成就啊!

我想:一位这样的盲人女孩都能做到,为什么我就不能做到呢?来吧!大家和我一起加油吧!做一个像海伦·凯勒一样伟大的人吧!

其实,还有更多有意义的书,例如:《爱的教育》、《苦儿流浪记》……古人说:人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。我想也是,我们读书,才会有功绩,才会彻悟人生的意义,才会洞晓世事沧桑,才会广济天下民众,才会深入科技的殿堂。让我们一起快乐阅读吧!构造书香一夏!

文章评论

描写夏天的话题初中作文(《夏天的风景》)文章写得不错,值得赞赏