夏天的故事小学作文(《夏天的乐趣》)
第1篇:夏天的故事小学作文
春姑娘唱着依依不舍的歌儿走了,夏姑姑迈着轻盈的脚步来了。夏姑姑好像有神奇的魔法,一挥,天气就热了起来,火辣辣的太阳照耀着大地妈妈,初一作文,大地妈妈感到非常温暖。
小朋友们也都换上裙子、短袖等。妈妈也都换上漂亮的裙子,在火辣辣的太阳里感受那样的温暖。
一天,知了在树上叫个不停,好像无数个小朋友在唱欢快的歌。就在这时候,小刚起床了,小刚一起来,就自言自语到,今天立夏了,感觉真温暖,天气也很晴朗,干脆叫几个好朋友去玩吧!小刚边说边穿衣服,不一会儿,小刚起来吃了早餐,就给好朋友花花和冬冬打电话,让他们也去感受那夏天的美丽和温暖,花花和冬冬一接到电话,就穿起衣服往小刚家走,到了小刚家,小刚说:“咱们去哪里玩呢?”不一会儿,花花说:“咱们公园的池塘边玩吧!”大家都同意花花的看法,一同像公园走去,到了公园的池塘边,只见,荷花姐姐展开了灿烂的笑脸,荷叶上还有一些露珠在滚动,青蛙把荷叶当成了蹦蹦床,在荷叶上跳来跳去。
连绵起伏的大山也挂在远处。小刚、花花和明明被眼前这一幕惊呆了,他们说:“夏天原来这么的美丽。
”小刚说:“咱们开始玩吧!”大家同意了,他们开始了快乐的玩耍,他们一会儿唱关于夏天的歌儿,一会儿讲关于夏天的故事,一会儿又赞美夏天的美丽,玩累了,小刚双展平,两手撑在草地上,真像一条毛毛虫在爬动,花花和冬冬抱着腿坐在草坪上,感受火辣辣的太阳带给他们的温暖。一会儿,天黑了,妈妈打电话让他们回来。
可是,他们都不想走,磨磨蹭蹭的站起来,走回了家里,在回家的路上,他们的脑海里浮现着夏天的美景和夏姑姑带来的欢乐。
第2篇:夏天的故事小学作文
在美丽的乡村,一年四季之中,夏天是农民最繁忙的季节。
天还蒙蒙亮,当别人还在睡觉之中,他们就已经起床了,草草的吃几口饭,拿起工具,开始到田里农忙。瞧,那席草一望无怡,远远望去,像绿色的海洋,一阵微风吹过,席草荡起一层涟漪,像波浪一样,此起彼伏。看着席草长的那么茂盛,他们脸上露出满意的笑脸。开始收割了,他们弯着腰,一手抓着席草的上部,一手握着镰刀,一把又一把,一捆又一捆,直到中午,才收割完毕。匆忙吃过午饭,趁着炎热的阳光,他们赶快把收割好的席草摆放在门口,让阳光把席草晒干。
不要以为收割完系草,他们就可以休息了,其实不是。稍作休息后,他们就准备下田插秧了,他们把提前育好的秧苗一捆一捆地丢入田中,再跳入水田,你一把,我一把,弯着腰,一次五六颗,并排插入田中,插一颗,后退一步……那景色犹如诗中所说:水田景镜子,照应着天,照应着地,照应着青山,照应着绿树。农夫在插秧,插在绿树上,插在青山上,插在白云上,插在蓝天上。手把青苗插野田,低头便见水中天,六颗清静方为稻,退步原来是向前。
到傍晚了,农民们把席草收割起来,把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来、喝起来。饭后,他们便在树下乘凉、下棋、聊天,缓解这一天的疲劳。
虽然夏天的乡村生活很忙碌,但是,往往也是乐在其中……
第3篇:夏天的故事小学作文
每一个季节都有独特的场景,冬天的场景是寒冷的,秋天的场景是凉爽的,春天的场景是温暖的,而夏天的场景则是炎热的。炎热的夏天做一尾小鱼,是件愜意的事情了。
这个故事发生在暑假里,好朋友王丞甲约我一起学游泳,真合我意。来到游泳馆,出现在我们面前的是一个光头教练,不过看上去很和善,谁知一说话却凶巴巴的,我害怕极了。他把我们带到一个非常潇洒的教练面前。原来这才是教我们的人,我的心里一阵兴奋。我们从蛙泳学习,练了一个多小时,我们有些不耐烦了,就商量好一起溜走,我俩先假装练习,趁教练不注意就溜走,我俩先假装练习,趁教练不注意就溜到一边玩去了。很快教练就发现了我们并追回了我们。把我们带到深水区。又教了我们新的游泳技巧,并让我们在深水区中练习刚下去,她就赶紧抓住教练的伸在水中的求救棒上来了。轮到我了,我都想哭了,游了一半,我也坚持不下去了。抓住教练的棒子也上来了。我们的游泳技法只练到一半,就要结束了。
还有一次,我去游泳时,妈妈给我一百元零花钱怕丢了就给我装在了洗漱袋里。到了游泳馆,我收拾东西的时候,忘了把洗漱袋,把它丢在了椅子上,等到游完泳,去洗澡时,才发现洗漱袋不见了,我赶紧四处找。洗漱袋是找着了,洗漱用品都在了,可是一百元没了!我难过极了,可只能怨自己丢三落四,怪谁呢。
夏天还没结束,夏天的故事还在继续。
第4篇:夏天的故事小学作文
夏天,烈日炎炎;知了不停地在树上唱歌,美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像一位美丽的花仙子。在这个季节中,记忆是美好的,在这些美好的记忆里,我每天过得都无比幸福、快乐。
一个星期五的下午,火辣辣的太阳晒着我们每一个人。放学后,我约了几个小伙伴到小区里玩水气球。回到家里,我从商店买了一大把水气球,然后把它们都灌满,小伙伴们一下子飞奔到我家卫生间,把我吓了一大跳,差一点儿就把水气球里的水撒到我身上。
开始玩了,我们分成两队,张宏旭、刘书苑、王苗暄一队,我和邓佳庆一队。我们有一盆水和十五个水气球,他们有十个水气球。开战不久,我们已把他们打得落花流水。美好的一天过去了,打水仗,过得可真快。
记得去年夏天,我去临河的水上乐园玩。一进去,我换上妈妈刚给我买的泳衣,我先玩坡最低的一个,刚开始,有点儿害怕,后来胆大起来。我有点儿累,就来到休息的地方。妈妈让我试一试最高的那个滑梯,我犹犹豫豫地答应了。我爬上通往最高滑梯的梯子,到了上面,看见有些高,害怕地不敢下来了,可是我又有些不甘心,就再次爬上去,在工作人员指导我,滑得时候不要向下看,然后他一把就把我推了下去,我知道,这个滑梯大概有十来米,冲下滑梯,我觉得很好玩,又玩了好几次。时间不知不觉的过去了,到了中午,我这才和水上乐园说再见。
虽然夏天太热,不过可以玩水,也可以穿漂亮的衣服,我喜欢美丽的夏天。
第5篇:夏天的故事小学作文
抓住了那个春天的尾巴,我被选入了学校的管乐团;在酷暑来临之前,我触碰到了我期待已久的乐器——萨克斯。
可它的到来并没有像我想象的那样如同个切开的西瓜般丰富又甜蜜。蝉声刚刚响起之时,我却还在木僵地扳着指法,并没有脑海中那光鲜艳丽的演出服以及如骄阳的灯光。夏天的开始,我却后悔着与它的邂逅。
油绿的杨树在窗外的炎阳下泛着光斑,我咬紧哨片的下唇已经起了层厚厚的水泡,再次咬下时就会磨得生疼,双手的关节也已经被巨大的按键拉扯着充血。一个个音符死板地镶在五线谱的黑白之中,望着我仿佛也带着些许苦笑无奈的神情。“至少要坚持过这个夏天!”我也用目光反驳着五线谱上嘲笑我的无能的声音。“我不能就此放弃。”
仲夏终于到来。忍受着闷热近乎窒息的空气我仍软磨硬泡着一条条音阶;灼热的阳光透过玻璃窗,烧炙着我的手臂,豆大的汗珠颗颗滴落,我也不曾放下乐器。在倾盆大雨浇下之时,我冒雨奔向音乐教师,浑身湿透也不忘问清乐曲的节奏。渐渐地,手指已不再因不断按键而酸软乏力,充血刺痛,唇下的水泡也慢慢好转。
一日的阵雨后,我再次吹响了那首我心仪已久的曲目,音符不再古板,而像一条条活泼的锦鲤,飞跃在五线之间,不时调皮地望向水外;手指也似无影的水花飞溅,快速地扫过,带去几分炎热;吹气的节奏也仿佛酷暑隙间的清风拂去几抹焦躁。
夏天渐渐远去,在几场秋雨后消失淡尽,但我圆满了自己昔日的梦想,登台演出。夏天走远了,却留下了一段艰辛又甜蜜丰富的故事,那也便是我与萨克斯的故事。
第6篇:夏天的故事小学作文
翻开破败不堪的光阴扉页,陈旧的颜色诉说惨败,嘴角上扬的弧度告之美好。这里,看一个小小的故事,请给予我闭上眼睛张开耳朵的信任,听,夏天到了呢……
蝉鸣在绿荫歌唱夏天,冒热的天空似是要将大地吞噬。空气中仿佛有一个个泡泡,浮到空中,再“啪”的破碎消失。水笔重重砸在桌上的响声衬托了我眼里的嫌恶,不耐烦的源头是桌上密密麻麻的天书作业与周围的闷热。托着下巴心思也逐渐落在云上。
“嘿,你走慢点。”把我拉回现实的是来自小路上的男声。那是一抹白色的影子。他和他的伙伴坐在树下乘凉,自然这没什么注意。吸引我目光的自是他们每人的冰棒,味道都引到楼上来哩!远处看去,还有一团冷眼,他们边吃边聊,丝毫没有注意到楼上愈变羡慕的眼神。
心情更加烦躁。想找爸妈伸手是不可能的,我家是不让吃冰棍的。失落浮上心头,就如同路过一艘轮船,船长却不理会落难之人。我掂掂衣角,脑里那场面扰乱思绪。握了握拳头,下了决心。
小心翼翼扶着楼梯,时不时还露出半个脑袋,声怕弄出一点声响惹了爸妈生气。一楼很安静,只有热得发闷的空气漂浮。他们不在家,叹了叹气,唯一的希望沉了海底,无人回应。路过书桌,眼神一瞥,一沓小小的绿色纸币。有了它便可吃冰棒了,可……这样就成了小偷。家里没人啊,不会发现的……站着许久,念想战胜了所谓正义。我冲过去,颤抖着抓起钱。同一时间,门“吱咯”开了,空定格,冷冷的压迫感呃着脖子,心里的恐惧延伸心脏。
抬起眼,见爷爷那花白杂乱的发丝轻扬,脸上密密的皱纹,眼里满是凌厉认真。我颤抖地把头埋下去,不敢讲话。半晌,爷爷的眉头忽然放松,眼里也重新染上慈祥的神色。“外面天气热,我给你买了冰棒,来吃。”心里一抖,木然地伸手拿过来,手里的纸巾被握得皱巴巴。爷爷粗糙的手摸在我头上时眼泪却不可抑制地落下来。爷爷帮我拆开包装,那根梦寐以求的冰棒到了手,我却没有意想的开心。“别哭别哭,青春这条路没走错便不是青春。”“别哭别哭,别让你的双眼花了美好的世界。”我嚎啕大哭,急不可耐地清洗双手的罪恶。我要让我的心如明镜,我要让自己展翅高飞。谢谢你,爷爷……
夏天的风吹过发梢,书桌上泛黄的纸页上述写爷爷的一生,有力清秀的字迹划过心海,封面上是端端正正的几个大字:青春这条路走错了才叫青春。我俯下身子,大哭起来……
爷爷,天堂鸟会带着我的思念飞过彼岸,去看看你的脸,去抚平你的皱纹,让笑充盈你的脸。你一定会过得很好,对吗?
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